教案首頁學(xué)本次課標(biāo)題鼻竇炎患者的護(hù)理 2時上時上周月日第節(jié)上教室課周月日第節(jié)課教室時周月日第節(jié)地間周月日第節(jié)點教 通過本次課的學(xué)習(xí)，能夠樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；使學(xué)生能理解鼻竇炎的臨床表現(xiàn)及治療護(hù)學(xué) 措施。目的能力（技能）目標(biāo)教學(xué)急慢性鼻竇炎的比較；目標(biāo)急慢性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)

知識目標(biāo)慢性鼻竇炎手術(shù)治療術(shù)前、術(shù)后護(hù)理措施。能力任務(wù)1急性鼻竇炎訓(xùn)練任務(wù)2慢性鼻竇炎任務(wù)與案例教學(xué)重點：重點急慢性鼻竇炎的臨床表現(xiàn)難點教學(xué)難點：急慢性鼻竇炎的比較教學(xué)解決方:、多在課中舉具體的例子，讓學(xué)生理解方法 2、啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生多思考。全國高等醫(yī)藥院校教材《眼耳鼻喉口腔科護(hù)理學(xué)全國高等醫(yī)藥院校教材《眼耳鼻喉口腔科護(hù)理學(xué)（范國正主編人民衛(wèi)生出版社）教學(xué)《教學(xué)計劃及教學(xué)大綱（五年制高職助產(chǎn)專業(yè)）課程網(wǎng)站教學(xué)資源：習(xí)題、作業(yè)、課件、課程錄像等課后在教學(xué)過程中，我引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去，并且與學(xué)生不斷互動，但是學(xué)生學(xué)記習(xí)主動性欠佳，討論分析有點難切重點，需著重臨床分析能力的培養(yǎng)。鼻竇炎患者的護(hù)理教學(xué)過程設(shè)計1教學(xué)設(shè)計思路：復(fù)習(xí)舊知，→產(chǎn)生疑惑→形成問題→自主學(xué)習(xí)→討論交流→釋疑總結(jié)→練習(xí)鞏固2教學(xué)過程教學(xué)學(xué)生教學(xué)學(xué)生教學(xué)時間 教師活動環(huán)節(jié) 活動 技能導(dǎo)入回顧以前所學(xué)知識復(fù)習(xí)（一）復(fù)習(xí)舊知，病例導(dǎo)入新課：15舊知在前面的課程中，我們學(xué)習(xí)了鼻竇的解剖生理。分鐘明確1學(xué)生思考形成2提出任務(wù)，分析任務(wù)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)分析問題（二）新知識的訓(xùn)練講授相關(guān)任務(wù)一：急性化膿性鼻竇炎患者的護(hù)理30一、病因：分析知識分鐘⒈鼻腔源性感染（鼻腔感染的擴(kuò)張）⒉臨近組織源性感染：如面部丹毒、面骨骨髓炎、教學(xué)時間 教師活動環(huán)節(jié)牙病。⒊血源性感染：急性傳染病如流感、肺炎、麻疹。⒋創(chuàng)傷源性感染：二、護(hù)理評估：熱，周身不適，食欲不振，小兒可有嘔吐、腹瀉、咳嗽癥狀。局部癥狀鼻塞多膿涕⒊頭痛引導(dǎo)學(xué)生思考急性化膿性鼻竇炎的臨床特點三、護(hù)理評估四、護(hù)理措施（一）處理原則原則有三根除病因；解除鼻腔鼻竇引流和通氣障礙；控制感染和預(yù)防并發(fā)癥（二）治療護(hù)理配合酌情使用解熱鎮(zhèn)痛藥物，以防轉(zhuǎn)為慢性，避免產(chǎn)生并發(fā)癥。局部治療鼻內(nèi)用血管收縮劑和皮質(zhì)類固醇激素。灶。五、健康指導(dǎo)分組討論第二組：急性鼻竇炎頭痛的特點是什么？任務(wù)二：慢性化膿性鼻竇炎患者的護(hù)理一、病因：

學(xué)生 教學(xué)活動 技能學(xué)生思考自主學(xué)習(xí)學(xué)生思考個別回答討論交流慢性鼻竇炎多因急性鼻竇炎反復(fù)發(fā)作，未徹底治愈 學(xué)生思考教學(xué)時間 教師活動環(huán)節(jié)遷延而致二、護(hù)理評估：1全身癥狀常見精神不振，頭昏易倦，記憶力差；30注意力不集中，淡漠等。分鐘 2局部癥狀多膿涕為本癥主要癥狀之一。鼻塞因鼻粘膜腫脹、中鼻甲息肉樣變、息肉形成，或分泌物潴留所致。頭痛鈍痛、昏痛、悶痛、鼻源性頭痛，真空性頭痛。引導(dǎo)學(xué)生思考慢性化膿性鼻竇炎的臨床特點三、護(hù)理評估四、護(hù)理措施1藥物治療血管收縮劑滴鼻或皮質(zhì)類固醇如伯克納與輔舒良噴鼻，改善通氣和引流。上頜竇穿刺沖洗每周１～２次。2手術(shù)①傳統(tǒng)的鼻竇手術(shù)方式②功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)五、健康指導(dǎo)討論：慢性鼻竇炎頭痛的特點是什么？10 【課后總結(jié)】小結(jié)分鐘 急慢性鼻竇炎的比較?！静贾米鳂I(yè)】

學(xué)生 教學(xué)活動 技能自主學(xué)習(xí)交流討論分析總結(jié) 總結(jié)作業(yè)分鐘布置

鼻竇炎最突出的表現(xiàn)為A．經(jīng)常覺鼻內(nèi)干燥 經(jīng)常流大量清C．經(jīng)常流大量膿涕 經(jīng)常打噴嚏急性上頜竇炎頭痛規(guī)律是A．