小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿_第1頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿_第2頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿_第3頁
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿_第4頁
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文檔簡介

———小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿(通用19篇)

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇1

老師們、同學(xué)們,大家好!我是六班級一班的孫玉玉。

時(shí)間照舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)瞬間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的勞碌中匆忙路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的閱歷與體會,趁這個(gè)機(jī)會拿出來與大家共享。

首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。"態(tài)度打算一切。'只有仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)方案,然后依據(jù)作息表學(xué)習(xí)。

其次,就是要多看書。書本是學(xué)問的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的學(xué)問點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必需仔細(xì)認(rèn)真的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把學(xué)問點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把學(xué)問點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清晰學(xué)問框架,找出每個(gè)學(xué)問點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清晰的學(xué)問都理清晰。"書讀百遍,其義自見。'平常多看書,對自己的學(xué)習(xí)會很有關(guān)心。

第三,要注意聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路樂觀思索,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要仔細(xì)記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容登記來,課后再多看多思索,把不完整的地方補(bǔ)完整。

第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會錯(cuò)、應(yīng)當(dāng)怎樣改正,避開在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。

第五,要適當(dāng)?shù)陌盐找恍┛荚嚰记伞4痤}前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),假如超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最終再來鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡潔不能太放松,簡潔的題目簡單出錯(cuò);試卷很難也不用太緊急,由于對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會有意想不到的發(fā)揮。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。'每個(gè)勝利者靠的都不只是運(yùn)氣,盼望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的勝利。最終,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,感謝。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,由于只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問把握,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會學(xué)懂學(xué)問,把握學(xué)問,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿足的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法轉(zhuǎn)變了。所謂"黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。'就是這個(gè)道理。

或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的幻想,信任,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過去,這是最簡單松懈的時(shí)候,我們必需抓住這段易逝的時(shí)間,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

感謝大家!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇3

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間就像流沙,沉沒了往事,留下的只有一長串的回憶,

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿

?;赝^去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成果?自己努力了嗎?我們都應(yīng)當(dāng)問問自己??嫉幂^好的同學(xué)不要沾沾自喜,考得不抱負(fù)的也沒有必要責(zé)備自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)當(dāng)重視的是現(xiàn)在,是將來!下面,我和大家溝通一下學(xué)習(xí)方法!

我個(gè)人認(rèn)為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,由于,在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),帶著問題來學(xué)習(xí)來上課,印象會更深刻,上課時(shí),應(yīng)當(dāng)做到絕不分心走神,心理討論表明:當(dāng)一個(gè)人在聚精會神地學(xué)習(xí)時(shí),大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會加速,達(dá)到調(diào)整作用,有利于吸取更多的學(xué)問,加強(qiáng)記憶力,可見上課仔細(xì)是特別重要的,

有人曾經(jīng)說過"時(shí)間是小偷,偷走我們得來不易的學(xué)問。'的確,不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是的話,學(xué)問,就會跟時(shí)間飛走,所以,準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是重要的。而怎樣才能復(fù)習(xí)好是關(guān)鍵的。我認(rèn)為,在文科,要背的當(dāng)然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習(xí),不斷創(chuàng)新思索就好了。

但是,是不是照我的學(xué)習(xí)方法去做,成果就好呢?不是的,由于每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能給同學(xué)們借鑒一下。何況,考試是不能猜測的,有誰能保證自己是"長勝將軍'?所以,在查找正確的學(xué)習(xí)方法之余,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受失敗的壓力。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇4

有人說:好好學(xué)習(xí),每天向上,的確,我們是應(yīng)當(dāng)這么做,作為一個(gè)中學(xué)校生的感受來理解學(xué)習(xí),我們也許都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會恍然大悟了,由于學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,用學(xué)問來充實(shí)自己。

古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰慧地運(yùn)用自己的學(xué)問多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

更有孔子。名丘,仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的學(xué)問幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位學(xué)問淵博的人用半部論語治理國家。

有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會變得更多。

為了我們的將來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),每天向上吧!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇5

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間就像流沙,沉沒了往事,留下的只有一長串的回憶。回望過去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成果?自己努力了嗎?我們都應(yīng)當(dāng)問問自己??嫉幂^好的同學(xué)不要沾沾自喜,考得不抱負(fù)的也沒有必要責(zé)備自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)當(dāng)重視的是現(xiàn)在,是將來!下面,我和大家溝通一下學(xué)習(xí)方法!

我個(gè)人認(rèn)為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,由于,在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),帶著問題來學(xué)習(xí)來上課,印象會更深刻,上課時(shí),應(yīng)當(dāng)做到絕不分心走神,心理討論表明:當(dāng)一個(gè)人在聚精會神地學(xué)習(xí)時(shí),大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會加速,達(dá)到調(diào)整作用,有利于吸取更多的學(xué)問,加強(qiáng)記憶力,可見上課仔細(xì)是特別重要的。

有人曾經(jīng)說過"時(shí)間是小偷,偷走我們得來不易的學(xué)問。'的確,不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是的話,學(xué)問,就會跟時(shí)間飛走,所以,準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是重要的。而怎樣才能復(fù)習(xí)好是關(guān)鍵的。我認(rèn)為,在文科,要背的當(dāng)然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習(xí),不斷創(chuàng)新思索就好了。

但是,是不是照我的學(xué)習(xí)方法去做,成果就好呢?不是的,由于每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能給同學(xué)們借鑒一下。何況,考試是不能猜測的,有誰能保證自己是"長勝將軍'?所以,在查找正確的學(xué)習(xí)方法之余,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受失敗的壓力。

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇6

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

我是中心學(xué)校五(1)班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個(gè)題目你確定會說你有什么法寶?以前,每次考試我不是考70多分,就是80多分,成果老是上不去。讓我特別苦惱?,F(xiàn)在,我每次考試成果都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢!這成果提高的緣由不是別的,那就是我用了我的法寶:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

以前,我上課的時(shí)候,不仔細(xì)聽講,課前不好好預(yù)習(xí),所以,我以前的考試成果老是上不去?,F(xiàn)在,我的成果能上九十多分的緣由是我根據(jù)老師教的預(yù)習(xí)方法,先把課文讀三遍,讓爸爸聽了以后再給我評價(jià)。自從學(xué)習(xí)了11課《讀書莫放"攔路虎'》以后,我再也不會把"攔路虎'放過了。我每次預(yù)習(xí)的時(shí)候,遇到"攔路虎'我就拿出字典,把這個(gè)字查了出來,我再多讀幾遍,把這個(gè)字牢牢的記住。我還利用工具書預(yù)習(xí)字詞的意思。課后題是什么意思,我再看一看,然后,我再從工具書的課題讀起,直到最終。這樣,我就把一篇新課預(yù)習(xí)好了。其次天,老師上課的時(shí)候,我就仔細(xì)的聽課,特殊是有疑問的地方我聽得更認(rèn)真。所以我能聽懂老師講的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。

我在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,還特殊重視"不動(dòng)筆墨不讀書'。比如:在重要的地方或生字、新詞下面畫"';在關(guān)鍵的詞語下面加"';在精彩的語句下面加"。';對某些內(nèi)容有疑問在后面加"?';需要重讀的地方或摘抄的章節(jié)在前面加"﹡'等等。新課學(xué)完以后老師要求背誦的我肯定背會,老師要求默寫的,我肯定默寫會。

課余時(shí)間我特別注意積累課外學(xué)問。考試前我會把誦讀積累里的內(nèi)容仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。這就是我前進(jìn)的"法寶'?,F(xiàn)在,我再也不會課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)了。

今日,我把我的這個(gè)好"法寶'介紹給大家,盼望你們以后也能像我一樣沖在班里的前幾名。

感謝大家,我的演講完了。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇7

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃爍陽光校內(nèi)》。

今年的3月5日是*"向雷鋒同志學(xué)習(xí)'題詞50周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照射下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名家喻戶曉,雷鋒精

神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今日,我們應(yīng)當(dāng)以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),把握建設(shè)祖國的本事,更好地適應(yīng)XX開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠懇守信、助人為樂。

學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,依據(jù)我校的詳細(xì)實(shí)際狀況,我們把"學(xué)雷鋒見行動(dòng),從我做起,從今日做起,從小事做起,喜愛家庭,喜愛班集體,喜愛學(xué)校'作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校內(nèi)里的清潔,不任憑亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星肯定是非你莫屬了。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,提倡文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽光校內(nèi)建設(shè),幸福建設(shè),讓雷鋒精神閃爍陽光校內(nèi)!

我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇8

各位老師、同學(xué)們:

敬重的老師,叔叔阿姨:

Helloeverybady!Goodafternoon。我是6o6班的洪思齊。上了六班級,學(xué)習(xí)更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六班級的同學(xué),應(yīng)當(dāng)懂得如何學(xué)習(xí),如何確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六班級是學(xué)校階段最高的一個(gè)班級。也要有肯定的責(zé)任感,多關(guān)心低班級的同學(xué)。學(xué)習(xí)上,我盼望我,都能保持全班級前六十名。

都說,"學(xué)會了一門外語,就打開了一扇通往世界的窗戶。從小母親經(jīng)常跟我講一些英語小故事,還教我讀音標(biāo)。受了母親的影響,慢慢對英語有了肯定的愛好。'英語是三科主要科目之一。我在英語學(xué)習(xí)方面是非常幸運(yùn)的。在學(xué)習(xí)之時(shí),我從未感到英語學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶,也為感到英語學(xué)習(xí)有多么難。

"愛好是最好的老師。'學(xué)習(xí)英語首先要有愛好并努力進(jìn)展這一愛好。假如你對英語沒有愛好,那就不會有持續(xù)下去的剛勁和動(dòng)力了。

美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過:"一個(gè)人必需依據(jù)語言,規(guī)律和簡潔的常識來打算問題和建立自己的行動(dòng)方案。

First,上課時(shí)間肯定要充分的把握。上課時(shí),老師提出的問題,應(yīng)當(dāng)快速思索,然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以熬煉自己的口頭表達(dá)力量。還可以熬煉自己的膽識,讓自己更加有自信。

Second,堅(jiān)持大聲朗讀課文,大量的聽課文??筛纳谱约旱恼Z音,語調(diào)。英語其實(shí)也就五個(gè)字:聽,讀,背,默,寫。也能說出意思來,而且最好是能跟著'他"讀。'讀"千萬不能默讀。默讀時(shí)你只掃視一遍,就會自欺欺人的以為這些我都會讀。只要大聲讀出來,才能聽出來發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn),口型對不對。背,當(dāng)然啦,單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開來,就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)分呢?'默"分兩種,一種是在心里背,一種是拿起筆來寫,都說'好記性不如爛筆頭",看來,默寫比默背更加記得快,記得牢。

Third,可選購一至兩本符合自己力量的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)學(xué)習(xí)。在暑假期間,我購買了一本《學(xué)校生閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理,一舉兩得呀!

學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)把各科課本、作業(yè)、練習(xí)冊、資料有規(guī)律大放在一起。待用時(shí),一看便知道在那兒。而有些同學(xué)查閱某書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在勞碌而著急地查找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理,是很難學(xué)好學(xué)問的。

課余時(shí)間,適當(dāng)參與課外活動(dòng),保持開心心情,也可以提高學(xué)習(xí)效率。我在課外有學(xué)習(xí)書法和古箏等。無聊時(shí),可以放松心情,陶冶情操,保持開心心情,做事潔凈利索,學(xué)習(xí)樂觀投入,效率自然高。

還有八個(gè)月,就要踏入中學(xué)的大門。我抱負(fù)的學(xué)校是高級試驗(yàn)學(xué)校。考入前一百名,對我來說,還是有一點(diǎn)困難的。但那個(gè)目標(biāo)也不是遙不行及,只要我盡力就行了。

早在還替時(shí),大人們所談?wù)摰?牛津"、'劍橋"。'哈佛"就飄過我的耳際,每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時(shí),眼中就布滿了感動(dòng)的光線。于是我想:將來要去闖一闖名牌高校。由于,我知道,我的將來不是夢。我會努力朝目標(biāo)邁進(jìn)!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們:

敬重的老師,叔叔阿姨:

helloeverybady!goodafternoon。我是6o6班的洪思齊。上了六班級,學(xué)習(xí)更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六班級的同學(xué),應(yīng)當(dāng)懂得如何學(xué)習(xí),如何確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六班級是學(xué)校階段最高的一個(gè)班級。也要有肯定的責(zé)任感,多關(guān)心低班級的同學(xué)。學(xué)習(xí)上,我盼望我,都能保持全班級前六十名。

都說,"學(xué)會了一門外語,就打開了一扇通往世界的窗戶。從小母親經(jīng)常跟我講一些英語小故事,還教我讀音標(biāo)。受了母親的影響,慢慢對英語有了肯定的愛好。'英語是三科主要科目之一。我在英語學(xué)習(xí)方面是非常幸運(yùn)的。在學(xué)習(xí)之時(shí),我從未感到英語學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶,也為感到英語學(xué)習(xí)有多么難。

"愛好是最好的老師。'學(xué)習(xí)英語首先要有愛好并努力進(jìn)展這一愛好。假如你對英語沒有愛好,那就不會有持續(xù)下去的剛勁和動(dòng)力了。

美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過:"一個(gè)人必需依據(jù)語言,規(guī)律和簡潔的常識來打算問題和建立自己的行動(dòng)方案。

first,上課時(shí)間肯定要充分的把握。上課時(shí),老師提出的問題,應(yīng)當(dāng)快速思索,然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以熬煉自己的口頭表達(dá)力量。還可以熬煉自己的膽識,讓自己更加有自信。

second,堅(jiān)持大聲朗讀課文,大量的聽課文??筛纳谱约旱恼Z音,語調(diào)。英語其實(shí)也就五個(gè)字:聽,讀,背,默,寫。也能說出意思來,而且最好是能跟著'他"讀。'讀"千萬不能默讀。默讀時(shí)你只掃視一遍,就會自欺欺人的以為這些我都會讀。只要大聲讀出來,才能聽出來發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn),口型對不對。背,當(dāng)然啦,單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開來,就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)分呢?'默"分兩種,一種是在心里背,一種是拿起筆來寫,都說'好記性不如爛筆頭",看來,默寫比默背更加記得快,記得牢。

third,可選購一至兩本符合自己力量的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)學(xué)習(xí)。在暑假期間,我購買了一本《學(xué)校生閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理,一舉兩得呀!

學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)把各科課本、作業(yè)、練習(xí)冊、資料有規(guī)律大放在一起。待用時(shí),一看便知道在那兒。而有些同學(xué)查閱某書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在勞碌而著急地查找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理,是很難學(xué)好學(xué)問的。

課余時(shí)間,適當(dāng)參與課外活動(dòng),保持開心心情,也可以提高學(xué)習(xí)效率。我在課外有學(xué)習(xí)書法和古箏等。無聊時(shí),可以放松心情,陶冶情操,保持開心心情,做事潔凈利索,學(xué)習(xí)樂觀投入,效率自然高。

還有八個(gè)月,就要踏入中學(xué)的大門。我抱負(fù)的學(xué)校是高級試驗(yàn)學(xué)校??既肭耙话倜?,對我來說,還是有一點(diǎn)困難的。但那個(gè)目標(biāo)也不是遙不行及,只要我盡力就行了。

早在還替時(shí),大人們所談?wù)摰?牛津"、'劍橋"。'哈佛"就飄過我的耳際,每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時(shí),眼中就布滿了感動(dòng)的光線。于是我想:將來要去闖一闖名牌高校。由于,我知道,我的將來不是夢。我會努力朝目標(biāo)邁進(jìn)!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們

大家好!

我是八三班的李,今日,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。假如沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和關(guān)心,那么我們就不行能取得好的成果。借此機(jī)會請?jiān)试S我向今日全部獲得嘉獎(jiǎng)和表彰的同學(xué)表示熱鬧慶賀,并代表全部被表彰的同學(xué),向始終關(guān)懷和關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示誠心的感謝

回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了肯定的成果,這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校白橋中學(xué),是她,給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,給了我一片自由飛翔的天空!感謝我的老師,是他們,消失在每一個(gè)我最需要關(guān)心的時(shí)刻,給我最熱忱、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱忱的鼓舞和最珍貴的支持!

"再狂暴洶涌的江水終將止于安靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。'這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切逆境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而消失轉(zhuǎn)機(jī)。即便境況再窘迫,只要不放棄,"柳暗花明的又一村'會在"山重水復(fù)疑無路'上粲然消失。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)無望,心灰意冷,認(rèn)為被"優(yōu)秀'拋棄就永久的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)沉沒本還存在的盼望呢?云層封鎖的天空終將開放,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)布滿盼望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的盼望也會由于一息的喪存而清醒了生命。學(xué)問的吸取是永無止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,虛心不傲慢,不空虛才能夠成為另人贊美的絕美。

我談不上有什么閱歷和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成果好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)當(dāng)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告辭依靠,走向獨(dú)立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)支配時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃,有方案的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好學(xué)校學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,肯定要付諸實(shí)施。"行動(dòng)是勝利的開頭',聞名教育家陶行知先生說:"行動(dòng)是老子,學(xué)問是兒子,制造是孫子'。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道"天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水'。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,假如你情愿把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你肯定會有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成學(xué)問的海洋。盼望大家共同努力,從現(xiàn)在開頭,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,興奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)悟?qū)W問轉(zhuǎn)變命運(yùn),態(tài)度打算一切的內(nèi)涵。早日在學(xué)問的海洋里飛翔,豐收學(xué)問的果實(shí)。

同學(xué)們,今日是我們接受表彰和總結(jié)閱歷的日子,但我們應(yīng)當(dāng)牢記,我們渺小勝利的背后,分散的是父母,老師們對我們的培育和支持。最終請?jiān)试S我向天下全部的父母、老師們誠心地道一聲感謝,感謝您們!感謝!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇11

學(xué)習(xí)方法演講稿老師們、同學(xué)們,大家好!我是六班級一班的孫玉玉。

時(shí)間照舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)瞬間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的勞碌中匆忙路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的閱歷與體會,趁這個(gè)機(jī)會拿出來與大家共享。

首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。"態(tài)度打算一切。'只有仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)方案,然后依據(jù)作息表學(xué)習(xí)。

其次,就是要多看書。書本是學(xué)問的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的學(xué)問點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必需仔細(xì)認(rèn)真的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把學(xué)問點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把學(xué)問點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清晰學(xué)問框架,找出每個(gè)學(xué)問點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清晰的學(xué)問都理清晰。"書讀百遍,其義自見。'平常多看書,對自己的學(xué)習(xí)會很有關(guān)心。

第三,要注意聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路樂觀思索,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要仔細(xì)記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容登記來,課后再多看多思索,把不完整的地方補(bǔ)完整。

第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會錯(cuò)、應(yīng)當(dāng)怎樣改正,避開在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。

第五,要適當(dāng)?shù)陌盐找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),假如超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最終再來鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡潔不能太放松,簡潔的題目簡單出錯(cuò);試卷很難也不用太緊急,由于對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會有意想不到的發(fā)揮。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。'每個(gè)勝利者靠的都不只是運(yùn)氣,盼望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的勝利。最終,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,感謝。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇12

"一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,肯定會有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法。'這是我的一位老師說的。其實(shí),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的:上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,肯定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的學(xué)問,由于"溫故而知新',除了復(fù)習(xí),還要預(yù)習(xí)好其次天要學(xué)的學(xué)問。"不懂就要問!'假如遇到不懂的問題,我想很多同學(xué)都會上網(wǎng)找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會上網(wǎng)查找答案,而是先自己思索一下,假如真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。我還會多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀力量,其次:可以積累一些好詞佳句。

在六年的學(xué)習(xí)中,我始終都離不開"五多':"多看'看書,"多問'遇到不懂的問題要刨根問底;"多聽'聽英語,"多說'多與別人交談;"多寫'寫作文、日記。

很多同學(xué)都問我,我讀書的秘訣是什么。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒有努力地學(xué)習(xí),更重要的是你是不是一個(gè)可以團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重老師的好同學(xué),是不是一個(gè)孝順父母的好孩子,是不是一個(gè)講道德的好少先隊(duì)員!

隨著年齡的增長,每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將學(xué)校畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)拐點(diǎn)了,我祝福全部的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成果報(bào)答我們的老師、家長,也盼望六班級全部的同學(xué)都能把我當(dāng)作伴侶,把你們的學(xué)習(xí)心得說出來與我溝通、探討與共享!我的演講完畢,感謝大家!

愛因斯坦說過:"勝利==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話'。對于即將參與高考、渴望勝利的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較簡單做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的。學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,"擇其善者而從之,其不善者而改之'。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

一、預(yù)習(xí)

即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對學(xué)問的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程。

預(yù)習(xí)不是簡潔地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,樂觀地思考出懷疑,發(fā)覺問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對比、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對學(xué)問的理解。

預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的學(xué)問體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)分,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

二、練習(xí)

練習(xí)就是針對詳細(xì)問題,制造性地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問以培育綜合敏捷運(yùn)用學(xué)問有力量的有效途徑之一。

平常做完題之后,我總是準(zhǔn)時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的學(xué)問點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所實(shí)行的是不是啊佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為"做'是次要的,而"思'是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避開在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效或許更大一些。

三、合理利用時(shí)間,科學(xué)用腦

首先,要新生生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,保證充分的睡眠時(shí)間。

其次,要留意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲憊過度。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇13

大家好,我是來自初三六班的金振濤。今日很榮幸能站在這里和大家一起共享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。

數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ),要想學(xué)好其他理科科目,先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大,不像別的學(xué)科,數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來我先共享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。

考數(shù)學(xué)前,不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗(yàn)中的錯(cuò)題全部看一遍確定是會的,做到不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。

考試開頭前,大家都知道,有五分鐘的時(shí)間可以看試卷。但我觀看過,大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開頭做前面的選擇題,自以為可以節(jié)省時(shí)間做的更快。其實(shí)不然,我倒覺得那五分鐘用來看最終三道大題比較好,先審一遍題。好讓自己心里有個(gè)底??记拔宸昼娛遣荒軇?dòng)筆的,同學(xué)們做選擇題時(shí)都用的心算,精確?????率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算,由于這樣很多同學(xué)會在基礎(chǔ)題上失分。

還有就是心態(tài)要好,許多同學(xué)反映由于選擇填空最終一題沒解出來就犟在那里,有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘,對于后面的題目影響也是很大。我的建議是假如思索超過五分鐘,就沒必要再在這道題上花時(shí)間??荚嚂r(shí)候最怕考生泄氣消極,做題目的時(shí)候應(yīng)當(dāng)想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。

數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡潔題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會做的確保做對,不會做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成果。許多同學(xué)拿到試卷會說:"這道題我是會的,就是馬虎了。'同學(xué)們會以馬虎為由來勸慰自己,的確人都會馬虎,但基本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)會馬上發(fā)覺,很少會馬虎的犯錯(cuò)。

有同學(xué)會問:"面對圖形特別簡單的綜合題,不知如何下手怎么辦。'面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個(gè)小問,一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系,就是說會用到上一小題的結(jié)論,這是大家所疏忽的。而且簡單的圖形往往是許很多多的基本圖形組成的,熟識了基本圖形簡單圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會一項(xiàng)特殊重要的技能:畫圖。由于大部分的幾何題都是需要分類爭論的思想。

對于平常作業(yè),難免會遇到不會的,在家的時(shí)間夠充裕,有足夠的時(shí)間思索,正由于有些人愛思索,有些人選擇了放棄,日積月累才會形成差距吧。

在中考前,全部的考試都是為了查漏補(bǔ)缺,每張?jiān)嚲矶寄苷业侥銓W(xué)問的漏洞,只要彌補(bǔ)好漏洞,那么這張?jiān)嚲韺δ憔褪怯幸饬x的。反之,假如你花了同樣多的時(shí)間卻沒有發(fā)覺自己不會的地方,那么這么多時(shí)間都是被鋪張的。

平常上課我覺得要發(fā)揚(yáng)死皮賴臉的精神,只要有不清晰或是不會的都要去老師那請教。有的同學(xué)由于太愛面子不愿去導(dǎo)致漏洞越來越多。

還有一點(diǎn)做題時(shí)不要太追求速度。我有兩個(gè)伴侶,去年讀高三,一個(gè)人試卷總是做的很快,而另一個(gè)人做的很慢,有時(shí)做完時(shí)剛好收卷??墒亲龅目斓哪莻€(gè)女生永久考不過做的慢的女生。最終那個(gè)做題認(rèn)真穩(wěn)重的人去了復(fù)旦,而那個(gè)速度一向很快的人去了上海交大。

離中考還有最終的四十多天了,如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試,就看同學(xué)你們了!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我有幸代表全部學(xué)校生在這里發(fā)言,心里無比感動(dòng)。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的關(guān)心,就沒有我今日這么好的成果。

作為同學(xué),首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很興奮能在這里與大家共享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動(dòng)學(xué)習(xí),才會為抱負(fù)打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的樂觀性,還能培育自己的急躁。

其次,上課要仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋。樂觀回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分利用起來,不鋪張每分珍貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四非常鐘牢牢把握住,也不是件簡單的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,肯定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的學(xué)問。

再次,仔細(xì)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)學(xué)問,也是不行缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的關(guān)心,樂觀預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新學(xué)問的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

第四、"不懂就要問!'假如遇到不懂的問題,我想很多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思索一下,假如真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。

另外我還常常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀力量,其次:可以積累一些好詞佳句。

總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我始終都離不開"五多':"多看'看書,"多問'遇到不懂的問題要刨根問底;"多聽'聽英語,"多說'多與別人交談;"多寫'寫作文、日記。

同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成果,為了我們美妙的明天,我們一起加油吧。

感謝大家!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇15

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

大家好。

我是來自八三班的李甜云。今日很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先,請?jiān)试S我向今日全部獲得嘉獎(jiǎng)和表彰的同學(xué)表示熱鬧慶賀,并代表全部被表彰的同學(xué),向始終關(guān)懷和關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示誠心的感謝

回首兩年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了肯定的成果,這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校白橋中學(xué),是她,給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺,給了我一片自由飛翔的天空!感謝我的老師,是他們,消失在每一個(gè)我最需要關(guān)心的時(shí)刻,給我最熱忱、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱忱的鼓舞和最珍貴的支持!

今日,大家給了我優(yōu)秀同學(xué)榮譽(yù),這是對我過去學(xué)習(xí)的確定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。下一步,我將從三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)

1、合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要支配好自習(xí)課時(shí)間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)學(xué)問時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到臨時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)學(xué)問內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,仔細(xì)地聽講、思索、領(lǐng)悟,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相像學(xué)問的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)問點(diǎn)、分散學(xué)問的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們肯定會成為有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格同學(xué),給

社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最終,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順當(dāng),萬事如意,祝福每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,感謝!

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇16

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間就像流沙,沉沒了往事,留下的只有一長串的回憶,學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿。回望過去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成果?自己努力了嗎?我們都應(yīng)當(dāng)問問自己。考得較好的同學(xué)不要沾沾自喜,考得不抱負(fù)的也沒有必要責(zé)備自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)當(dāng)重視的是現(xiàn)在,是將來!下面,我和大家溝通一下學(xué)習(xí)方法!

我個(gè)人認(rèn)為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習(xí)一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,由于,在學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí),帶著問題來學(xué)習(xí)來上課,印象會更深刻,上課時(shí),應(yīng)當(dāng)做到絕不分心走神,心理討論表明:當(dāng)一個(gè)人在聚精會神地學(xué)習(xí)時(shí),大腦運(yùn)轉(zhuǎn)會加速,達(dá)到調(diào)整作用,有利于吸取更多的學(xué)問,加強(qiáng)記憶力,可見上課仔細(xì)是特別重要的。

有人曾經(jīng)說過"時(shí)間是小偷,偷走我們得來不易的學(xué)問。'的確,不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是的話,學(xué)問,就會跟時(shí)間飛走,所以,準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)是重要的。而怎樣才能復(fù)習(xí)好是關(guān)鍵的。我認(rèn)為,在文科,要背的當(dāng)然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習(xí),不斷創(chuàng)新思索就好了。

但是,是不是照我的學(xué)習(xí)方法去做,成果就好呢?不是的,由于每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能給同學(xué)們借鑒一下。何況,考試是不能猜測的,有誰能保證自己是"長勝將軍'?所以,在查找正確的學(xué)習(xí)方法之余,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受失敗的壓力。

學(xué)校生學(xué)習(xí)方法演講稿篇17

各位老師,各位同學(xué):

早上好!俗話"活到老,學(xué)到老',人離不開學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止。學(xué)習(xí)可以充實(shí)生活,進(jìn)展身心,促使個(gè)人得到全面進(jìn)展和提高。要學(xué)好,就得講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得宏大成就的公式是:勝利=刻苦努力+正確方法+不說空話。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為可以從以下四方面著手:

1、注意聽課環(huán)節(jié)。我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,留意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽樂觀地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的"分心',是學(xué)習(xí)中最大的敵人。

2、抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過試驗(yàn)發(fā)覺人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊書都要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營的復(fù)習(xí),形成的學(xué)問聯(lián)系就不會消退。

3、獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化學(xué)問,鞏固學(xué)問,檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。切不行一

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