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文檔簡介

人民解放軍百萬大軍橫渡長江

毛澤東涇干鎮(zhèn)中學王瑞春學習目標:了解新聞相關知識,把握本則新聞的內容及結構特點。領悟新聞語言特點,感受作品所洋溢的非凡情懷?;仡櫛尘?/p>

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!睗L滾長江不僅是激發(fā)歷代文人靈感的源泉,更是千古豪杰建功立業(yè)的戰(zhàn)場。想當年諸葛羽扇綸巾,周郎火燒赤壁,談笑間檣櫓灰飛煙滅。1800年后,一場有過之而無不及的戰(zhàn)役在這千里長江上拉開了雄壯的大幕。毛主席下令“打過長江去,解放全中國”,于是,長江之上濤走云飛,百萬大軍蓄勢待發(fā),這是國共之間驚心動魄的大搏殺!這是中國歷史上最大規(guī)模的渡江戰(zhàn)役。萬船齊發(fā),氣勢如虹。千里江防全線崩潰。向全國進軍的號角就此吹響!一個國家的黎明即將到來!模擬播音:用新華社播音員的口吻朗誦這篇新聞稿。點我聽朗誦

蕪湖荻港潰退

殲滅要塞銳不可當wúdíkuìjiānsài讀一讀詞語識記dāng整體感知要求:請同學們用一個短語或一句話說出這則新聞的內容。請同學們用一小段話說出這則新聞的內容。請同學們用一大段話或幾小段話說出這則新聞的內容。標題導語主體導語前面的電頭起什么作用?新華社長江前線22日22時電

電頭寫明通訊社的名稱、發(fā)電時間、地點說明材料真實可信,消息及時。畫渡江示意圖:請你依據(jù)新聞的主體部分,結合示意圖以軍事家身份向大家講析三路大軍橫渡長江的情況

看圖九江江陰安慶蕪湖九江江陰安慶蕪湖西路軍(35萬)中路軍(30萬)東路軍(35萬)語言賞析:

我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預定計劃,都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。

仔細對比,說說下列句子和原文有什么差別?殲滅一切抵抗之敵

控制揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)

并占領江陰要塞,切斷長江。江陰等縣的廣大地區(qū)已經(jīng)切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路

·

雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是蒼桑。當堂檢測題

新華社長江前線22日22時電人民解放軍百萬大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1.這部分內容從結構上看是______________,在文中的作用是_____________________________。

2.“新華社長江前線22日22時電”是電頭,交代了通訊社的名稱、地點和時間,能否刪去?為什么?

______________________________________

3.概括寫出人民軍隊所向無敵、戰(zhàn)績輝煌的兩個短語是

____________和____________。

導語簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功,引起下文不能。這樣寫表明材料真實準確,報道及時。沖破敵陣橫渡長江

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