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文檔簡介

大班健康教案《燙傷處理》幼兒園大班身心健康教育教案《燒傷處置》

【活動目標】

1、初步介紹燒傷對身體的危害。

2、介紹直觀的防治燒傷和打火的方法。

3、初步懂處事必須小心，碰到不幸不驚慌失措，并設(shè)法化解。

【活動準備工作】

1、搜集皮膚燒傷的各種圖片、照片（幼兒用書）。

2、搜集極易導(dǎo)致燒傷的物品圖片，例如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。

【活動過程】

一、教師出具圖片、照片或幼兒用書畫面，使幼兒介紹燒傷對身體的危害。

師：這些圖片上的人怎么啦？他們怎么會這樣的？你被燒傷過嗎？（引起幼兒回憶起自己被燒傷的經(jīng)驗）

小結(jié)：這些人都是因為自己或別人太大意把皮膚燒傷了，燒傷后皮膚可以很難受、紅腫，也很難病毒感染，（屈老師）對身體導(dǎo)致非常大的危害；還可以遺留下很難看看的疤痕，對自己未來的生活也可以產(chǎn)生有利的影響。

二、探討生活中哪些東西可以燒傷我們。

探討：家里存有哪些東西可以燒傷我們？（幼兒每講出一種物品，教師便出具適當?shù)膱D片或圖畫出來輕便圖）

師：這些東西怎么會把我們燒傷的？怎么做就可以防止燒傷？

師：幼兒園里存有哪些東西可以燒傷我們？（幼兒每講出一種物品，教師便出具適當?shù)膱D片或圖畫出來輕便圖）

師：這些東西怎么會把我們燒傷的？怎么做就可以防止燒傷？

師：除了哪些東西也可以燒傷我們？對這些東西我們必須特別注意些什么？

利用幼兒用書《小心燒傷》展開小結(jié)。

三、介紹一些輕度燒傷的處置方法。

探討：如果不小心被燒傷了怎么辦？怎樣處置才就是最出色的？

小結(jié)：燒傷了，先用冷水跳一會，然后再用整潔的紗布或毛巾砌在傷口上面不顫抖，再打聽人幫上藥或回去醫(yī)院。千萬無法隨意擦拭燒傷的地方

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