資源與安全工程學(xué)院

“我的大學(xué)我做主”活動(dòng)活動(dòng)目的：旨在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)的結(jié)識(shí)大學(xué)，確立大學(xué)學(xué)習(xí)、生活目H勺，明確奮斗方向，樹立自我規(guī)劃意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立能力和自學(xué)能力，愛惜大學(xué)時(shí)光，制定大學(xué)學(xué)習(xí)籌劃,合理規(guī)劃大學(xué)生活，以積極進(jìn)取的心態(tài)度過大學(xué)。活動(dòng)內(nèi)容：“我的大學(xué)我做主”活動(dòng)分為三個(gè)階段：1）開題：大一下學(xué)期初舉辦。學(xué)生結(jié)合上學(xué)期對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的感悟、綜合體現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績(jī)，運(yùn)用一周Ef、J時(shí)間，思考自己日勺大學(xué)規(guī)劃,摸索大學(xué)W、J自我定位和個(gè)人的專業(yè)發(fā)展方向。進(jìn)而制定大學(xué)學(xué)習(xí)、生活籌劃，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目的。2）中期檢查：大三上學(xué)期開學(xué)初舉辦。學(xué)生結(jié)合已度過的大學(xué)生活,對(duì)照開題報(bào)告進(jìn)行自查，檢查籌劃執(zhí)行限度，分析差別日勺因素，改善不良習(xí)慣，提高自我管理能力，進(jìn)一步調(diào)節(jié)、完善個(gè)人的大學(xué)籌劃。3）答辯：大四下學(xué)期畢業(yè)答辯之后舉辦。學(xué)生回憶四年的大學(xué)生活,總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，感悟大學(xué)時(shí)光，展望將來人生。將四年的感想凝聚為個(gè)人成長記錄，并通過答辯的形式與她人分享。活動(dòng)開展：1）開題階段：所有學(xué)生填寫“我日勺大學(xué)我做主”活動(dòng)開題報(bào)告。以班級(jí)為單位上交學(xué)院辦公室歸檔。以班級(jí)或?qū)I(yè)為單位舉辦開題報(bào)告會(huì)，各班級(jí)班主任教師作為開題報(bào)告會(huì)的評(píng)審教師。每名學(xué)生準(zhǔn)備5分鐘的開題發(fā)言材料，以PPT演示、現(xiàn)場(chǎng)演講、報(bào)告等形式在開題報(bào)告會(huì)上發(fā)言。發(fā)言順序按照學(xué)號(hào)順序進(jìn)行。評(píng)審教師要進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。2）中期檢查：對(duì)照開題報(bào)告，修訂個(gè)人的籌劃，撰寫自我檢查報(bào)告，并以班級(jí)為單位上交開題報(bào)告和自我檢查報(bào)告。3）答辯:環(huán)繞個(gè)人大學(xué)感悟撰寫“我的大學(xué)”德育畢業(yè)論文，填寫畢業(yè)總結(jié)報(bào)告以班級(jí)為單位舉辦德育答辯，邀請(qǐng)學(xué)院教師擔(dān)任嘉賓評(píng)委。班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備8-10分鐘時(shí)答辯PPT展示，以學(xué)號(hào)順利進(jìn)行公開答辯。“分享書香”讀書月活動(dòng)活動(dòng)目的:旨在提高學(xué)生對(duì)閱讀的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部交流，增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部理解，增進(jìn)班級(jí)學(xué)生的凝聚力?；顒?dòng)內(nèi)容：.每人每月自選一本紙質(zhì)幅員書進(jìn)行閱讀。.運(yùn)用每月最后一種周二下午，舉辦班級(jí)全體成員的讀書分享會(huì)，與班級(jí)同窗分享讀書心得。.讀書分享會(huì)：1）每人發(fā)言5分鐘，簡(jiǎn)要簡(jiǎn)介圖書內(nèi)容，重點(diǎn)分享自己日勺讀書心得體會(huì)，也可分享自己的讀書筆記等。2）互動(dòng)發(fā)言，每人對(duì)自己感愛好的其她人日勺讀書心得談體會(huì)和感想3）現(xiàn)場(chǎng)教師總結(jié)發(fā)言活動(dòng)時(shí)間：大一、大二年讀書會(huì)時(shí)間:學(xué)期內(nèi)每月最后一種周二下午其她闡明：1）每學(xué)期讀書分享會(huì)開展的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，由該學(xué)期活動(dòng)安排中具體闡明。2）讀書分享會(huì)原則上以班級(jí)為單位組織,特殊狀況可以多班級(jí)以上為單位進(jìn)行。3）讀書分享會(huì)口勺現(xiàn)場(chǎng)教師一般為班級(jí)班主任或輔導(dǎo)員，特殊狀況可以由班主任或輔導(dǎo)員指定其她教師替代。附件1：推薦書目4推薦書目采礦專業(yè)類易讀書目.《煤海竹韻》.《人生事業(yè)抱負(fù)》.郭金明，《采煤概論》，中國礦業(yè)大學(xué)出版社.布雷迪（澳卜布朗（英），余詩剛等譯《地下采礦巖石力學(xué)》，科學(xué)出版社，.《采礦工程專業(yè)英語》中南大學(xué)出版社，第一版，.《煤礦開采》中文核心期刊安全專業(yè)類易讀書目.《全民安全知識(shí)讀本》.《采煤概論》.《煤礦職工安全知識(shí)讀本》.《非煤礦山安全知識(shí)普及百問百答》.《消防安全知識(shí)》.《防塵防毒安全知識(shí)》?《危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)》.《機(jī)械與電氣安全知識(shí)》.《建筑施工安全知識(shí)普及百問百答》.《電氣安全知識(shí)普及百問百答》.《生活中不可不知口勺食品安全知識(shí)》.傅貴，《安全管理學(xué)一一事故避免W、J行為控制措施》，科學(xué)出版社.樊運(yùn)曉，《安全工程專業(yè)英語》，化學(xué)出版社.《安全系統(tǒng)工程》求職就業(yè)10本典型易讀書目.。史蒂芬?柯維等著劉宗亞等譯?要事第一,中國青年出版社,..。諾特伯格著大胖譯.番茄工作法圖解，人民郵電出版社,.3費(fèi)里斯著徐慧玲譯,每周工作4小時(shí),湖南文藝出版社,.約翰D.克虜伯著泊洋譯,幸運(yùn)絕非偶爾,長江文藝出版社，.北京紐哈斯國際教育征詢有限公司編著.求職勝經(jīng)，機(jī)械工業(yè)出版社,.王新宇.聘之有道一一面試讀心術(shù)，機(jī)械工業(yè)出版社,.沃森著朱麗，涂欣，李鳳芹譯.世界500強(qiáng)面試題,中國青年出版社，.史蒂芬?柯維著王亦兵等譯.高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，中國青年出版社,.。應(yīng)屆生求職網(wǎng)編著.應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷全攻略，上海交通大學(xué)出版社,.應(yīng)屆生求職網(wǎng)編著.500強(qiáng)求職路線圖：名企HR與你分享校園招聘求職經(jīng)驗(yàn)，上海交通大學(xué)出版社，.金融方向10本典型易讀書目.宋鴻兵,貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)，中信出版社，(1)(2)(3)..海思.金融幻象:對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)做真實(shí)剖析，中國發(fā)展出版社,..洪葭管,在金融史園地里漫步，中國金融出版社，1990..祁斌.偉大的博弈一一華爾街金融帝國的崛起，中信出版社，..鐘慶.刷盤子，還是讀書？：反思中日強(qiáng)國之路，現(xiàn)代中國出版社,..韓秀云.推開宏觀之窗，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社，第二版..莫瑞?羅斯巴德著李文浩等譯.銀行R勺秘密，清華大學(xué)出版社，..陳泰先.生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國紡織出版社,..凱文?哈西特著席瑞雪譯,泡沫學(xué)，中信出版社，..高山.華爾街操盤手日記(第2版)，清華大學(xué)出版社,.教育心理10本典型易讀書目.亞米契斯著夏可尊譯.愛的教育，南海出版社,..艾里希?弗洛姆著李健鳴譯.愛的藝術(shù)，上海譯文出版社，..維克多?弗蘭克爾著呂娜譯.活出意義來，華夏出版社,..阿德勒著黃光國譯.超越自卑,江西人民出版社，..伯恩著田國秀等譯.人間游戲，中國輕工業(yè)出版社，..威爾?鮑溫著陳敬旻譯,不抱怨的世界，陜西師范大學(xué)出版社，..史蒂文?密勒著丁亞平、龔雋譯.結(jié)識(shí)你自己江西人民出版社,..帕爾默著徐揚(yáng)譯，九型人格，華西出版社，..鄭日昌,情緒管理壓力應(yīng)對(duì)，機(jī)械工業(yè)出版社,..約翰?格雷著劉增莉譯，男人來自火星，女人來自金星，吉林文史出版社,.通識(shí)教育10本典型易讀書目錢鐘書.圍城，人民文學(xué)出版社,..路遙,平凡日勺世界,人民文學(xué)出版社，..楊伯峻譯著.論語譯著（簡(jiǎn)體字本）沖華書局，.4,。柏拉圖郭斌和等譯.抱負(fù)國,商務(wù)出版社，1997..費(fèi)孝通.鄉(xiāng)土中國