第43頁共43頁學生干部培訓班演講稿學生干部培訓班演講稿。同學們：今天我要講的，不是報告，也沒有什么特別高明之處。而是像父兄對子弟那樣拉拉家常，談談我自己在工作和生活的過程中經歷的一些事，獲得的一些經歷，以及由此生發(fā)的一些想法。所講的這些，我不能保證都對，甚至不一定全對，僅供同學們參考。你們中的絕大多數已經18歲，都是公民了，有自己的世界觀和是非觀了。什么是對的，什么是錯的，自己能做出一定的判斷，并且也有才能修正自己的判斷。今天要談到主要是這樣一些內容：個人成長、人生規(guī)劃和開展學生管理工作應注意的一些問題。古代中國官員，研究做人做事到比較高的層次，講究三個方面的修為：分別是治術，心術和學術。今天我們就借用這三個概念，來展開我們的思路：一、先談心術：這個詞很有很多種理解。出自蘇洵《權書》。但是我談的是我自己的理解，實際接近于個人的修養(yǎng)和道德素質的內涵。要求：四個字：誠、敬、忠、恕。誠：就是實事求是。說老實話，做老實事，當老實人。吃虧在于不老實。例子：留日學生刷盤子事件。北川漢龍希望小學事件。敬：整齊嚴肅，認真負責?！叭缂?，如見大賓”。從王朔批判談起：嬉皮笑臉、痞子風格、流氓習氣、千萬別把我當人等等。從來就沒正經地做過一件事。外部特征就是衣衫不整。忠：忠于職守，交給你的事能善始善終地完成。成為一個值得信任的人。?。簩捜菖c愛心。一次全國語文教學比賽中聽到的一堂課房龍的《寬容序言》。教師引導學生得出結論，對明顯是錯誤的不能寬容說明他完全沒讀懂寬容二字。例子：美國校園槍擊案，韓國留學生趙承熙射殺了32個學生后自殺。弗吉尼亞理工大學校園學校中心廣場展開了悼念活動，人們擺放了33塊花崗巖，分別代表在這場悲劇中死去的33個人，其中代表趙承熙的那塊排在第四位。師生們把趙承熙也視作了一個遇難者。美國民眾寫給趙承熙的話：“不憎恨你。你沒有得到任何幫助和撫慰，對此我們感到非常心痛?！薄敖窈蠹僭O看到像你一樣的孩子，我會對他伸出雙手，給予他勇氣和力量，使他的人生變得更好?！保骸跋Ｍ阒牢也]有太生你的氣，不憎恨你。你沒有得到任何幫助和撫慰，對此我感到非常心痛。所有的愛都包含在這里。勞拉?！北R剛事件：1991年11月1日，那是一起震驚世界的慘案。一位名叫盧剛的中國留學生，在他剛獲得愛荷華大學太空物理博士學位的時候，開槍射殺了這所學校的3位教授、一位和他同時獲得博士學位的中國留學生山林華，這所學校的副校長安·柯萊瑞也倒在了血泊中。1991年11月4日，愛荷華大學的28000名師生全體停課一天，為安·柯萊瑞舉行了葬禮。安·柯萊瑞的好友德沃·保羅神父在對她的一生回憶追思時說：“假假設今天是我們的憤怒和仇恨覆蓋的日子，安·柯萊瑞將是第一個責備我們的人?！边@一天，安·柯萊瑞的3位兄弟舉辦了記者招待會，他們以她的名義捐出一筆資金，宣布成立安·柯萊瑞博士國際學生心理學獎學金基金會，用以撫慰和促進外國學生的心智安康，減少人類悲劇的發(fā)生。她的兄弟們還在無比悲哀之時，以極大的愛心宣讀了一封致盧剛家人的信。1991.11.4致盧剛的家人：我們經歷了突發(fā)的巨痛，我們在姐姐一生中最光輝的時候失去了她。我們深以姐姐為榮，她有很大的影響力，受到每一個接觸她的人的尊敬和熱愛—她的家庭、鄰居，她普及各國學術界的同事、學生和親屬。我們一家從很遠的地方來到這里，不但和姐姐的許多朋友一同承擔悲哀，也一起分享姐姐在世時所留下的美妙回憶。當我們在悲傷和回憶中相聚一起的時候，也想到了你們一家人，并為你們祈禱。因為這個周末你們肯定是非常悲哀和震驚的。安最相信愛和寬恕。我們在你們悲哀時寫這封信，為的是要分擔你們的悲傷，也盼你們和我們一起祈禱彼此相愛。在這痛苦的時候，安是會希望我們大家的心都充滿同情、寬容和愛的。我們知道，在此時比我們更感悲哀的，只有你們一家。請你們理解，我們愿和你們共同承受這悲傷。這樣，我們就能一起從中得到撫慰和支持。安也會這樣希望的。誠摯的安·柯萊瑞博士的兄弟們弗蘭克/麥克/保羅·柯萊瑞比照：我們是如何對待馬加爵的。文化的差異。二、治術：1、勤：遇事體察，身到、心到、手到、口到、眼到。主要的事，關鍵的事，具有典型性的小事，都有親自去做。尤其是我們學生干部，更要事必躬親。絕不能沾染官氣、浮華之氣。2、耐煩：有韌性，持之以恒。很多工作很費事也很無趣。比方衛(wèi)生工作，就是天天那一套，天天要親自去檢查。就是要抓到細節(jié)。其實很多工作，考驗的就是耐心，恒心。世界上多數工作，都不需要多少天才。就是看你是不是耐心細心恒久地做好。前海爾ceo張瑞敏有句經典的話：“把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的小事做好就是不平凡。”“假設云廿三史成書為治軍之藍本,那么門徑已差,難與圖功,須盡棄故紙,專從事于點名、看操、查墻諸事也?！标P于耐心和恒心：岳飛《良馬對》。不輕進也不易退。不妄親人，也不易疏人，3、綜理密微：說話辦事條理，細致，縝密，井井有條。扎實深化。有操守而無官氣，多條理而少大言。官氣與鄉(xiāng)氣。我們有些干部：吹牛是高手，辦事是外行。4、規(guī)模遠大，器局開闊：辦什么事都要有個比較遠大的目的，有個相對高尚的口號。有個比較明晰的思路。闊大而不散漫。方案大，頭緒多，安排不周密的話，很容易走入散漫一路。思路開闊，想得比較遠。但是一定要不分開地面。要有思路。所謂器局開闊，不但是要規(guī)模大，還要有大的器量，所謂才大器大。有才而無器，也成不了大事。甚至連小事也做不好。這涉及到一個人的共處的才能，團隊精神。例子：西漢初的賈誼?！妒酚洝分兴c屈原同傳。歷來被認為是懷才不遇的典型。18歲當了省部級高官太中大夫，33歲就抑郁而死。但是宋代蘇軾有不同看法。說他“志大而量小，才有余而識缺乏”。不擅長處窮。不擅長與人合作。5、不苛求細故，不苛察。人至察那么無徒。太明白也不好。太精明，就容易小家子氣。別人也不好與你共事。例子：我當班主任有時成心看不見學生違紀。豫劇《打金枝》：唐代宗郭子儀故事：“不癡不聾，不做家翁。兒女子閨房之言，何足聽也?”6、能立能達：就是既有原那么，又有技巧。既講政策，又講策略。*：政策與策略是黨的生命。敢碰硬，不硬碰，走直路，拐活彎。7、個人形象舉止溫而厲：溫就是溫和，待人溫和。厲是嚴厲，更準確地說應該是嚴正。說話做事不能過于隨意。不能有架子，但也不能沒有一定的風度，嬉皮笑臉的人是難易有威信的。假設做不到，寧愿不溫也要厲。再其次是溫而不厲。最下是不溫也不厲。根本不適宜做管理工作。8、人文關心：這是17大提出的一個新概念?！叭宋摹笔且粋€內涵極其豐富而又很難確切指陳的概念，“人文”與人的價值、人的尊嚴、人的獨立人格、人的個性、人的生存和生活及其意義、人的理想和人的命運等等親密相關。人文關心就是對人的生存狀況的關心、對人的尊嚴與符合人性的生活條件的肯定，對人類的解放與自由的追求。一句話，人文關心就是關注人的生存與開展。就是關心人、保護人、尊重人。是社會文明進步的標志，是人類自覺意識進步的反映。從根本上是一個思維方式的轉變。我們的出發(fā)點永遠應該是為群眾--對我們來說是為學生著想。而不是提防、壓制、強迫、敵視?；鶎訉W生不是我們的對手，而是我們關愛和依靠的對象。學生不是我們的敵體，是我們的合體。不是對立的，是和諧的。9、心理疏導：關注人們多方面的感受和需求。高度重視基層學生主體感受上是否滿意、是否贊成、是否快樂的情緒反響，充分關注每一個人自身成長與開展的需要，關注人的理想、信念和情感，努力創(chuàng)造讓每個人都可以根據自己的選擇發(fā)揮聰明才智的環(huán)境，使人人都有平等創(chuàng)業(yè)和憑借自身才能改變處境的時機，促進人的個性、才智和潛能的充分實現。要引導人們加強自身修養(yǎng)，進步精神境界，完善自我人格，根據自己的實際情況確定志向和目的，從勞動、從付出、從自己的創(chuàng)造和對社會與別人的關愛中獲得幸?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀學生干部培訓班講話親愛的教師同學們大家好：今天可以站在這里與大家交流經歷我感到非常的榮幸，剛剛××××同學做了精彩的發(fā)言，我相信大家定會從他的講話里學習到很多的東西，下面我從學生團體結合會和社團的角度向大家介紹一下工大社團的根本情況和我在在社團工作中的一些經歷和感受。一、學聯及社團簡介：沈陽工業(yè)大學學生團體結合會始建于XX年，是在校團委指導下的直屬學生團體之一。學生社團的最高權利機關為學生團體代表大會，受其委托，學生團體結合會直接執(zhí)行對全校各類社團的登記、管理、指導和效勞工作。學生團體結合會自成立以來曾主辦了如“閃亮之星校園歌手大賽”、“支援遼西北活動”、“滿江工大行”、“學生團體文化節(jié)系列活動”“學生團體促建月系列活動”等很多大型而有意義的活動，也曾協助校團委和其他部門做了很多有意義的工作，得到了有關部門和廣闊師生的一致認可和好評！如今學生團體結合會在校團委的領導下已開展成為擁有辦公室、宣傳、籌劃、外事、文體五個中心和外事、宣傳、籌劃等十一個部門的大型正規(guī)化、標準化學生組織。學生團體結合會正在為“打造高校學生社團工作的航空母艦。”這一奮斗目的而努力工作。何為高校學生社團？學生社團是以高校的專業(yè)性、學術性為背景依托，根據大學生共同的生活理念、業(yè)余愛好、專業(yè)興趣、學術觀點或其他方面的共同追求而自發(fā)結成的學生組織。它具有相對固定的成員和特定的活動，有著既定的努力目的和活動標準。高校社團是學校校園文化建立的重要組成部分；是團學工作為學生提供鍛煉空間的重要載體；是引導廣闊青年學生展示自我才華、實現自我價值的橋梁和舞臺。學生社團已成為校園文化建立的重要載體，在學生綜合素質培養(yǎng)、校園文化氣氛營造、學校獨特文化傳承等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。目前我校本部現有校級社團21家、會員1800人，院級社團共有34家、會員1874人，校本部參加社團總人數2460人。遼陽校區(qū)校級社團16家、會員986人，遼陽校區(qū)院級社團23家、會員656人，遼陽校區(qū)參加社團總人數1123人。眾多社團嚴密圍繞在學生團體結合會的中心軸下，積極運作，有條不紊！每個社團都獨具特色，相得益彰。學生團體結合會本著立足社團，效勞社團、活潑校園文化、創(chuàng)優(yōu)良學風的宗旨在校團委的領導下逐步開展壯大，充分展現了我校校園文化的宏大魅力。每年一度的“學生團體文化節(jié)系列活動”是我校著名的“三節(jié)一晚會之一”，是以大學生素質拓展方案為主旨，落實素質教育的重要陣地、是以團員青年思想教育為主線，由一系列的學生社團文化活動組成的，廣闊學生社團共同打造的文化盛宴。同學們用自己的愛好和熱情積極投身到豐富多彩的社團文化活動中來，校、院兩級社團積極發(fā)揮本身的各種優(yōu)勢開展了很多大型的有意義的活動，可以毫不夸張的說，在工大校園內，至少有50％的同學曾參加過社團活動，社團的影響力已根本擴大到校園的每一個角落，社團的在促進我校學生德、智、體、美的全面開展，和在培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型復合型人才方面的作用是無法動搖的。繽紛多彩的社團文化正在潛移默化的影響著我們！二、社團的作用：(一)有利于大學生快速與社會接軌社團是大學生與社會交流的一個重要平臺。隨著市場經濟的開展,社會已經沒有給大學生留下畢業(yè)后適應社會的時間,社會需要的是和社會已經溶為一體的人才,如今學校也在從不同的途徑創(chuàng)造條件促進大學生的社會化,這其中社團作為一個平臺起到了非常重要的作用。(二)有利于豐富校園文化學生社團作為校園文化建立的重要組成部分，作為學生課余文化的主要載體，在活潑校園文化，促進校園精神文明建立方面占據舉足輕重的地位。學生團體文化節(jié)就是這樣一個為學生社團搭建的最大最好的舞臺。(三)社團對同學們價值觀的改善和知識構造的不斷完善起到了潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的成員可以通過參加社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑嚴密地與社團嚴密的聯絡在一起。使他們由對本社團的榮譽感逐漸開展為對集體的責任感；同時，一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導的價值觀可以潛移默化地影響成員的心靈。學生社團中許多有中國傳統(tǒng)文化內蘊的社團，會員們不僅可以在其中開展興趣，不斷的完善自身知識構造，更重要的是通過社團的活動和講座，從不同的角度感受中國傳統(tǒng)文化的深邃世界，學習廣博的知識，從而更加激發(fā)了同學們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族興盛而奮斗的責任感和使命感。(四)社團為同學們的才能進步提供了廣闊的空間人是有思想的高級動物，一件很簡單的事情，如過通過人來做那就不一定好做，個人是社會的最根本的組成部分，假設大學的校園是一個微型的社會，社團這樣一個成員眾多的團體就如同一個更加小社會，成員之間互相的交流越頻繁，對成員的交往才能的培養(yǎng)就越充分，社團組織走出校園的活動越多，成員的社會化程度越高。(五)社團促進了廣闊同學們的身心安康一個優(yōu)秀人才，必須具備良好的體魄和安康的心理素質。而大學校園中許多體育健身類社團和心羽社等社會科學類社團在這方面發(fā)揮了很大的作用，成為同學們強健體魄、錘煉意志重要場所。三、我校學生社團建立中還存在的缺乏之處我校社團建立在總體上是在逐步的積極的向前邁進的，但是與其他學校相比來看，還是存在一些缺乏之處的，(一)部分社團的活動單一性問題某些社團對工大的實際情況不是很理解，就生搬硬套以前的或其他學校的社團活動形式，以致于所開展的活動不符合工大師生的口味。(二)部分社團高層管理落后部分社團的負責人才能不夠，以致社團高層管理落后，還缺少鼓勵機制，甚至出現執(zhí)行力的問題；(三)社團的換屆產生的問題一些社團前幾年活動轟轟烈烈，但近幾年卻銷聲匿跡，很大原因是由于該社團的核心成員只重視自己再任期間活動怎么樣，而不關心對下一任核心成員的培養(yǎng)。以致于往往一些核心成員畢業(yè)后，使得一個社團從此一蹶不振，甚至走向終結，這是在社團建立中應該注意的問題。四、在社團工作中總結的一點方法。1、狠抓學生社團干____伍素質建立，定期開展各種形式多樣的培訓活動，每周利用固定時間召集學聯和各社團的負責人開展各種形式的活動，比方開展演講比賽，辯論比賽以培養(yǎng)社團干部的口才；利用多媒體教室觀看余四維先生的有效溝通學幻燈片，以進步各社團干部的理論的管理學程度等。學聯和社團的干部等同對待，對于平時就表現優(yōu)秀，特別有積極性，特別有才能，特別能吃苦的，要給予破格提拔，逐步的讓真正可以帶著好社團的社團干部走上學聯的領導崗位。2、在每次例會后組織學聯和社團的主要學生干部針對我校社團情況展開討論交流通過討論交流，大家可以取長補短，增進友誼，統(tǒng)一認識，團結一致，增強這個學聯和社團組織的凝聚力，使學聯這個組織始終可以始終代表廣闊社團的利益，始終可以把握最新的社團資訊，抓住開展的機遇，從而指導社團更好的為廣闊社團效勞。3、為社團的開展盡量爭取更大的空間，在指導社團和引導社團開展上下更大的工夫不斷的向學校爭取可以得到更多方面的支持，在原有大型活動的根底上結合當前的實際情況不斷開掘社團的創(chuàng)造力，開發(fā)新型的活動，促進學生社團朝著體制的標準化，管理科學化、活動品牌化方向開展。五、作為一名學生干部應該具備的素質曾經在工作中遇到過很多讓人感覺到很為難，很難堪，很難決定的事情，經歷得多了才漸漸真正的體會到了，工作得講求工作策略，好的策略會給你帶來事半功倍的效果。1、遇事要沉著，越遇大事越要冷靜。2、做為一個團體的負責人，不必每件事情都事必躬親，但是絕對不能有沒有料到的事情。3、既然是自己決定了的事情，就要堅持下去，絕不能半途而費。4、在決定是否搞活動時，假設沒有____成把握絕對不能做活動，活動的好壞事關團體的聲譽，假設作不好還不如不去做。5、帶一個團體就像事帶一個團隊一樣，你要學會去關心幫助你的手下，做到愛兵如子，讓隊員們感覺到這個集體的溫暖。6、開會時得講究效率，長話短說，到時散會。7、辦事要有雷厲風行的作風，今日事務必今日畢。8、在面對利益糾紛時應該做到大公無私，有句話叫公生廉、廉生威，維持民主的風氣。社團工作能獲得今天的開展進步與校團委的大力支持與鼓勵是分不開的。今天可以參加本次校級學生干部培訓會，我也很感謝，因為這足以說明校團委對我們學生干部工作的重視，再此我要特別對校團委教師的辛勤汗水表示衷心的感謝！謝謝大家！在學生干部培訓班上的講話在學生干部班上的講話新文學校劉再喜首先牢記著我們常講的那句話“作為學生干部，首先是學生，其次才是干部，最后才是學生干部”。在學生群體中，我們仍然很普通。所以，大家千萬不能因為做上了干部的椅子就大擺官僚、形式。既然是學生，就應該餞行學生的本份，做一名合格的學生，學生的本份是學習，學習是廣泛的，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要學習現代科技、思想道德、文藝體育等。既然是干部，是學生的干部，就應該履行干部的使命，做一名合格的學生干部。我們應緊緊圍繞學生學習這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線，協助教師，帶著同學，效勞同學，為學校的穩(wěn)定、開展做出自己的奉獻。同時，也要進步自己的綜合素質和努力，不僅是組織協調努力，而且是培養(yǎng)自己認真工作，樂于奉獻的精神，在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。是學生干部，即是學生，又是干部，兩者不可分割。假設只顧自己學習而不效勞同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部。假設不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的____，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。此其一；其二，是學會干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對教師負責、不對同學負責的官僚。所以我們要效勞同學，提升自己，奉獻學校，這才是品學兼優(yōu)的學生干部。〔1〕有的學生干部在大是大非面前，有時就不講正氣，強調個人的利益。甚至有些學生干部受社會不良風氣影響，認為學生干部就是“官”，有時在同學中就濫用職權，，缺乏嚴明的組織紀律性?！?〕有的學生干部在活動開展過程中就只要求同學怎么干，而自己完全一幅“指揮”的模樣，沒有做到以身示范，更多的是帶來和同學人際關系的僵化，許多同學對學生干部敬而遠之?！?〕有的學生干部以自我為中心，過多的關注個人的利益和前途，對周圍的世界表現出“漠不關心”，這些在學生干部身上也有不少表達，重個人名利，輕效勞意識，多形式，少吃苦耐勞精神，如一年級當干事，二年級就非“部長級”不干?！?〕有的學生干部對教師的依賴性強，只會當教師的傳聲筒，而不能獨立開展各項活動。〔5〕有的學生干部，組織開展活動很多，自己學習卻很少，成績逐漸下降。這些學生干部在同學們心目中是缺乏威信的，也是不適宜做干部的?！?〕更有極少數學生干部，與教師關系很好，但與同學關系一般。這種學生干部，在同學中間沒有號召力。當然，大多數學生干部是品學兼優(yōu)的，上述現象只是少數，但也要引起我們的考慮和重視。為什么會出現這種情況呢？我們認為，主要是一些學生干部沒有正確把握自己的角色，沒有正確擺正自己的定位。一、當學生干部的意義1、自身開展的需要：鍛煉組織、活動才能，將來走上社會大有用處，這也是人的才能、素質的組成部分。2、學校、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作才能、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的?！踩~立欽、克林頓、李光耀?！扯?、學生干部的角色1、教師的得力助手：維護、教師的威信，支持、配合教師的工作。2、學校聲譽的堅決的維護者，建立的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲！更不能辜負教師、同學的期望，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令。3、學生與學校、教師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現班主任或科任教師不太受同學們的歡迎，發(fā)現同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解，就應該多做溝通工作。4、集體的領頭羊，活動的組織者。三、干部應具備的素質學生干部是學生中的先進分子，你們的思想認識比一般同學更加成熟，你們處理問題的方式也比一般同學更加周全，你們作為全校同學中的佼佼者，在以身作那么遵守學校各項的同時，更應該明確自己所應具備的綜合素質。我認為，當好一名學生干部應該具備“一顆紅心”、“六種才能”，并能處理好“四種關系”。首先，“一顆紅心”指的是我們每一個學生干部都應該有為社會、為學校、為班級、為教師、為同學盡責效勞的意識，并且能將其落實到詳細的行動中去。樂意為大家做好事，做份外事。比方。搞集體活動就有大量的準備工作，學生干部都要滿腔熱忱地去做，時時想著集體，想著同學，盡量通過自己的熱情效勞給大家?guī)須g樂。假設光想著自己學好功課，玩得快活，而不愿為大伙兒效勞的同學是不能當學生干部，也當不好學生干部的。不少成功人士在反思自己成功經歷時都會說：成功或許緣于小時候培養(yǎng)起來的強烈的責任意識。這種與生俱來的責任意識使我們可以主動地去關心別人，效勞別人，更是我們獲得成功的關鍵。這種責任意識人人都應有，我們學生干部更應走在前列。丘吉爾曾經說過：一個人想要變得高尚和偉大是要付出代價的，那就是責任。我們所有學生干部都有責任嚴格要求自己，起到旗幟表率的作用。我們的儀表著裝要符合中學生的形象，我們的言談舉止要文明，我們待人接物要得體，我們的心胸要寬廣，我們的學習成績要出色，我們要樂于為社會、學校、同學效勞，這就是我們學生干部的責任。其次，六種才能包括：1.管理、組織協調才能。如對班級紀律、衛(wèi)生、平安的管理及對活動如運動會、主題班會、大型集會、衛(wèi)生體檢等的組織協調，活潑班集體，團結一班人。假設有某一方面的愛好特長就更好了，像會畫畫，會彈琴，會打球等都行。在同學當中要有號召加，有影響力，是“自然領袖”。2.觀察、分析^p問題才能。如在學習生活中要注意同學的思想動態(tài)，觀察是否有同學思想有波動，是否有同學厭學，是否同學中有集結小團伙的趨向，發(fā)現不良情況要及時報告給教師，防患于未然。3.語言表達才能。作為學生干部，他的感染力與號召力離不開人際交流和溝通的才能；給教師匯報工作、做學生思想工作、組織主題班會，語言表達要準確流利。講話要清楚、大方、響亮，不扭扭捏捏。有些同學學習成績很優(yōu)秀，規(guī)規(guī)矩矩，老老實實，可是未曾開口先紅臉，什么特點也沒有，那就只能當學習尖子，不能當干部4.出主意、想方法的才能。要創(chuàng)造性地開展工作，積極主動地給教師提供有關班級管理的實在有效的主意方法。5.處理突發(fā)事件的才能。同學中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時候，不要驚慌失措，要冷靜的處理突發(fā)事件，并及時派人告訴教師。6.自我控制才能。這一條對大家非常重要，遇事冷靜理智是學生干部開展工作的前提，這就需要我們具有良好的心理素質，要擅長調節(jié)自己的情緒，做事要自信心。比方在做班級管理工作時，有人會對你不理不睬，甚至有時候還遭受冷眼，這時，我們自己要有效地調節(jié)好自己的情緒，防止情緒失控，引發(fā)沖突，從而降低自己的威信。當有自己實在無法解決的問題時，一定及時要告訴教師，以期尋求更佳的解決方法?？傊?，所以作為一個學生干部，必須具有良好的心理素質和積極的心理狀態(tài)和樂觀的精神相貌。要學會處理四種關系是：1.干部與同學的關系。學生干部要以身作那么，給同學起到旗幟鮮明的導向作用；要助人為樂，耐心指導同學的學習生活；要寬容大度，可以容忍同學的誤解與責難。干部與同學的關系是魚水關系。只有同學員信任你，喜歡你，擁護你，才能當干部。有些同學也有特長，有才能，但就是個性太強，前不動就擺架子，與人鬧矛盾，鬧別扭，一旦當上了干部，就更加盛氣凌人，這些同學就不宜當干部。還有些同學性情孤僻，不擅長團結人，煽動人，也當不好干部。只有與全體同學心心相印，息息相通，打成一片，融為一體，才是夠格的干部。2.干部之間的關系。干部之間要合作，要有團隊協作精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達同一個目的而共同努力，把班級管理就是我們的共同目的；所謂協作是指只為了到達不同的目的而互相協調，每個干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協調共同開展。我們學生干部必須明確這一點，團結一切可以團結的同學，才能更好地開展工作。3.干部與教師的關系。每位班級干部都是由教師精心選拔出來的綜合才能出類拔萃的同學，你們都肩負著教師的莫大希望，你們給教師反響的信息一定要實事求是，你們一定要聽從教師們的諄諄教誨，積極主動開展工作。4.學習和工作的關系?，F代教育的目的是要培養(yǎng)全面開展的一代新人,以適應國家建立和社會開展的需要,而我們培養(yǎng)造就的一代新人應該具有多方面的良好品質和才能,否那么就不能到達全面開展,也不能適應社會的開展需要。作為學生干部,你們在從事一定的管理工作過程中，能不斷進步個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)，不斷增強分析^p問題、解決問題的綜合才能，這樣不僅不會影響知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的工作本身是一個學習鍛煉的過程,它有利于調整自己的知識構造,并求得良好的學習方法,以促進自身的學習。你們作為學生干部一定要把學習和工作有機的結合起來,不管是在學習上還是在工作中都要用心去做，學習的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。學生干部是最能鍛煉人、培養(yǎng)人的崗位，能成為其中的一員，是我們的榮幸，既然我們選擇了做學生干部，就要全身心的投入，本著為同學效勞，為班級，為學校效勞，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的宗旨，你們一定要踏踏實實做好本職工作。相信你們也必將是高中、大學學生會干部的有力后備軍！同時也為你們將來的社會生活才能打下堅實的鍛煉根底，你們將更能適應、推動這個競爭日益劇烈的社會穩(wěn)步前進！網絡培訓班學員演講稿尊敬的xx學習中心各位領導，各位老師，各位同學們：大家好：我是xx，是xx學習中心xx級工商管理學員。今天在這里我很快樂，因為這是在我分開校園xx年后再次以學生身份站在這里。可能有些同學說，這算什么，到這里來只是為了混個文平，為了加薪或者升職，雖然這些都很實際，但對我而言，這些都很遙遠。93年學校畢業(yè)后，我就開始在社會上闖蕩，干了很多工作，在很多單位上過班，有時候，一年換6，7次工作，那時候找工作目的很簡單，只是為了生存，后來，為了工作環(huán)境好一點，收入高一點，參加中華會計學校財務培訓，去一家大一點的私營企業(yè)工作，從一名記賬會計做到分公司的總經理，這些都是學校帶給我的好處。因為只有學習才能改變我自己。這幾年在西安我參加了很多學習和培訓，都很零散或者聽得熱血奮騰，但是回來后覺得有好似沒有什么，所以我想，假設有時機不用去學校學習，而且能系統(tǒng)的學習一個學科，把我的實際工作進展理論提升，那多好啊！這是，在xx學員的介紹下，我對xx進展研究，我覺得xx就是我想去的地方，靈敏的學習方式，嚴謹的學習要求，讓課堂從學校轉向網絡。我可以根據自己需要進展選擇性地學習。通過與x____師開展互動，解決了我的疑難問題，讓我進步更快。而且我也通過考試獲得了市場營銷師二級資格認證，今年也創(chuàng)辦了自己的公司。如今，我把網上學習當作了一種生活方式，再忙再累，每天都要抽點時間光臨xx學習網，翻開課件就好似見到教師一樣，鼓勵自己認真聽講,根據布置的作業(yè)學習課文，偶爾也進展自我檢測，以盡快提升自己?！皒x學習網”像一本磁力很強的教科書，吸引著我。所以說：想學習上xx，絕對不會錯！謝謝！學生干部競選演講稿尊敬的各位教師、同學們：你們好!?金秋送爽，轉眼我們進入了深秋。今天我作為學生代表，非常榮幸地站在這里參加本屆學生會____團成員的競選。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)____團!?或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!?在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢-參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!但愿我今晚好運，謝謝各位。企業(yè)業(yè)務培訓班演講稿尊敬的熊副總裁,各位領導，親愛的同學們；大家好！盛夏六月，時間轉瞬即逝，我們第十屆培訓班也即將畢業(yè)，首先，我很榮幸代表在座每一位學員向熊副總裁，人力行政中心各位領導為我們的進步提供一個專業(yè)的培訓平臺和學習時機表示最誠摯的謝意，向榮譽班主任林滎經理，向給我們傳道授業(yè)的各位教師，向精心組織，辛勤籌備培訓工作的喻青輔導員說一聲，你們辛苦了。我們成長的路上，有你們的攙扶，我們走的更穩(wěn)更快。我不想說快樂的時間總是那么的短暫，因為這近兩個月時間培訓賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進的腳步，但可以珍藏美妙的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵，對好好學習，天天向上精彩的詮釋，講解返樸歸真的學習過程，讓我們知道為何而學？學為何用？和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言鼓勵我們，鞭策我們，教化我們。讓我們在一起走的更遠。職業(yè)生涯規(guī)劃，人生的價值及工作方法，卓越團隊的共同理念，鞋業(yè)與服裝的專業(yè)知識，如何用QC手法解決現場問題，ISO體系根底理念，TpM保全，平安教育,表達與溝通藝術等。一堂堂精彩卓絕的課程，這都是我們教師在工作理論中不斷檢驗，不斷修正，豐富和開展折射他們經過時間的歷練獨具匠心的工作總結。戶外拓展活動，現場實操，軍事隊列。課堂上互動性，生動性，參與性的教學，大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學習生活的心理間隔，極大的調動了大家學習的積極性，主動性。531方案表，課后的試卷考試，更是對我們學以致用的一個評估。每一位教師的精彩的講解，無不令我們醍醐灌頂，茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學而思，思而信，信而行，行必果。讓我們的企業(yè)愿景打造全球領先的服飾品牌更上一層樓，讓我們企業(yè)倡導年輕，時尚，陽光的生活方式使命更加出色的完成，讓我們企業(yè)誠信，創(chuàng)新，協同，高效的價值觀更加表達的淋漓盡致，讓我們企業(yè)的腳踏實地，演繹非凡的經營理念得以永續(xù)，傳承永久。讓我們企業(yè)的德才并舉，共同成長的人才戰(zhàn)略真正得以實現。再次，我們第十屆培訓班堅持走到今天的45位學員都擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理，我們在一起互相交流，互相學習，取長補短，我們情同手足，學業(yè)的完畢并不意味著別離，我們回到各自的崗位都在做同一件事情，那就是都在為鴻星爾克的卓越開展奉獻自己的力量。讓我們在這次的培訓中悟出更多具有實效的道理，那是友誼的延續(xù)。最后，我們第十屆培訓班的全體學員懷著感恩的心，感謝各位領導對我們全體學員的關心和呵護，你們的諄諄教誨我們銘刻于心，感謝各位教師無私的講授，你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽班主任林榮經理，我們不會辜負您的期望。感謝喻青輔導員對我們的幫助，有你我們的學習更輕松。請各位領導放心，我們第十屆儲組班的學員們回到各自的崗位工作后，一定不負厚望，我們將所學知識化解到工作理論中去，為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。謝謝大家！學生干部競選演講稿范文各位學生代表，學生會領導：大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由于這種內在的動力，使我在走向這個講臺的時候，感到信心百倍。我認為自己很適宜擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經歷、領導才能?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，獲得了許多好成績，鼓勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了時機，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絕不松懈，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。假設我中選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力進步和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。假設我就任此屆學生會社團部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原那么。在就職期間，我將在有限的條件下，做好并協助各個社團做好各項工作?？傊覀兠總€人都能在學生會社團部找到自己的位置，我們的課余生活絕對可以豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學生意見要求!既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員，我就要在社團部的工作中成為一名出色的____!各位同學，你們所期望的學生會社團部成員，不正是敢想敢說敢做的人么?我非常愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!學生干部競選演講稿范本尊敬的各位教師、同學們：你們好!金秋送爽，轉眼我們進入了深秋。今天我作為學生代表，非常榮幸地站在這里參加本屆學生會____團成員的競選。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)____團!或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!但愿我今晚好運，謝謝各位。學生干部競選演講稿〔1〕尊敬的各位教師、同學們：你們好!金秋送爽，轉眼我們進入了深秋。今天我作為學生代表，非常榮幸地站在這里參加本屆學生會____團成員的競選。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)____團!或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!但愿我今晚好運，謝謝各位。學生干部競選演講稿例文尊敬的各位教師、同學們：你們好!金秋送爽，轉眼我們進入了深秋。今天我作為學生代表，非常榮幸地站在這里參加本屆學生會____團成員的競選。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)____團!或許會有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢?參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!假設我未能中選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!但愿我今晚好運，謝謝各位。2023學生干部演講稿范文篇一尊敬的各位領導、同學們：大家好！我是系學生會***，很快樂參加學院團學干部培訓班，也很榮幸代表廣闊學生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓的廣闊學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、教師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的時機，一個理論與理論嚴密結合的平臺。長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關心下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團結合會的正確領導下，我院廣闊學生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神，堅持以“全心全意為學生效勞”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建立優(yōu)良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活潑學生社團、維護學生權益、創(chuàng)立和諧校園等方面做出了積極的奉獻，營造了安康向上的校園氣氛，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經歷，進步了自身的管理、組織、協調等理論才能，促進了自身綜合才能的開展。作為學生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發(fā)揮聯絡領導、教師和同學之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅決“效勞學院、效勞學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步進步工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種可以吃苦，可以奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質。作為學生干部，我們將繼續(xù)堅決熱愛學生工作事業(yè)的信心與決心，立足本職、效勞大局，用自己的熱情和激情深化推動良好校風、學風的形成，通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的效勞工作，倡導廣闊同學積極投身社會理論和志愿效勞活動，引導同學們在理論中承受教育、增長才干，促進廣闊同學綜合素質的進步。為校園文化的大繁榮、大開展奉獻自己的聰明才智，用自己的實際行動鑄造無愧于學生工作、無愧于學院開展的輝煌業(yè)績！“青年興，那么國家興；青年強，那么國家強”我們是時代的驕子，是時代的新青年。同學們，作為新時代青年的我們，肩負著中華民族偉大復興的重大責任，讓我們攜起手來，以更加堅決的理想信念，積極學習理論科學開展觀，為實現學院跨越式的開展而努力奮斗，在構建社會和諧社會的偉大理論中不斷增長才干，讓自己的青春與智慧在實現中華民族的偉大復興征程中綻放榮耀。最后，預祝學院團學干部培訓班圓滿成功，祝愿學院的明天更加美妙、燦爛！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇二尊敬的院長、各位教師、同學：大家早上好！我是焦除夕，前段時間，看了一個綜藝節(jié)目——《超級演說家》，當看到黃小山的演講《人性的力量》時，我的內心著實有些觸動，當然了，談不上感動，更多的是一種心靈上的震撼。今天，我將他的演講內容與大家進展分享，希望能與大家共勉。接下來，請大家聽我講：當下中國，正處于一個轉型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會問題，有人感慨我們正在進入一個“問題時代”。霧霾問題、水污染問題、物價問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實問題多并不可怕，但可怕的，是我們有一些人，不可以以一種客觀的態(tài)度、科學的態(tài)度、理智的態(tài)度對待這些問題，而一味的、無端的罵！扯著嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵！你還別說，罵得出彩兒，你的