巨鹿縣育英小學

胡平寧

冀教版三年級數(shù)學上冊長方形和正方形的周長我發(fā)現(xiàn)我快樂:我發(fā)現(xiàn)我快樂:長方形和正方形的周長不用量，說出下面圖形的周長。1厘米長5米寬3米請你們找一找、比一比算法，并在小組內(nèi)交流。小組探究:長方形的周長長5米寬3米長5米寬3米長5米寬3米5+3+5+3=16(米)算法一：長5米寬3米長5米長5米寬3米寬3米5×23×2+=16米算法二：長5米寬3米長5米寬3米5+3長5米寬3米×2（）=16(米)算法三：長＋寬＋長＋寬長×2＋寬×2

（長＋寬）×2方法一方法二方法三哪種方法更簡便?知識總結長方形的周長:(長+寬)x2邊長邊長邊長邊長四條邊都相等自主探究：正方形的周長獨立思考:求正方形的周長首先必須知道什么?3米方法一

方法二3米3米3+3+3+3=12(米)3×4

=12(米)方法一方法二邊長+邊長+邊長+邊長邊長×4

哪種方法更簡便?知識總結正方形的周長:邊長x4試一試：運用公式說出下圖的周長5分米24分米16分米方巾

(長+寬)x2邊長x4(24+16)x2=80(分米)

5x4=20(分米)

1、判斷，在()內(nèi)對的打“√”，錯的打“×”

（1）正方形是特殊的長方形。

(

)（2）一個長方形長5厘米，寬2厘米，周長是7厘米。

(

)（3)正方形的邊長是6厘米，周長是24厘米。

(

)

√√×鞏固練習，嘗試應用

4厘米6厘米

2、小鳥回家2厘米6厘米9厘米3厘米5厘米1厘米周長20厘米周長16厘米鞏固練習，嘗試應用

4厘米6厘米

2、連線題、小鳥回家2厘米6厘米9厘米3厘米5厘米1厘米周長20厘米周長16厘米周長相等的長方形，形狀不一定一樣。鞏固練習，嘗試應用

四、

解決問題

1．一塊長方形菜地，長18米，寬9米，一面靠墻（如下圖），其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長多少米？

四、

解決問題

1．一塊長方形菜地，長18米，寬9米，一面靠墻（如下圖），其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長多少米？1．一塊長方形菜地，長18米，寬9米，一面靠墻（如下圖），其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長多少米？

3、解決問題

(1)一塊長方形菜地，長9米，寬5米。四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少需要多少米？不靠墻:(9+5)x2=28（米）

靠墻:9+5x2=19（米）

鞏固練習，嘗試應用

(2)、有一塊長80厘米、寬50厘米的長方形木板。在這塊木板上鋸下一塊最大的正方形木板。①鋸下的正方形木板的周長是多少？②剩下的長方形木板的周長是多少？

50厘米80厘米鋸下的正方形木板的周長：剩下的長方形木板的周長：50x4=200(厘米)80-50=30(厘米)(50+30)x2=160(厘米)30厘米鞏固練習，嘗試應用

通過這節(jié)課的學習你有什么收獲呢？匯報收獲，總結重點生活中到處有數(shù)學，數(shù)學來源于生活，請同學們用你們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛到生活中去仔細觀察和研究吧！海闊憑魚躍，天高任鳥