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文檔簡(jiǎn)介
中班安全教案《遇到火災(zāi)我不怕》中班安全活動(dòng)教案《碰到火災(zāi)我不怕》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.曉得火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)如何撤走、避開(kāi)、求助等多種打火方法。
2.能夠恰當(dāng)撥通火警電話119,直面火災(zāi)不驚慌失措,積極主動(dòng)動(dòng)腦想要辦法,進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)能力。
3.關(guān)愛(ài)消防員的艱辛,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)懷之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1.科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備工作:活動(dòng)前懇請(qǐng)幼兒制作"出現(xiàn)火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫(huà)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備工作:視頻(亮亮家起火報(bào)導(dǎo)、消防員救火、火災(zāi)冒險(xiǎn)法)、課件"碰到火災(zāi)怎么辦"、歡樂(lè)蛻變宣傳片、燙毛巾與幼兒人數(shù)成正比、安全出口標(biāo)志若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)講訴"亮亮家火災(zāi)"事件,鼓勵(lì)幼兒體會(huì)火災(zāi)給生活增添的危害。
(1)播出亮亮家起火的視頻?;卮穑毫亮良页霈F(xiàn)了什么事情?你存有什么感覺(jué)?
(2)播出消防員叔叔救火視頻?;卮穑合绬T叔叔整體表現(xiàn)得怎樣?你想要對(duì)他們說(shuō)道些什么?
(3)融合火災(zāi)后家園的變化圖片,使幼兒認(rèn)知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。
2.探討交流引起火災(zāi)的多種原因,鼓勵(lì)幼兒介紹如何防止出現(xiàn)火災(zāi)。
(1)回答:為什么可以出現(xiàn)這么多的火災(zāi)?怎樣搞能防止出現(xiàn)火災(zāi)?
(2)模擬課件,鼓勵(lì)幼兒看看標(biāo)志,講出生活中無(wú)法搞的事。
3.通過(guò)多種形式,自學(xué)運(yùn)用撤走、避開(kāi)、求助的方法打火和吉翁,懂直面火災(zāi)必須沉著、淡定,積極主動(dòng)想要辦法。
(1)通過(guò)交流,鼓勵(lì)幼兒介紹出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)如何撤走。
①幼兒相互交流宣傳畫(huà),講出自己曉得的打火方法。
②教師率領(lǐng)幼兒演示練撥通火警電話的方法,建議幼兒說(shuō)道明地點(diǎn)和人員。
③通過(guò)圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全地下通道)推論,使幼兒介紹出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),從安全出口撤走最安全,并鼓勵(lì)幼兒現(xiàn)場(chǎng)找尋安全出口標(biāo)志。
④幼兒觀賞視頻"火災(zāi)打火法",進(jìn)一步介紹蒙住口鼻、伸手跑的重要性。
(2)通過(guò)實(shí)地演練,穩(wěn)固幼兒滅火撤走的尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
①用濕毛巾蒙住口鼻,鼓勵(lì)幼兒從安全地下通道撤走。
②鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方法快速撤走。
(3)創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵(lì)幼兒介紹無(wú)法撤走時(shí),如何恰當(dāng)避開(kāi)。
①回答:當(dāng)火勢(shì)非常大無(wú)法撤走時(shí),必須怎么辦?可以用哪些方法避開(kāi)?
②模擬課件,鼓勵(lì)幼兒推論分析避開(kāi)在哪里就是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
(4)講訴故事,鼓勵(lì)幼兒懂出現(xiàn)火災(zāi)必須沉著淡定,積極主動(dòng)動(dòng)腦想要辦法。
①教師講訴"婷婷火場(chǎng)打火"小故事。
②回答:直面險(xiǎn)情時(shí)婷婷就是怎樣打火的?還可以用哪些方法打火?
③運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的打火方法。
4.觀賞公益片"我們歡樂(lè)蛻變",體驗(yàn)人與人之間的關(guān)懷。
懇請(qǐng)幼兒觀賞公
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