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班主任：張莎訓掠影一

班級簡介、教師簡介三

中學學情分析及措施二學校及班級規(guī)章制度五中學生應有的好習慣六家庭教育誤區(qū)及對策家長會內(nèi)容四

統(tǒng)一認識

七希望家長配合的事項學籍問題

1復印戶口本孩子本人頁

2去原小學查詢孩子學籍姓名和小學19位學籍號，

注意：學籍號不是學籍代碼,因為學籍代碼也是19位

將查到信息寫到復印頁背面在小學屬于六年制學生不要讓原學校辦理七年級學籍，也不要注銷學籍

一班級簡介1.2015年新招收的初一年級共有8個班，平均每個班74人2.初一四班共有74名學生，其中男生37人，女生37人。3.座位的安排：統(tǒng)籌兼顧照顧弱小4.班級的目標：

力爭做全年級最穩(wěn)定，最優(yōu)秀的班級。6.

衛(wèi)生，紀律，學習教師簡介語文：張老師(班主任)數(shù)學：張老師(資深教師)

英語：顏老師(三班班主任）生物：胡老師(研究生)歷史：李老師(資深教師)政治：孫老師(一班班主任)地理：牟老師（資深教師）教師簡介信息：孔老師(資深教師）體育：丁老師（資深教師）二學校及班級

規(guī)章制度幾個嚴禁：1．遲到2．不穿校服3．怪異發(fā)型和頭飾4．攜帶與學習無關(guān)的課外書5．手機，MP3,電子詞典6．放學后校外逗留，不按時回家勝者為王，剩者也為王!三中學學情分析：1、學習任務：

相對比較重、課程多；知識深、難

度大，易分化；2、學習方式：

從填鴨式學習→自主探究學習轉(zhuǎn)化；從識記型→理解、應用型轉(zhuǎn)化；從被動學習→主動學習轉(zhuǎn)化；應對中學學習特點的措施：

1、做好課堂筆記，錯題筆記，課前課后預、復習，邊聽講邊思考，多練習……2、改變過去的學習方式方法，結(jié)合各科老師的指導制定科學合理的學習計劃和目標。青春期、情感危險期、學習的關(guān)鍵期

中學階段是青春期、情感危險期和學習的關(guān)鍵期。就初中階段而言，初二是最為關(guān)鍵的黃金轉(zhuǎn)折點，而初一的迅速進入角色，搶占制高點，會為以后的學習打下一個堅實的基礎，因此各位家長對孩子初一的學習生活應該格外的關(guān)注。新的起點，新的征程告別昨日的落后或輝煌重新定位，一切重新開始統(tǒng)一認識對學生的理解

沒有不想進步的學生

也沒有只有缺點的學生對教師的理解

沒有不希望學生進步的老師

也沒有不想把學生教好的老師對家長的理解沒有不望子成龍的家長也沒有不關(guān)愛孩子的家長

初中四年，

初一是中學生良好習慣養(yǎng)成最重要的階段。

中學生應有的好習慣杰出的思想家培根說：“習慣是一種巨大力量，它可以主宰人生?！碑敺e極的學習態(tài)度、科學的學習方法形成習慣后，不僅能提高學習的質(zhì)量，而且能為終身學習打下良好的基礎，使人受益終身。學生要養(yǎng)成的十大學習的好習慣包括：（一）課前預習與自主學習的習慣（二）課堂學習的習慣。認真聽講，認真做筆記，積極思考，積極回答問題（三）良好的寫作業(yè)習慣1、建立作業(yè)記錄本，明確當天所要完成的作業(yè)，完成后交家長檢查，并請家長簽名。2、獨立完成作業(yè)，不抄襲他人。對于不懂的問題要踴躍請教老師和同學。3、認真閱讀老師批改后的作業(yè)，對于錯題要認真查找原因，并做好訂正。（四）課內(nèi)外閱讀的積累習慣每天堅持適當?shù)恼n外閱讀。并摘錄科普性、相應學科、社會文化類等優(yōu)美片段或文章等。（五）書寫的習慣每天要安排固定時間，堅持一定數(shù)量的寫字練習。（六）說的習慣充分利用課堂主陣地，積極發(fā)言。注意說話要完整，表達要流利。（七）質(zhì)疑的習慣要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題，發(fā)表自己見解。（八）記憶的習慣。及時記憶當天所學內(nèi)容（九）整理復習的習慣能主動復習當天的功課，準備錯題記錄本，隨時記錄出現(xiàn)問題最多的題，并弄懂、學明白。（十）其他方面的學習習慣科學安排看書、作業(yè)、鍛煉、娛樂等活動。做到該學學、該玩玩。勞逸結(jié)合，健康成長。以上主要是學習方面的習慣另外還有遵章守紀的習慣、講究衛(wèi)生的習慣、按時作息的習慣，愛護公物的習慣。3、寫作業(yè)時先要認真審題，積極思考，想好后再動筆；作業(yè)認真細心，不馬虎，不隨意，不拖拉，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，；寫完作業(yè)后要認真檢查，及時改正錯誤。4、獨立完成作業(yè)，不抄襲他人。對于不懂的問題要踴躍請教老師和同學。5、認真閱讀老師批改后的作業(yè)，對于錯題要認真查找原因，并做好訂正。最不受孩子歡迎的家庭教育方式

：1、采取命令式。2、嘮叨。3、埋怨、指責。4、打、罵、體罰。5、愛得過分、過細。家庭教育誤區(qū)棍棒教育下的

孩子表現(xiàn)：1.說謊2.懦弱3.固執(zhí)4.怪僻5.粗暴6.喜怒無常請您反思，您是否做過以下事情：1．向孩子許諾卻沒有兌現(xiàn)2．孩子做錯事，不斷地責怪3．經(jīng)常在外人面前批評孩子4．對孩子提出過高的期望5．過多限制孩子的自由

初中學生需要什么樣的家庭氛圍1.安靜，溫馨2.干凈，合理3.平等，自由

教育對策：家長們要學會做的

五件事:

一定不要在別人面前揭孩子的短一定不要在外人面前批評孩子一定要告訴孩子你為什么生氣讓孩子懂得家長也需要幫助與孩子談話多用肯定句“喊破嗓子，

不如做出樣子?！薄把詡鞑蝗缟斫獭！比绾闻c孩子相處1、平等。2、交流。3、容忍。4、鼓勵。

希望家長配合的事項1、努力幫助孩子盡快適應

初中生活（1）安排好作息時間（遲到問題）（2）有選擇地看課外書（3）引導孩子掌握良好的學習方法希望家長配合的事項２2、盡量保證每天與孩子的及時溝通

（5）把握其身體狀況（1）了解在校學習以及與同學

相處的情況（3）掌握思想動態(tài)（4）生活上嚴格要求，關(guān)注學生零用錢的使

用情況。（再富不能富孩子）（2）客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程希望家長配合的事項２（4）做好孩子每天的家庭作業(yè)輔導，督促孩子保質(zhì)保量完成作業(yè)，做到完成后家長檢查作業(yè)并簽字，督促孩子做好當天所學內(nèi)容的復習掌握和新內(nèi)容的預習工作。希望家長配合的事項３、４4、指導雙休日的安排。對孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制在保證學習的前提下多安排全家戶外的活動4、加強與老師的聯(lián)系，及時反映孩子的異常動態(tài)。雙休日您的孩子在玩什么？雙休日您的孩子怎么玩？雙休日您的孩子玩得怎樣？希望家長配合的事項５、６5、注意家長形象、營造家庭文化氛圍。6、幫助子女樹立遠大的理想。7、和孩子一起做家務，讓孩子認識到勞動成果的來之不易，感受到家長的辛苦。培養(yǎng)孩子勤勞的優(yōu)秀品德。不學會生活，往往也不會學習我們努力的方向讓學生感到自己的進步

讓學校看到班級的進步

讓家長看到孩子的進步

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少