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第頁(yè)大學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭1
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng),摯友們:
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月,漂亮的桂子山又匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生,還有來(lái)自世界各地的800余名留學(xué)生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示最真誠(chéng)的慶賀和最熱情的歡迎!向參與典禮的家長(zhǎng)代表及來(lái)賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示誠(chéng)心的感謝!
今年是中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)暨世界反法西斯斗爭(zhēng)成功xx周年,我國(guó)于9月3日上午實(shí)行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式??箲?zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國(guó)人民奪取抗拒日本全面侵華斗爭(zhēng)成功的精神法寶,更是新時(shí)期中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在民族最危難的時(shí)刻,我校校友光未然和我國(guó)近代聞名作曲家冼星海共同譜寫(xiě)了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》,傳唱長(zhǎng)城內(nèi)外,為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)和學(xué)校也實(shí)行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)。惲代英是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義志向而奮斗終身的精神,是百年華師“三博”校內(nèi)文化精髓的代表,是我們彌足寶貴的精神財(cái)寶,它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮勇報(bào)國(guó)。
高校之美,美在風(fēng)物,美在人文。華中師范高校作為一所擁有112年校史的百年名校,歷盡滄桑洗禮和人世鉛華,形成了濃郁的“博學(xué)、博愛(ài)、博雅”的“三博”校內(nèi)文化氛圍。多數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)的杰出人才。作為華師人,我們應(yīng)在信息化和國(guó)際化時(shí)代的語(yǔ)境中,正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵,以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志,做才識(shí)淵博之人。博學(xué),不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博,在信息化和國(guó)際化的進(jìn)程中,它更意味著,成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)的人,學(xué)習(xí)方式的變革,我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù),成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的加速器,我國(guó)步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2。0”時(shí)代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化已成為高校人才培育的新課題。在這個(gè)時(shí)代,我希望同學(xué)們相識(shí)到,到高校來(lái),你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn),而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí),相識(shí)自我、發(fā)覺(jué)自我,培育綜合實(shí)力,塑造獨(dú)立人格,提升創(chuàng)新意識(shí),啟迪才智之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思索和解決問(wèn)題。第一,要主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化實(shí)力的培育,不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能,做到博聞強(qiáng)識(shí)、博古通今。其次,要合作學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)。培育自身合作溝通學(xué)習(xí)的實(shí)力,以及國(guó)際化的視野和實(shí)力,做到博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西。第三,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)。培育批判性思維和創(chuàng)建性思維的實(shí)力,Hold住創(chuàng)意的牛鼻子,謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子,走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛(ài)厚恩,做仁愛(ài)兼愛(ài)之人。博愛(ài),是我校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、流芳百年的立身之本,主要指仁者之愛(ài)和兼濟(jì)天下之大愛(ài),包括愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愛(ài)人愛(ài)己,愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè),愛(ài)天下之可愛(ài)之人,愛(ài)天下之可愛(ài)之物。華師在百余年發(fā)展中,積淀了深厚的愛(ài)心文化氛圍,培育了圣兵愛(ài)心社、心心火義教之家等全國(guó)知名的愛(ài)心公益類(lèi)學(xué)生社團(tuán),以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂(lè)男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型。每一個(gè)人的生命是有限的,但是我們可以用愛(ài)的方式將生命持續(xù)下去;每一個(gè)人的力氣是有限的,但是我們可以用愛(ài)的感召凝合全社會(huì)乃至全世界無(wú)窮的力氣。作為師范高校的學(xué)生,同學(xué)們肯定要記住:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化。互聯(lián)網(wǎng)變更了人們之間的物理距離,天際若比鄰,指尖傳大愛(ài)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛(ài)的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,并懷揣一顆厚恩之心,學(xué)會(huì)人與人之間的理解與敬重,學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)切和愛(ài)惜,學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛(ài)兼愛(ài)的博愛(ài)之心。
三是博雅修身,做文靜儒雅之人。博雅,指博大的胸懷和雅致的品行,講究博通古今中外,雅致科學(xué)人文,強(qiáng)調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新,立德樹(shù)人”的華師校訓(xùn),依靠各學(xué)科的聞名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、教化等領(lǐng)域的通識(shí)教化課程,打造了“博雅安排”和“博雅大講堂”兩大校內(nèi)文化品牌,涌現(xiàn)了我國(guó)聞名古文學(xué)家錢(qián)基博、歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師,培育了我國(guó)聞名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團(tuán)董事長(zhǎng)黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己,勤于修身,樂(lè)于向榜樣學(xué)習(xí),培育高尚的德行與品行。第一,要言語(yǔ)文靜。要講文明,樹(shù)禮貌,培育優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。其次,要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié),落落大方,舉手投足間,引領(lǐng)文明新風(fēng)尚,彰顯民族大氣節(jié)。第三,要情趣高雅。培育良好的愛(ài)好和愛(ài)好,與圣賢為友,擺脫庸俗,遠(yuǎn)離惡俗,追求崇高,做有志向、有追求和有品嘗的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四,要指尖儒雅。在數(shù)字時(shí)代,要自覺(jué)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)決維護(hù)者。
我信任,只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛(ài)厚恩和博雅修身,學(xué)會(huì)生存、酷愛(ài)生活、珍愛(ài)生命,著力培育批判性思維實(shí)力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)力、溝通與合作實(shí)力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理,大家走出校門(mén)之時(shí)就肯定能搭建起通向勝利的21世紀(jì)彩虹橋,成就精彩的人生。
最終,在中秋節(jié)和老師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日歡樂(lè)!
感謝大家。
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭2
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!作為xx學(xué)院校長(zhǎng),我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái),并慶賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今日起先,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬(wàn)校友組成的求是大家庭中的一員。xx學(xué)院是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校12022年來(lái),xx學(xué)院始終承載著國(guó)家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、探討型、創(chuàng)新型高校,在中國(guó)高等教化史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。
竺可楨老校長(zhǎng)當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出聞名的兩個(gè)問(wèn)題:“諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)自己?jiǎn)枂?wèn):第一,到來(lái)做什么?其次,將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?”今日,我想從三個(gè)方面予以詮釋?zhuān)旱谝?,高校是什么?其次,xx學(xué)院培育什么樣的'人?第三,各位應(yīng)如何度過(guò)高校的珍貴時(shí)間?
一、高校是大道之學(xué),是深深的海洋
我想,諸位不但對(duì)高校滿(mǎn)懷向往,而且充溢新奇。高校是否只是規(guī)模、氣概上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年持續(xù)?
高校是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《高校》開(kāi)篇闡明:“高校之道,在明明德,在親民,在止于至善”。高校引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。
高校是深深的海洋。xx學(xué)院校歌首句“大不自多,海納江河”,開(kāi)篇明義地闡釋了高校的特征,高校是學(xué)問(wèn)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù),容納千江萬(wàn)河,浩翰而永不自滿(mǎn)。
高校以育人為本。高校是一種肩負(fù)特別使命的人類(lèi)社會(huì)組織,育人是其根本的價(jià)值追求。高校探討最高深的學(xué)問(wèn),體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是學(xué)問(wèn)的傳播者,思想的創(chuàng)建者,科學(xué)的發(fā)覺(jué)者,文明的推動(dòng)者,崇尚“為學(xué)無(wú)際,際于天地”,引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、立志為將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)
培育什么樣的人,體現(xiàn)了一所高校的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長(zhǎng)提出要培育“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”??缛胄率兰o(jì),xx學(xué)院回首百年歷程,諦視時(shí)代使命,確立了“培育具有國(guó)際視野的將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從xx學(xué)院走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,敏捷應(yīng)變;所謂“信”,即誠(chéng)懇守信,公而無(wú)私,真誠(chéng)待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛(ài)有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即鎮(zhèn)靜冷靜,堅(jiān)毅堅(jiān)決,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)當(dāng)具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境,擁有開(kāi)放包涵的心態(tài)和國(guó)際視野,具有跨文化理解和溝通的實(shí)力。
諸位要想成為思想、學(xué)問(wèn)、實(shí)力和身心素養(yǎng)俱佳的“船長(zhǎng)”,就必需在高校的海洋中尋知、探究和錘煉。xx學(xué)院堅(jiān)持“以人為本,整合培育,求是創(chuàng)新,追求卓越”的教化理念,強(qiáng)調(diào)“寬專(zhuān)交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘愛(ài)好,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)學(xué)問(wèn),演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿(mǎn)意你們求知的渴望!希望同學(xué)們?cè)趚x學(xué)院的平臺(tái)上為將來(lái)奠定扎實(shí)的素養(yǎng)基礎(chǔ)。
三、學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路
xx學(xué)院當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏(yíng)得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、高校興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為獨(dú)特的文化內(nèi)核,成為人追求卓越的自覺(jué)行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”,博觀(guān)約取,厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此,才能在高校的海洋中,在人生的航線(xiàn)上披荊斬棘而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
讓我們以此共勉!感謝大家。
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭3
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今日是xx高校實(shí)行XX級(jí)本科生和探討生開(kāi)學(xué)典禮的日子,我們的老師要賜予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝愿。
各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng),我首先想要表達(dá)的是,熱情歡迎你們!
說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激烈。你們是我擔(dān)當(dāng)法大校長(zhǎng)一職后迎來(lái)的第一批新生,而且我們又相識(shí)在XX年這個(gè)特別的年份。今年是建國(guó)xx周年,也是我們法大復(fù)原招生xx周年,我自然有很多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。不過(guò),近來(lái)媒體非常關(guān)注今年秋季高校的開(kāi)學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒(méi)有,一則是《不要讓開(kāi)學(xué)典禮“走過(guò)場(chǎng)”》,抨擊了高校校長(zhǎng)一成不變的講話(huà)模式,另一則是《高校第一課,傾聽(tīng)校長(zhǎng)“哲言”》,評(píng)述了今年一些高校校長(zhǎng)打破開(kāi)學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話(huà)樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)高校校長(zhǎng)的“拷問(wèn)”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是高校,什么又是xx高校,以及如何做法大人。
說(shuō)到什么是高校,不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看,“高?!币辉~是與探討文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問(wèn)——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《高?!?,即“四書(shū)”之一,其開(kāi)篇就是那廣為傳誦的佳句:“高校之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笨梢?jiàn),在中國(guó)古代,高校是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國(guó)安邦之學(xué),是大的學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)代意義上的高校源于西方,西方高校制度引入中國(guó)后,中國(guó)的教化家對(duì)現(xiàn)代高校也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京高校校長(zhǎng)的演講中曾說(shuō):“高校者,探討高深學(xué)問(wèn)者也?!鼻迦A高校老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂高校者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!睍r(shí)至今日,人們對(duì)高校的相識(shí)已經(jīng)有了深刻的改變。今日之高校,不僅要培育人才,而且要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)問(wèn)、服務(wù)社會(huì),甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,高校最基本、最核心的是要培育德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx高校呢?我曾見(jiàn)到一句令我激烈,而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢,依舊豪情滿(mǎn)懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充溢活力,這就是xx高校?!辈还苓@是溢美之辭也好,真實(shí)寫(xiě)照也罷,我不想讓其影響你們自己的推斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已起先了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟識(shí)、認(rèn)知與推斷的過(guò)程。我信任你們對(duì)自己的高校有客觀(guān)的相識(shí)。作為校長(zhǎng),能給你們的承諾是,學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教化,培育你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的實(shí)力、拓展的責(zé)任。
我要提示大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說(shuō)自己“立馬軍都”,那意味著我們的校內(nèi)遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說(shuō)的干脆一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的`校內(nèi)“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽(tīng)者嘆惜,聞?wù)叨笸蟆;蛟S這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀(guān)點(diǎn)不約而同吧。幸運(yùn)的事,在將來(lái)的日子里,你們將領(lǐng)會(huì)到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng),我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這須要時(shí)間,須要?dú)v練,須要法大文化的耳聞目睹。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。
大家初來(lái)法大,首先要盡快適應(yīng)不同于中學(xué)學(xué)習(xí)生活的法高校習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。其次,要留意與他人和諧相處。法大是一個(gè)全國(guó)性高校,其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來(lái)自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠(chéng)待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在高校當(dāng)然要學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),特殊是提升在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)實(shí)力,以便今后自己一輩子能夠在學(xué)問(wèn)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動(dòng);學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂(lè)結(jié)合,以學(xué)為樂(lè)。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無(wú)疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿(mǎn)狀態(tài)。沒(méi)有健康,人生的追求,無(wú)論是事業(yè)、財(cái)寶還是愛(ài)情都將化為泡影。所以,大家要通過(guò)體育熬煉保持身體健康;要正確相識(shí)自我、正確相識(shí)環(huán)境以及剛好適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一樣,保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最終,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的志向狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正經(jīng)常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué),你們來(lái)到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有一帆風(fēng)順、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不行以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們志向的風(fēng)帆,英勇地啟航吧!
感謝大家!
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭4
敬愛(ài)的新同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
今日,我們團(tuán)聚一堂,xx高校隆重實(shí)行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)于一所高校來(lái)講,一年之中有兩個(gè)儀式特別的重要,一個(gè)是開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開(kāi)的6月我送走了讓我傲慢的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來(lái)了懷揣著高校幻想的新同學(xué)們。
你們的校長(zhǎng),以無(wú)比喜悅的心情,代表全校x萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的x余萬(wàn)校友,向剛剛升入xx高校,將要用才智和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示誠(chéng)心的慶賀與熱情的歡迎!
向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月,多數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的xx高校校內(nèi)滿(mǎn)是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的傲慢與驕傲。我傲慢的是你們選擇了xx高校,我驕傲的是你們成為了x大人。
今日,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給敬愛(ài)的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷细咝???/p>
一、高校,是青春的歷練
高校對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么,或許在你心里高校是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),或許高校是才智的殿堂。我認(rèn)為,高校是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程。踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見(jiàn),中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)決,唯有在高校的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你或許會(huì)埋怨住在八人間的擁擠和潮濕,你或許會(huì)埋怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿(mǎn)面;你或許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與孤獨(dú),……,不要哀痛,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾](méi)有什么不行以。
二、高校,是愛(ài)的付出
同學(xué)們,你們沒(méi)考上名校,不必懊喪。我看到的是,不少在人生第一次考試勝出的學(xué)生都止步于高校,不少一般高校的學(xué)生卻特別努力,在人生的其次次考試勝出了。
高校四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗?ài)著你所追求的幻想,一個(gè)真正的高校生從大一起先就應(yīng)當(dāng)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),就要猶如愛(ài)自己的生命、愛(ài)自己的親人一樣;你假如做到了,我可以確定,你們的收獲將會(huì)不比xx高校的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是珍貴的,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。高校學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求四平八穩(wěn),但求厚積薄發(fā),我們不能每天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必需進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)問(wèn)更迭。高校的學(xué)習(xí)要有思索,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)自己所學(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽?,你們必需更?ài)!
三、高校,是人生情意的凝合
有人說(shuō)這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的高校生,心智成熟的高校生,都會(huì)認(rèn)可高校同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有學(xué)問(wèn)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”,高校友情是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的溝通,這是一個(gè)人值得追憶一生的美妙?!巴赖哪恪?,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過(guò)的女孩”,同窗數(shù)載,回憶高校的場(chǎng)景,笑過(guò)哭過(guò)愛(ài)過(guò)怨過(guò),多么的彌足寶貴!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷细咝?,高校不是由你玩四年而一無(wú)所獲。高校,賜予我們感動(dòng)與華蜜,賜予我們無(wú)限的青春能量?!皒x”這是xx高校的校訓(xùn),是x大人的高校信念,沒(méi)有高校信念的人,不能理解信念的魔力;缺少高校信念的人,不能享受信念的恩惠。高校信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力氣!希望你們的高校信念是對(duì)人生命運(yùn)最真實(shí)的.把握與領(lǐng)悟!
“請(qǐng)打開(kāi)你們的雙手,左手是過(guò)去,右手是將來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_(kāi)一合中存在,所以沒(méi)有什么悲傷!過(guò)去的一面,就讓它過(guò)去了;將來(lái),才是另一面,那肯定是充溢幻想,充溢陽(yáng)光,并值得你追尋的一面。”
祝福同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在漂亮的_下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力氣。
感謝大家!
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭5
敬愛(ài)的同學(xué)們:
今日是天大的節(jié)日,我們?cè)谶@里實(shí)行隆重的開(kāi)學(xué)典禮迎接20xx級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬(wàn)校友向你們表示誠(chéng)心的慶賀與真誠(chéng)的歡迎!
同學(xué)們,從今日起,你們將起先全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活模式。在高校里,你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無(wú)處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)支配、課余時(shí)間全由你們自己掌控。高校的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試許多新的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)多個(gè)不同身份,比如:學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭老師等等。但是,希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋高校老校長(zhǎng)趙天麟的一句話(huà):“形上形下,全神貫注”。
《易經(jīng)》中說(shuō):“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。高校的學(xué)習(xí),既須要同學(xué)們潛心鉆研理論學(xué)問(wèn),也須要你們能夠在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫穿,并培育從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問(wèn)題,將現(xiàn)象抽象為理論的實(shí)力。高校的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)代社會(huì)須要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們?cè)诟咝V芯蛻?yīng)當(dāng)留意各方面實(shí)力與素養(yǎng)的提升,培育社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。高校的學(xué)習(xí),還須要學(xué)會(huì)合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來(lái)友愛(ài)、協(xié)作和勝利,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
高校的學(xué)習(xí),要專(zhuān)注、要用功、要刻苦,就是要“全神貫注”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和鉆研,要留意兩個(gè)‘不良’,一個(gè)是‘養(yǎng)分不良’,沒(méi)有肯定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的打算,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對(duì)于書(shū)本學(xué)問(wèn),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深化鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思索,切忌整個(gè)吞棗,人云亦云,同流合污,粗枝大葉,淺嘗輒止?!笨偨Y(jié)起來(lái),要在學(xué)習(xí)和探討上取得成果,須要全神貫注。這里我還想借用你們中一位“名人”的話(huà)。20xx級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來(lái)到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話(huà)說(shuō):“幻想實(shí)現(xiàn)中間肯定會(huì)有阻礙,要實(shí)現(xiàn)幻想就應(yīng)當(dāng)特別執(zhí)著和堅(jiān)決?!?/p>
同學(xué)們,今日你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來(lái)的信念與責(zé)任,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,全神貫注學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民華蜜、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人志向好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才能、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)幻想。
同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,情愿和你們一起共同努力,讓大家在天大度過(guò)的高校生活成為你們每個(gè)人人生中最難忘、最有意義的一段時(shí)間!
感謝大家。
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭6
敬重的各位家長(zhǎng)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,隆重實(shí)行開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),更是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!
首先,我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱情的歡迎,并祝福你們?cè)趚x高校里學(xué)習(xí)進(jìn)步、強(qiáng)壯成長(zhǎng)!
在過(guò)去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教化教學(xué)工作正在回來(lái)教化本真,學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升,老師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增加,教化質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿(mǎn)足率和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,這是全體教職工、家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校黨委向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝!”
九月是一個(gè)收獲的季節(jié),而秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,新的征程,每個(gè)同學(xué)都在父母的吩咐下走進(jìn)校內(nèi),每位老師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對(duì)于我們師生而言,開(kāi)學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開(kāi)端,意味著生命歷程的又一次開(kāi)啟,意味著人生志向的又一次翱翔。作為校長(zhǎng),我有許多的期盼和愿望要對(duì)同學(xué)們說(shuō):
一、嚴(yán)格自律,學(xué)會(huì)做人
“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但比學(xué)問(wèn)更重要的是實(shí)力,比實(shí)力更重要的是品德?!蓖瑢W(xué)們要嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”,就是說(shuō),每個(gè)人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)分就在于,是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來(lái)做。比如:每天上課不奢侈一分一秒,每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成,每天設(shè)法看幾頁(yè)有益的書(shū),每天堅(jiān)持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點(diǎn)積少成多,才能成就精彩人生。
二、嚴(yán)守安排,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
“一個(gè)人少年時(shí)期要有學(xué)問(wèn)的吸取,青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn),中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨?!辈煌瑫r(shí)期都有生命的主旋律,青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)安排,規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行,告辭嬌氣、告辭懶散、告辭任性、告辭拖沓、告辭應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為,端正學(xué)習(xí)看法,勤學(xué)好問(wèn),善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主子,并最終攀上心中的巔峰!
三、胸懷感謝,學(xué)會(huì)感恩
曾經(jīng)有一首歌頌到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛(ài),男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們學(xué)問(wèn)的傳遞者,是迷茫時(shí)的指路人,是走出困難的拐杖,要敬重和感恩老師。“投之以桃,報(bào)之以李”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母不僅賜予了我們生命,也賜予了無(wú)私的關(guān)愛(ài),要感恩父母,主動(dòng)幫他們做力所能及的事情,不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。_的學(xué)子們,選擇了_,就要胸懷感謝,心中有大愛(ài),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人;做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。
四、胸懷志向,學(xué)會(huì)自信
一個(gè)有志向、有理想、志存高遠(yuǎn)的人,肯定是一個(gè)永不滿(mǎn)意的人,他應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)久的熱忱、應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)決的意志、應(yīng)當(dāng)有持之以恒的精神、應(yīng)當(dāng)有中流擊水的信念,為實(shí)現(xiàn)志向拼盡全力?!墩撜Z(yǔ)》有言:仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。面對(duì)內(nèi)憂(yōu)外患,民族危亡之際,青年_胸懷大志,慷慨激揚(yáng),奮筆寫(xiě)下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有志向,每天有目標(biāo),心中有自信,滿(mǎn)懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對(duì)挑戰(zhàn),以堅(jiān)持不懈的品行戰(zhàn)勝挫折。我堅(jiān)信,你肯定會(huì)獲得勝利,贏(yíng)得人生的滿(mǎn)堂彩。
老師們!學(xué)校教化的根本任務(wù)就是培育人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項(xiàng)”品行養(yǎng)成教化,以課程為載體,緊緊抓住國(guó)家課程這個(gè)“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注意學(xué)生“留意力、記憶力、視察力、思維力和想象力”五大實(shí)力培育及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、實(shí)力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo),讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!
我們期盼著xx高校老師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠(chéng)至善,以恒心堅(jiān)守信念,以才智放飛幻想!
我們期盼xx高校學(xué)子成長(zhǎng)為習(xí)慣好、品行高、愛(ài)好廣和自信強(qiáng)的陽(yáng)光少年!
我們期盼著xx高校博采有長(zhǎng)、日新有成,辦出特色,在教化改革的征途中迎來(lái)新的輝煌!
老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)決信念,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向xx高校更加美妙的將來(lái)前進(jìn)!
感謝大家!
高校秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭7
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們?cè)谶@里隆重實(shí)行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,迎接來(lái)自全國(guó)各地的20xx多名新同學(xué)。你們的到來(lái)給xx學(xué)院注入了新的血液,增加了新的活力。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱情的歡迎和最誠(chéng)心的慶賀!借此機(jī)會(huì),也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們,xx學(xué)院歷史悠久,特色顯明,有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來(lái)已經(jīng)培育了數(shù)萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來(lái),實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。
近幾年,我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)充分顯示出“就業(yè)面寬,需求量大”的特點(diǎn),一次就業(yè)率始終保持在101%以上,還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),我院與xx等一大批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深化的合作關(guān)系,合作企業(yè)遍布xx及全省各地,它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展,在不少方面取得了突出成果。
以上所取得的成果當(dāng)然來(lái)之不易,但絲毫不能讓我們自滿(mǎn),面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們深感責(zé)任重大,我們要做的事還許多,我們將盡心服務(wù),盡力先行,為各位同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng),你們最終走入夢(mèng)寐以求的高校殿堂,起先你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到驕傲,家人為你們感到欣慰,我們?yōu)槟銈兏械脚d奮。但是過(guò)來(lái)的成果與輝煌不能代表將來(lái),現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一、剛好調(diào)整心態(tài),適應(yīng)高校生活。
高校生活與你們之前的生活有著迥然不同的地方,是全新的一頁(yè)。事實(shí)上中學(xué)和高校的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教化的重壓,遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛,也不再
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