



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
丫丫學(xué)電池系列之直拉法與區(qū)熔法摘要:本篇丫丫向我們展示了何謂“帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)”。丫丫在閱讀前輩總結(jié)的“太陽(yáng)能級(jí)硅單晶切片產(chǎn)品規(guī)格”貼子時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn),最后在論壇高手的幫助下找到了答案。一、基本概念1、CZ直拉法(CZ)全稱(chēng)Czochralski,是生產(chǎn)單晶硅棒最常用的工藝,將多晶體硅料放入坩堝中加熱熔化,待溫度合適后,經(jīng)過(guò)將籽晶浸入、熔接、引晶、放肩、轉(zhuǎn)肩、等徑、收尾等步驟,完成一根單晶錠的拉制。直拉法生產(chǎn)單晶硅棒示意圖2、區(qū)熔法
如果需要生長(zhǎng)及高純度的硅單晶,其技術(shù)選擇是懸浮區(qū)熔提煉,該項(xiàng)技術(shù)一般不用于GaAs。區(qū)熔生長(zhǎng)技術(shù)的基本特點(diǎn)是樣品的熔化部分是完全由固體部分支撐的,不需要坩堝。區(qū)熔法生產(chǎn)單晶硅棒示意圖Siliziumstab(曰nkriwt口Siliziumstab(曰nkriwt口I!)QudFzrohr———fl隔加Zode^O"SHiziumstab(polykristaHml3、各向異性晶體的各向異性即沿晶格的不同方向,原子排列的周期性和疏密程度不盡相同,由此導(dǎo)致晶體在不同方向的物理化學(xué)特性也不同,這就是晶體的各向異性。晶體的各向異性具體表現(xiàn)在晶體不同方向上的彈性模量、硬度、斷裂抗力、屈服強(qiáng)度、熱膨脹系數(shù)、導(dǎo)熱性、電阻率、電位移矢量、電極化強(qiáng)度、磁化率和折射率等都是不同的。二、引發(fā)討論的原貼太陽(yáng)能級(jí)硅單晶切片產(chǎn)品規(guī)格
單晶硅制備方法導(dǎo)電類(lèi)型晶向摻雜劑位錯(cuò)密度單晶硅制備方法導(dǎo)電類(lèi)型晶向摻雜劑位錯(cuò)密度(Nd)氧含量(02)碳含量(C)少數(shù)載流子壽命(Td)電阻率范圍(p)外觀(guān)準(zhǔn)方型單晶片規(guī)格直徑邊長(zhǎng)垂直度硅片厚度總厚度變化(TTV)線(xiàn)痕Warp/BowCZP<100>±3°BW3000/cm2Wl.0X1018/cm3W5.0X1017/cm3>10》s0.53Qcm36Qcm無(wú)裂紋,無(wú)硬傷125mmxl25mm±0.25mm150±0.25mm125±0.25mm90°±0.3°200±30|imW30》mW20》mW50》m三、答疑解惑丫丫閱讀原貼后提出了三個(gè)疑問(wèn),首先來(lái)看第一個(gè)。Q1:為啥制備法限定直拉法?不是說(shuō)懸浮區(qū)熔法得到的棒子純度更高嗎?是因?yàn)槌杀締?wèn)題嗎??jī)煞N方法制得的硅棒成本比大概是多少呢?最佳回答(由“dg11510”提供):區(qū)融法得到的是高純單晶硅,制備方法一般是將一根多晶硅棒懸浮區(qū)融,將雜質(zhì)趕到硅棒的另一側(cè),這樣得到的是低雜質(zhì)濃度、更低缺陷的單晶硅。因?yàn)椴牧戏浅<儯娮柚捣浅4?,一般在變壓器中使用,是不?huì)用作電池材料的。區(qū)融法的棒子非常貴,成本確實(shí)高。培養(yǎng)一個(gè)直拉法做單晶硅棒的人才一般需要3個(gè)月,區(qū)融法人才一年能培養(yǎng)出來(lái)就不錯(cuò)了,設(shè)備也很貴,原料也貴。Q2:我知道晶體具有各向異性的特征,那么<100>±3。的晶向具有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)呢?或者干脆問(wèn)100、110、111三種晶向的物理和化學(xué)性質(zhì)各有什么不同?最佳回答(由“dg11510”提供):畫(huà)一個(gè)單晶硅晶胞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不同晶向的原子面密度不一樣,化學(xué)鍵強(qiáng)度也不一樣,破壞所需要的能量也就不一樣。堿腐蝕就是利用不同晶向的化學(xué)鍵強(qiáng)度不同腐蝕的,俗話(huà)說(shuō)柿子要撿軟的捏,一個(gè)道理,都是鍵強(qiáng)不同的結(jié)果。Q3:位錯(cuò)密度定義為單位體積的晶體中位錯(cuò)線(xiàn)的總長(zhǎng)度。還有種說(shuō)法是“位錯(cuò)是一種特殊的很重要的晶體缺陷。其特點(diǎn)是圍繞著一根很長(zhǎng)的線(xiàn)(相對(duì)于晶體來(lái)說(shuō)),在一定范圍內(nèi)原子發(fā)生了有規(guī)律的錯(cuò)動(dòng),都離開(kāi)了他們?cè)瓉?lái)的平衡位置,所以叫位錯(cuò)。所謂位錯(cuò)密度就是:在金屬晶體中的位錯(cuò)是相當(dāng)多的,通常以通過(guò)單位面積上的位錯(cuò)線(xiàn)的根數(shù)來(lái)衡量,稱(chēng)為位錯(cuò)密度。在通常的退火情況下,一般金屬或合金中的位錯(cuò)密度約為10000—10000000根/平方厘米,經(jīng)過(guò)冷加工后可增加至1000000000000—10000000000000根/平方厘米,而且位錯(cuò)的組態(tài)也變得非常復(fù)雜,有時(shí)好像亂麻或亂發(fā)似的糾結(jié)在一起,稱(chēng)之為位錯(cuò)發(fā)團(tuán),其分布極不均勻。”那么這里的位錯(cuò)密度的要求其意義何在?最佳回答(由“dg11510”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市高二上學(xué)期9月拔尖創(chuàng)新班聯(lián)考英語(yǔ)試卷(解析版)
- 2025江西省人民醫(yī)院招聘康復(fù)治療師助理2人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解參考
- 員工培訓(xùn)計(jì)劃與跟進(jìn)模板提升培訓(xùn)效果
- 2025年齊齊哈爾市富??h富裕鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘公益性崗位人員10人模擬試卷附答案詳解(模擬題)
- 2025黑龍江哈爾濱市松北區(qū)衛(wèi)生健康局招聘鄉(xiāng)村醫(yī)生10人模擬試卷(含答案詳解)
- 2025內(nèi)蒙古首批事業(yè)單位“1+N”招聘2502名工作人員模擬試卷附答案詳解(黃金題型)
- 租房銷(xiāo)售知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)課件
- 2025廣西玉林市玉州區(qū)南江供銷(xiāo)合作社招聘行政工作人員1人模擬試卷完整答案詳解
- 2025貴州甕安縣“雁歸興甕”人才引進(jìn)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題含答案詳解
- 2025年威海榮成市衛(wèi)生健康局所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(57人)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及完整答案詳解1套
- 2025年農(nóng)作物植保員崗位技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)附含答案
- 2025年長(zhǎng)寧儲(chǔ)備人才真題及答案
- 光子嫩膚課件講解
- 人力資源中薪酬管理案例分析題及答案
- 采購(gòu)業(yè)務(wù)審計(jì)培訓(xùn)
- 2025-2026學(xué)年冀美版(2024)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)(附目錄P284)
- 服裝色彩構(gòu)成課件
- 化工儀表檢修與維護(hù)課件
- 2025年華為軟件開(kāi)發(fā)工程師招聘面試題庫(kù)及答案解析
- 程序化廣告課件
- 電工基礎(chǔ)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論