20XX年上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)九班班主任教課工作總結(jié)作為一個(gè)剛從校園里踏出來(lái)的新老師的我，教師工作崗位中有很多事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了春蕾小學(xué)一年級(jí)九班的班主任及四個(gè)班的英語(yǔ)教課任務(wù)。我感覺(jué)了肩上責(zé)任重要。開學(xué)那一天，看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，我想我應(yīng)該努力工作，特別是這個(gè)班的學(xué)生個(gè)個(gè)都很爽朗，顯得特別天真，個(gè)別同學(xué)說(shuō)話舌頭還繞但是彎來(lái)，說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)特別逗下邊，就拿班主任工作來(lái)說(shuō)吧。班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是嶄新的。班主任工作內(nèi)容之零星、瑣碎是我這半年來(lái)的最深感覺(jué)。班主任老師憂如是一個(gè)班級(jí)的靈魂,有人說(shuō):“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體?！贝嗽挷粺o(wú)道理。班主任每天都要和學(xué)生打交道，每天都要面對(duì)班級(jí)發(fā)生的各種各樣的事件，既要做學(xué)生求知的引路人，又要做學(xué)生進(jìn)步的指引者?，F(xiàn)在，學(xué)生中獨(dú)生子女的比重占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，面對(duì)他們所擁有的狹小、偏執(zhí)、任性和要求個(gè)性張揚(yáng)、盼望表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、迫切要求成材的特色，班主任做的工作既深重又復(fù)雜。班級(jí)就像是一臺(tái)大戲，班主任就是這場(chǎng)戲的導(dǎo)演，要依據(jù)每個(gè)演員，每個(gè)場(chǎng)景的不同樣特色，采納不同樣的方法。也就是說(shuō)，班主任要針對(duì)學(xué)生的不同樣狀況，飾演好不同樣的角色。每天，經(jīng)過(guò)電話把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到成竹在胸，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助激勵(lì)或幫助學(xué)生，作勤學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)生在家的表現(xiàn)，實(shí)時(shí)找到問(wèn)題所在，因材施教。必需時(shí)經(jīng)過(guò)家訪見(jiàn)告相關(guān)事項(xiàng)，做這些工作不單要詳盡還要考慮到細(xì)節(jié)，要盡量防備橫生枝節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。（一）本學(xué)期在教課方面：我做了以下幾點(diǎn)1、備課深入認(rèn)真。LOcaLhoSt平常認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，正確掌握難要點(diǎn)。在擬定教課目的時(shí)，特別注意學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況。教課設(shè)計(jì)編寫認(rèn)真，其實(shí)不停歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、重視課堂教課收效。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特色，以快樂(lè)式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教課為主線，重視講練結(jié)合。在教課中注意抓住要點(diǎn)，打破難點(diǎn)。3、在作業(yè)批閱上，認(rèn)真實(shí)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在指導(dǎo)中做到有的放矢。4、調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性。在教課中尊敬孩子的不同樣興趣愛(ài)好，不同樣的生活感覺(jué)和不同樣的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過(guò)各種游戲、競(jìng)賽等教課手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)踴躍性。讓他們的本性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培育了創(chuàng)立性思想方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提升了課堂教課效率。（二）在班主任工作方面：作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。因此在工作中我素來(lái)按照“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)目標(biāo)。1、思想教育常抓不懈：