電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題(一)探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素(參閱九上P79)［示例］小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想:猜想□:在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；猜想□:在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想□:在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).序號(hào)材料長(zhǎng)度/m序號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A銀銘合金0.80.5B錦銅0.81C錦銅0.80.5D錦銅1.20.5供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:圖12-2她畫(huà)出了如右圖甲所示的電路圖(M、N之間為導(dǎo)體)，并正確連接了電路.請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào))：(1)要驗(yàn)證猜想口，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是；(2)要驗(yàn)證猜想口，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是；(3)要驗(yàn)證猜想口，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是；(4)電路中，電流表與小燈泡均可用于顯示電流大小，你認(rèn)為，兩者中，選用 效果更好.在電路中接入小燈泡還可以起到防止的作用.(5)有同學(xué)提出，要探究電阻與溫度的關(guān)系.老師向同學(xué)們提供了一個(gè)廢燈泡的燈芯(圖14-2乙)，請(qǐng)用這個(gè)燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.要求：□在圖14-2乙中補(bǔ)全電路圖.口說(shuō)明操作、判斷的方法和可能的結(jié)果.(二)探究歐姆定律(參閱九上P89)［示例］如圖所示是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了法。(2)實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：a.保持不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b.保持不變，探究電流與電阻的關(guān)系。(3)某步驟的實(shí)驗(yàn)中，第一次是把15Q的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀取電流表示數(shù)；再把15Q的電阻換成10Q的電阻，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……a)請(qǐng)你在下圖中連接第一次實(shí)驗(yàn)所需的電路；b)當(dāng)把15Q的電阻換成10Q的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)將；按照你連接的電路，詳細(xì)敘述你接下來(lái)的操作過(guò)程：(4)在探究過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器所起的作用有：；o(5)右上圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是圖(選

填“甲”或"乙”）。（6）綜合甲、乙丙圖像可得到的結(jié)論是 （三）測(cè)量定值電阻的阻值（參閱九上P96）［示例］做測(cè)定電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)。（1）小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“X”，并另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；②如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：: （具體說(shuō)明是什么影響）.甲（2）小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖丙

所示，則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù)是 A,被測(cè)電阻Rx的阻值是 Q。（3）小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫(xiě)出你的建議：；②你提出這個(gè)建議的目的是 。（四）測(cè)量小燈泡的電阻（參閱九上P97）［示例］如圖所示，小紅同學(xué)用“伏安法”研究小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻規(guī)律.（1）小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，電阻約為10Q,則電流表應(yīng)選用量程，電壓表應(yīng)選用量程；（2（2）將下圖的實(shí)物圖連接完整（要求滑片P在A端時(shí)小燈泡最亮），并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖;（3）在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到端;（4）實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)已經(jīng)得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678電壓/V11.522.53.8電流/A0.160.230.280.31電阻/。燈泡亮度非常暗很暗暗稍亮①第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入表格，此時(shí)燈泡的阻值為Q.②從已有數(shù)據(jù)推測(cè)，當(dāng)電壓為3.8V時(shí)，燈泡的亮度將（更亮/更暗），燈泡的電阻將（更大/更小/不變）.

③預(yù)期小紅將得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論將是 ④小紅準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)全部測(cè)出后，對(duì)電阻取平均值，請(qǐng)問(wèn)她這樣做是否有意義？，理由是(六)測(cè)量小燈泡的電功率(參閱九下P10)［示例］某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Q。實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源(電壓為6V)、電流表(0?0.6A0?3A)、電壓表(0?3V0?15V)、開(kāi)關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1(5Q0.5A)、R2(10Q0.5A)、R3(500Q1A)。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：(1)電壓表應(yīng)選用應(yīng)處于 擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用狀態(tài)。(選填“R”、"R"、"R(1)電壓表應(yīng)選用應(yīng)處于 擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用狀態(tài)。(選填“R”、"R"、"R”)；在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)故障現(xiàn)象檢測(cè)故障原因燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因： 「實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W13.00.361.08口1.08+1.52+1.891“腦 3 勺.5023.80.41.5234.50.421.89(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤，你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果尸病.W。92.小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)燈Lp燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖18中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：(1)在右側(cè)虛線框中，畫(huà)出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的：第2第2題 第3題3.為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流之間的關(guān)系，小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源，兩個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的相同小燈泡，一只電流表，一個(gè)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A、B、C三處的電流，分析這一次測(cè)量中三處電流的數(shù)據(jù)，就可得出干路的電流與支路的電流的關(guān)系。請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)的這一實(shí)驗(yàn)方案存在哪些不足之處(至少兩點(diǎn))：;；

4.4.實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源(電壓限取6V擋)、規(guī)格為“2.5V、0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Q、2A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線，另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過(guò)的最大電流值)。制作要求：亮度可連續(xù)調(diào)節(jié)；在調(diào)光的整個(gè)過(guò)程中，燈兩端的電壓不超過(guò)2.5V。活動(dòng)過(guò)程：(1(1)計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Q(保留兩位小數(shù))。(2)相互交流時(shí)，小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)桌上的情景如圖甲所示。不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈不符合制作要求。請(qǐng)你指出不符合要求之處：。甲甲甲甲第4題(3)小玲同學(xué)認(rèn)為：可在小強(qiáng)的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻/(如圖乙所示)就能符合要求。請(qǐng)你根據(jù)題意和有關(guān)計(jì)算，確定R0的規(guī)格。(4)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案：如果不串聯(lián)定值電阻，可以在滑動(dòng)變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個(gè)限位裝置)限制它的調(diào)節(jié)范圍，也能符合要求。請(qǐng)你說(shuō)明，還需增加什么電學(xué)器材，這個(gè)改進(jìn)方案才能實(shí)施；并說(shuō)明，如何運(yùn)用增加電學(xué)器材來(lái)達(dá)到你的目的。5.忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。電源電壓U5.忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響(1)小明選擇序號(hào)為的兩根電阻絲來(lái)探究，實(shí)驗(yàn)采用的方法叫(2)他正確選擇后，將電阻絲分別接入人、B間，閉合開(kāi)關(guān)，觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù)，說(shuō)明第一次接入的電阻絲阻值(填“較大”或“較小”)(1)小明選擇序號(hào)為的兩根電阻絲來(lái)探究，實(shí)驗(yàn)采用的方法叫(2)他正確選擇后，將電阻絲分別接入人、B間，閉合開(kāi)關(guān)，觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù)，說(shuō)明第一次接入的電阻絲阻值(填“較大”或“較小”)；其中第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是(3)小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路圖，來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小還與什么因素有關(guān)(溫度、導(dǎo)體長(zhǎng)度因素除外)。他應(yīng)選擇序號(hào)為的原理。的兩根電阻絲分別接入&、R2所在位置。請(qǐng)你簡(jiǎn)述小明選擇7.小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置。(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，小華應(yīng)選用裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在A、B間接入下表中待研究的電阻絲(電阻絲用電阻符號(hào)表示):序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積1錦銅合金絲LS2銀銘合金絲LS3銀銘合金絲L2S4銀銘合金絲2LS第5題;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)第7施是 中，電能轉(zhuǎn)化為;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)第7施是 中，電能轉(zhuǎn)化為臺(tái)P能匕。(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí)，進(jìn)行了如下的操作：①讓直線ab靜止在磁場(chǎng)中； ②讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是。(填序號(hào))(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，你采取的措

(4)甲、乙兩圖的原理分別用于制造和。8.如圖甲所示，若再閉合開(kāi)關(guān)S1,則電磁鐵的磁性將(增強(qiáng)/減弱/不變)。如圖乙所示，當(dāng)S閉合后，彈簧的長(zhǎng)度將，如果變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)，彈簧的長(zhǎng)度又將(變長(zhǎng)/變短/不變)。9.右圖是機(jī)的結(jié)構(gòu)9.右圖是機(jī)的結(jié)構(gòu)8示意圖，其中A是,B是,C是。若將小燈泡換成干電池，它(能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，原因是。R為電阻箱，s為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，.用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測(cè)電阻，RR為電阻箱，s為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，A.B.C.D.把開(kāi)關(guān)S接A.B.C.D.讀出電阻箱的示數(shù)R；把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I；第10題乙(1)上述步驟的合理順序第10題乙(1)上述步驟的合理順序是第n題(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示，則它的示數(shù)為Q.若已知人的阻值為1OQ,則待測(cè)電阻的阻值為Q. °(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為 (選填“控制變量法”或“等效替代法”)..學(xué)完焦耳定律后，小紅和小亮想利用如圖所示的裝置比較鋁和鎰銅這兩種材料的導(dǎo)電性能。(1)他們應(yīng)該選用、都相同的鋁絲和鎰銅絲。(2)小紅想在兩個(gè)燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油。小亮的建議不妥的原因是(3)按小紅的想法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電路后，他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，說(shuō)明絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng)。.小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”聯(lián)想到：鉛筆芯也是導(dǎo)體，鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢？于是，小剛和幾位同學(xué)一起進(jìn)行了“探究鉛筆芯的溫度變化對(duì)其電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)思路：保持鉛筆芯兩端的電壓不變，給鉛筆芯加熱，測(cè)出不同時(shí)通過(guò)鉛筆芯的電流，根據(jù)電流的變化情況，得出鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的關(guān)系。其依據(jù)是：電壓一定時(shí)，電阻越小，電流。(2)小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 JT一飛(3)主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 宇鉛至芯①先將口型鉛筆芯接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流；②用酒精燈給鉛筆芯加熱，使鉛筆芯的溫度逐漸，每隔10s測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流；③再分別將皿型、28型鉛筆芯接入電路，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(4)下表是小剛他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):加熱時(shí)間/s0102030通過(guò)鉛筆芯的電流/AH0.1500.1600.1750.185HB0.2650.2700.2850.2952B0.3200.3400.3600.370分析表中數(shù)據(jù)可以初步得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 (5)你認(rèn)為小剛他們的實(shí)驗(yàn)存在什么不足，寫(xiě)出其中一條。13.一只標(biāo)有“220V40W”的電烙鐵，為了使電烙鐵工作時(shí)，能正常消耗40瓦的功率，而在不工作時(shí)，只消耗10瓦的功率，使之不致于完全冷卻，但又節(jié)約了電能，現(xiàn)在有額定電壓是220伏，額定功率分別為15W、25W、40W、60W和100W的燈泡，開(kāi)關(guān)以及足夠的導(dǎo)線可供使用，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫(huà)一個(gè)能滿足上述要求的電路圖，并對(duì)你設(shè)計(jì)的電路圖作簡(jiǎn)要說(shuō)明。請(qǐng)注意將你選用的燈泡規(guī)格標(biāo)注在電路圖上。(電烙鐵的符號(hào)可用電阻符號(hào)代替)