第36頁(yè)共36頁(yè)關(guān)于企業(yè)平安的演講稿模板關(guān)于企業(yè)平安的演講稿模板。關(guān)于企業(yè)平安的演講稿模板憂患意識(shí)共享平安藍(lán)天只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的消費(fèi)和開(kāi)展的活力，才能我們平安工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車(chē)間消費(fèi)和平安的和諧、順利開(kāi)展。wWw.F132.也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大創(chuàng)造之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？照舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們創(chuàng)造的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了開(kāi)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是____、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里可以活下來(lái)，他們就不得不努力的開(kāi)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資，充分地利用和開(kāi)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)開(kāi)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱耍麄兛偸窃谂Φ拈_(kāi)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的開(kāi)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的平安工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏平安的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃平安的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有平安憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車(chē)間和我們公司的平安操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊平安的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的平安培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的平安會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的平安效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的平安工作，還要讓我們的職工擁有平安憂患，有平安憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到平安，可以正確地平安操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，可以積極地、主動(dòng)地、英勇地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車(chē)間，我們個(gè)人的平安工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的平安工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行，我們的平安才能很好地與我們相伴。我們要抓平安工作，我們要抓員工的平安和憂患意識(shí)。使我們車(chē)間的每一名員工都是我們車(chē)間的平安員和平安大使，在我們車(chē)間里很好地施行和落實(shí)我們的平安工作，監(jiān)視好我們自己和別人做好我們車(chē)間的平安工作。二十一車(chē)間關(guān)于企業(yè)平安的演講稿憂患意識(shí)共享平安藍(lán)天只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的消費(fèi)和開(kāi)展的活力，才能我們平安工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車(chē)間消費(fèi)和平安的和諧、順利開(kāi)展。也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大創(chuàng)造之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？照舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們創(chuàng)造的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了開(kāi)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是____、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里可以活下來(lái)，他們就不得不努力的開(kāi)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資，充分地利用和開(kāi)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)開(kāi)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?，他們總是在努力的開(kāi)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的開(kāi)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的平安工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏平安的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃平安的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有平安憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車(chē)間和我們公司的平安操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊平安的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的平安培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的平安會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的平安效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的平安工作，還要讓我們的職工擁有平安憂患，有平安憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到平安，可以正確地平安操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，可以積極地、主動(dòng)地、英勇地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車(chē)間，我們個(gè)人的平安工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的平安工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行，我們的平安才能很好地與我們相伴。我們要抓平安工作，我們要抓員工的平安和憂患意識(shí)。使我們車(chē)間的每一名員工都是我們車(chē)間的平安員和平安大使，在我們車(chē)間里很好地施行和落實(shí)我們的平安工作，監(jiān)視好我們自己和別人做好我們車(chē)間的平安工作。二十一車(chē)間袁俊軻最新關(guān)于企業(yè)平安的演講稿只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的消費(fèi)和開(kāi)展的活力，才能我們平安工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車(chē)間消費(fèi)和平安的和諧、順利開(kāi)展。也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大創(chuàng)造之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？照舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們創(chuàng)造的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了開(kāi)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是____、韓國(guó)等小國(guó)家。[csc:pagelist]}為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里可以活下來(lái)，他們就不得不努力的開(kāi)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資，充分地利用和開(kāi)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)開(kāi)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?，他們總是在努力的開(kāi)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的開(kāi)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的平安工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏平安的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃平安的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有平安憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車(chē)間和我們公司的平安操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊平安的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的平安培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的平安會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的平安效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的平安工作，還要讓我們的職工擁有平安憂患，有平安憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到平安，可以正確地平安操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，可以積極地、主動(dòng)地、英勇地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車(chē)間，我們個(gè)人的平安工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的平安工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行，我們的平安才能很好地與我們相伴。2023關(guān)于企業(yè)平安的演講稿憂患意識(shí)共享平安藍(lán)天只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的消費(fèi)和開(kāi)展的活力，才能我們平安工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車(chē)間消費(fèi)和平安的和諧、順利開(kāi)展。也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大創(chuàng)造之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？照舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們創(chuàng)造的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了開(kāi)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是____、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里可以活下來(lái)，他們就不得不努力的開(kāi)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資，充分地利用和開(kāi)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)開(kāi)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?，他們總是在努力的開(kāi)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的開(kāi)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的平安工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏平安的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃平安的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有平安憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車(chē)間和我們公司的平安操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊平安的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的平安培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的平安會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的平安效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的平安工作，還要讓我們的職工擁有平安憂患，有平安憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到平安，可以正確地平安操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，可以積極地、主動(dòng)地、英勇地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車(chē)間，我們個(gè)人的平安工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的平安工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行，我們的平安才能很好地與我們相伴。我們要抓平安工作，我們要抓員工的平安和憂患意識(shí)。使我們車(chē)間的每一名員工都是我們車(chē)間的平安員和平安大使，在我們車(chē)間里很好地施行和落實(shí)我們的平安工作，監(jiān)視好我們自己和別人做好我們車(chē)間的平安工作。二十一車(chē)間袁俊軻企業(yè)平安消費(fèi)演講稿模板企業(yè)平安消費(fèi)演講稿模板人最珍貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。平安責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！責(zé)任讓家庭寧?kù)o平安、愛(ài)意盈盈！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健開(kāi)展！一句話：平安工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命安康永久！讓我們手牽著手共建平安堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城！安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少非常。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)安康，呵護(hù)生命！一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓平安領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些無(wú)視平安事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的平安責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)那么，平安也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。平安關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)忽略，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。平安責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其它。最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們終究應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)平安責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新平安管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正防止平安工作成為一頁(yè)泛黃的紙張?？紤]這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了平安。一切為了平安。縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌钠桨彩鹿?，事后分析^p原因、總結(jié)經(jīng)歷、獲得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说钠桨惨庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想方法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲罰責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任；遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。不能低程度的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)？從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)惹事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)歷教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。平安問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育結(jié)實(shí)人的平安意識(shí)，用鐵一般的制度保證平安弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證平安責(zé)任的落實(shí)。人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次忽略而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到可惜。假設(shè)他們?cè)诠ぷ魇悄茏⒁庖幌?，旁邊有誰(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的忽略將會(huì)讓你懊悔終身。前車(chē)之鑒，后事之師。假設(shè)我們不能從這些慘痛的事故中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。責(zé)任重于山，許多平安事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理平安工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，可謂是切中要害。平安責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善平安責(zé)任制，保障平安責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力進(jìn)步人員的平安意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化平安思想保障工作?？傊?，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的平安意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的平安責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么平安就一定有保證。關(guān)于平安的演講稿模板：我要平安.table{border-left:1px#99CCFFsolid;border-top:1px#99CCFFsolid}.tabletd{border-right:1px#99CCFFsolid;border-bottom:1px#99CCFFsolid;text-align:center;FONT-SIZE:12px;COLOR:#000000;LINE-HEIGHT:22px;FONT-FAMILY:'微軟雅黑'}.STYLE2{color:#FF0000}____查看更多演講稿范文國(guó)旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長(zhǎng)會(huì)演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會(huì)演講稿關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿有關(guān)競(jìng)選的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競(jìng)聘演講稿英語(yǔ)演講稿范文平安是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永久的主題，是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，平安就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，平安是公園里扶老攜幼的全家福；對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)平安意味著開(kāi)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著根底保障，意味著管理程度。“我要平安”是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任，也許你為人兒女，對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào)，假設(shè)你哭了先濕了的是你父母的面頰，假設(shè)你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中的寬慰?！捌桨膊焕?，地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽(tīng)，是平安事故以后的痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記平安，你的平安是他們心中的寬慰?！安环e跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以致江?！保桨舱?qǐng)從點(diǎn)滴做起，平安請(qǐng)從每時(shí)每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要平安”，不要因?yàn)橐涣P款才要，我要平安，是因?yàn)槲乙腋Ｉ?。“我要平安”是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行平安條例是每個(gè)員工必需要履行的責(zé)任義務(wù)，是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志，它不僅是一項(xiàng)制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)心和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，假設(shè)沒(méi)有平安保障，生活中會(huì)事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記平安，平安是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。平安消費(fèi)是企業(yè)開(kāi)展的頭等大事，平安消費(fèi)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話：“平安消費(fèi)，人人有責(zé)”，說(shuō)明了平安消費(fèi)對(duì)我們的重要性，分析^p目前所有平安事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根出如今我們的思想上。平安意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題照舊是引發(fā)各類(lèi)平安事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓平安消費(fèi)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的平安意識(shí)。管理區(qū)組織的平安隱患自查以及分析^p活動(dòng)，板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)平安意識(shí)，促進(jìn)平安消費(fèi)；進(jìn)步綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)；加強(qiáng)迫度落實(shí)，保障平安消費(fèi)。增強(qiáng)平安意識(shí)，首先要通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷(xiāo)班每周集中進(jìn)展平安學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí)，保持高度警覺(jué)；要居安思危，防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國(guó)發(fā)生的不平安事故很多，離我們近的，比方說(shuō)2023年杭州地施工鐵垮塌事故，比方深圳龍崗俱樂(lè)部火災(zāi)事故，再比方濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工屢次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì)沉重，都會(huì)悲哀，但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已，當(dāng)時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結(jié)教訓(xùn)，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。增強(qiáng)平安意識(shí)，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)惹事故后的汲取教訓(xùn)；事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在平安時(shí)抓平安，不要在事故后去抱怨。因此，我們的平安意識(shí)和平安教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“平安第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正平安與消費(fèi)，平安與效益的關(guān)系，才能使平安消費(fèi)深化人心，才能確保我們的企業(yè)興隆興隆，長(zhǎng)盛不衰。**管理區(qū)是一個(gè)優(yōu)秀的，現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個(gè)現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來(lái)建立，來(lái)開(kāi)展，讓我們共同學(xué)關(guān)于消防平安的演講稿模板篇一親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！明天，11月9日，是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，平安你我他》?；鹗菧嘏?，是光明的。但一提到"消防",人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場(chǎng)景：只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永久的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記以下消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園平安：首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記平安出口的位置，假設(shè)發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人分開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。還有：假設(shè)在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等其實(shí)，校園平安還表達(dá)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的表達(dá)，還是關(guān)愛(ài)別人的一種責(zé)任：〔1〕、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶?zhuān)煌喜惶?，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。〔2〕、課間制止攀爬欄桿，假設(shè)靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的間隔?！?〕、制止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)上下樓的平安?！?〕、每天下午放學(xué)后確保教室的門(mén)窗關(guān)好。升旗儀式完畢后，我們將把《校園消防條例》和《校園平安文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺(jué)承擔(dān)起校園平安的責(zé)任與義務(wù)，讓平安伴隨你、我、他。篇二老師們、同學(xué)們，大家好！今天我們演講的題目是：增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界平安消防日",也是我國(guó)的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日，不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警號(hào)碼119一樣，方便記憶，更是因?yàn)閺倪@一天之后，我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防平安工作，進(jìn)展防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識(shí)，進(jìn)步全民消防意識(shí)。常言道"水火無(wú)情",是的，火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防平安意識(shí)淡薄、違犯消防平安操作規(guī)程釀成的惡果呢？所以作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起，從日常生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)保護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。假設(shè)發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、養(yǎng)成隨手關(guān)電的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于忽略忘記了隨手關(guān)掉電，空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，這是一種浪費(fèi)，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。5、掌握一定的消防平安常識(shí)。隨時(shí)留意平安消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。老師們、同學(xué)們，世界上最珍貴的東西無(wú)疑是人的生命，生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從關(guān)愛(ài)生命出發(fā)，進(jìn)步消防意識(shí)，關(guān)注消防平安，共筑平安校園，為保護(hù)自己和別人的平安幸福而共同努力吧！關(guān)于平安教育的演講稿模板關(guān)于平安教育的演講稿〔一〕尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是——重視平安教育隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，平安教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。有專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以防止的，這就要求我們對(duì)平安教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視、播送、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們理解在我們生活中存在的平安問(wèn)題。每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高快樂(lè)興上學(xué)來(lái)，安平平安回家去，交通平安是影響我們平安的重要因素，那么，我們是否具有交通平安意識(shí)呢？上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通平安的有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通平安更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的間隔。這都增加了我們平安系數(shù)。另外，消防平安同樣也是非常重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但假設(shè)使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建立開(kāi)展，造成宏大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)展涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn)；保護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射；天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉；不玩火等。假設(shè)在火災(zāi)降臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)展的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中中選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩答復(fù)說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見(jiàn)平安教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救才能，果斷的、正確的進(jìn)展自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的安康成長(zhǎng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)平安教育知識(shí)、增強(qiáng)平安意識(shí)——為生命筑起穩(wěn)固的城墻！關(guān)于平安教育的演講稿〔二〕大家早上好！過(guò)去的一周，可以說(shuō)綿綿秋雨，干凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不管是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，平安第一》。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主；平安責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校平安警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下建議：一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展平安教育主題班會(huì)，進(jìn)步我們的平安、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí)，讓平安走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不進(jìn)步警覺(jué)。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。三、注意課間活動(dòng)平安。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門(mén)；來(lái)校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車(chē)；過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，回絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)置零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不玩火，不燃燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，回絕____，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不安康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們，校園是我家，平安靠大家！為了創(chuàng)立平安、和諧、文明的校園，為了大家都能安康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從如今做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力量！我的講話完了。謝謝大家！關(guān)于平安教育的演講稿〔三〕假設(shè)說(shuō)，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的根底保障。沒(méi)有平安，生命就受到損害，生活就不再有幸福。生命如此珍貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次；可是人生的道路上平安隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”！校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。曾記否：克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踏踩事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲____跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。我們附近小學(xué)兩位得意的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)無(wú)情軋死！這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴？學(xué)校平安事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)平安防范意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能薄弱。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。不對(duì)，這決不是平安的全部。假設(shè)一個(gè)學(xué)生，思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。假設(shè)一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。平安問(wèn)題重在預(yù)防。有專(zhuān)家指出，80的意外傷害事故是可以防止的。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，提幾點(diǎn)要求：一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注平安”意識(shí)，把平安擺在學(xué)習(xí)、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。三、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學(xué)校制止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不橫穿馬路；一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、彷徨、擁擠。六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣?；亟^三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近，對(duì)奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器；上下高層床輔注意平安。八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，假設(shè)遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安鋼鐵長(zhǎng)城。最后送同學(xué)們一句話：過(guò)馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車(chē)要像海龜――慢點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)如何對(duì)待教育的演講稿保持先進(jìn)性教育的演講稿：《一種告誡，一種承諾》關(guān)于平安消費(fèi)的演講稿：關(guān)于平安的演講稿關(guān)于平安消費(fèi)的演講稿：關(guān)于平安的演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：大家好！很榮幸我能有這樣的時(shí)機(jī)參加今天的演講會(huì)。我叫DQK，是****的一名員工，***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“平安伴我同行”。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢(qián)美女，還是功名利祿？假設(shè)讓我來(lái)答復(fù)，我就說(shuō)：我最需要的是平安！“孩子