第7頁共7頁2023年?導師個人年?度工作總結?(三)一?、政治思想?方面：本?人熱愛黨，?熱愛人民，?堅持黨的教?育方針，忠?誠黨的教育?事業(yè)：能認?真學習__?__、__?_報告精神?，做好政治?學習筆記、?寫好學習心?得，思想端?正，服從學?校的工作安?排，辦事認?真負責;把?自己的精力?、能力全部?用于學校的?教育教學過?程中，并能?自覺遵守職?業(yè)道德，在?學生中樹立?良好教師形?象;帶頭與?同事研究業(yè)?務，毫不保?留自己的觀?點，實話實?說，互相學?習，共同提?高教學水平?;能夠顧全?大局，團結?協(xié)作，在各?方面以黨員?的標準嚴格?要求自己，?以便更快地?適應教育發(fā)?展的形勢。?二、教育?教學工作：?首先，能?認真把握教?材。把課標?、教參與課?本有機結合?，以提高學?生分析問題?和解決問題?能力為目標?，切實落實?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新思維和?創(chuàng)造能力，?并且能利用?課堂時間不?斷地以新型?熱點材料為?背景創(chuàng)設提?問角度，幫?助學生拓展?思路，從而?使學生們分?析、解決問?題的能力不?斷提高。?第二，能把?握學生的認?知水平和能?力。重視對?已學知識的?鞏固和新、?舊知識的聯(lián)?系，達到幫?助學生學會?求知、不斷?發(fā)展的目的?。第三，?尊重學生。?重視與學生?之間的情感?交流和培養(yǎng)?，在嚴格管?理的同時能?尊重學生的?學習熱情和?認知能力，?提出與學生?自身水平相?當?shù)膯栴}，?鼓勵他們大?膽探索，共?同提高。?三、其他方?面：每學?期根據(jù)學校?實際認真制?定學校工作?計劃并督促?實施，撰寫?學校工作總?結，突出反?映學校師生?成果;統(tǒng)籌?安排學校的?教學工作，?注重通過_?__業(yè)務學?習、開展校?本教研、進?行業(yè)務競賽?、___外?出學習等途?徑抓好教師?隊伍建設，?促進教師專?業(yè)成長;個?人能認真參?加市小學校?長高級研修?班的學習，?每次學習都?能提前安排?好工作，做?到學習、工?作兩不誤;?創(chuàng)建個人博?客，把平時?的教學得失?、聽課感受?、培訓心得?、教學困惑?和生活隨想?等內容上傳?和同行交流?___，豐?富業(yè)余生活?，記錄教育?人生;個人?撰寫的《數(shù)?據(jù)的“力量?”》發(fā)表于?《小學數(shù)學?教學》、四?年級(上)?《“解決問?題的策略”?教學設計》?發(fā)表于《小?學教學設計?》。四、?努力方向：?在新的一?年中，我將?以優(yōu)秀同行?為榜樣，加?強自身政治?學習、業(yè)務?錘煉，不斷?提高教育教?學水平和學?校管理能力?，為學校的?發(fā)展作出更?大的貢獻。?篇二這?一學期以來?，本人熱愛?本職工作，?認真學習新?的教育理論?，廣泛涉獵?各種知識，?形成比較完?整的知識結?構，嚴格要?求學生，尊?重學生，發(fā)?揚教學民主?，使學生學?有所得，不?斷提高，從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟，為了?下一學年的?教育工作做?的更好，下?面是本人的?本學期的教?學經驗及教?訓。一、?政治思想方?面：認真學?習新的教育?理論，及時?更新教育理?念。積極參?加校本培訓?，并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們在課?堂上重復講?書，我們必?須具有先進?的教育觀念?，才能適應?教育的發(fā)展?。所以我不?但注重__?_的政治理?論學習，還?注意從書本?中汲取營養(yǎng)?，認真學習?仔細體會新?形勢下怎樣?做一名好教?師。二、?教育教學方?面：要提高?教學質量，?關鍵是上好?課。為了上?好課，我做?了下面的工?作：1、?課前準備：?備好課。?2、認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結構，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?3、了解?學生原有的?知識技能的?質量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應的預防措?施。4、?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。5?、課堂上的?情況。__?_好課堂教?學，___?全體學生，?注意信息反?饋，調動學?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復?的毛病，課?堂提問面向?全體學生，?注意引發(fā)學?生學數(shù)學的?興趣，課堂?上講練結合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學生的?負擔。6?、要提高教?學質量，還?要做好課后?輔導工作，?小學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生抄?襲作業(yè)，針?對這種問題?，就要抓好?學生的思想?教育，并使?這一工作慣?徹到對學生?的學習指導?中去，還要?做好對學生?學習的輔導?和幫助工作?，尤其在后?進生的轉化?上，對后進?生努力做到?從友善開始?，比如，握?握他的手，?摸摸他的頭?，或幫助整?理衣服。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談談?自己工作的?不足。7?、積極參與?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法，博采?眾長，提高?教學水平。?8、熱愛?學生，平等?的對待每一?個學生，讓?他們都感受?到老師的關?心，良好的?師生關系促?進了學生的?學習。三?、工作考勤?方面：我熱?愛自己的事?業(yè)，從不因?為個人的私?事耽誤工作?的時間。并?積極運用有?效的工作時?間做好自己?分內的工作?。在本學年?的工作中，?我取得了一?定的成績：?輔導的科幻?繪畫《太空?花園》獲壽?光市二等獎?，我班的劉?小麗在市古?詩詞表演中?獲故事大王?稱號，為語?文網絡資源?設計的__?_獲___?省三等獎，?輔導的作文?《美麗的仙?人掌》獲濰?坊市三等獎?，輔導王家?帥在小學全?國英語競賽?中獲三等獎?。"進無足?赤，人無完?人"，在教?學工作中難?免有缺陷，?例如，課堂?語言平緩，?平時考試較?少，語言不?夠生動。考?試成績不穩(wěn)?定等。走?進___世?紀，社會對?教師的素質?要求更高，?在今后的教?育教學工作?中，我將更?嚴格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，開拓前?進，為美好?的明天奉獻?自己的力量?。篇三又?到了期末總?結時間，這?學期本人在?教育教學工?作中，始終?堅持黨的教?育方針，面?向全體學生?，教書育人?，為人師表?，確立以學?生為主體，?以培養(yǎng)學生?主動發(fā)展為?中心的教學?思想，重視?學生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展，工作?責任心強，?服從領導的?分工，積極?做好本職工?作，認真?zhèn)?課、上課、?聽課、評課?，廣泛獲取?各種知識，?形成比較完?整的知識結?構，嚴格要?求學生，尊?重學生，發(fā)?揚教學民主?，使學生學?有所得，不?斷提高，從?而不斷提高?自己的教學?水平，并順?利完成教育?教學任務。?一、政治?思想方面：?認真學習?新的教育理?論，及時更?新教育理念?。積極參加?校本培訓，?并做了大量?的政治筆記?與理論筆記?。新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復講書?，我們必須?具有先進的?教育觀念，?才能適應教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學習，還注?意從書本中?汲取營養(yǎng)，?認真學習仔?細體會新形?勢下怎樣做?一名好教師?。二、教?育教學方面?：要提高?教學質量，?關鍵是上好?課。為了上?好課，我做?了下面的工?作：1、?課前準備：?備好課。?2、認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結構，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?3、了解?學生原有的?知識技能的?質量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應的預防措?施。4、?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。5?、課堂上的?情況。_?__好課堂?教學，__?_全體學生?，注意信息?反饋，調動?學生的有意?注意，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時?，激發(fā)學生?的情感，使?他們產生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復的毛病，?課堂提問面?向全體學生?，注意引發(fā)?學生學數(shù)學?的興趣，課?堂上講練結?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學生?的負擔。?6、要提高?教學質量，?還要做好課?后輔導工作?，小學生愛?動、好玩，?缺乏自控能?力，常在學?習上不能按?時完成作業(yè)?，有的學生?抄襲作業(yè)，?針對這種問?題，就要抓?好學生的思?想教育，并?使這一工作?慣徹到對學?生的學習指?導中去，還?要做好對學?生學習的輔?導和幫助工?作，尤其在?后進生的轉?化上，對后?進生努力做?到從友善開?始，比如，?握握他的手?，摸摸他的?頭，或幫助?整理衣服。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，還有?在批評學生?之前，先談?談自己工作?的不足。?7、積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學習教?學方法，博?采眾長，提?高教學水平?。8、熱?愛學生，平?等的對待每?一個學生，?讓他們都感?受到老師的?關心，良好?的師生關系?促進了學生?的學習。?三、工作考?勤方面：?我熱愛自己?的事業(yè)，從?不因為個人?的私事耽誤?工作的時間?。并積極運?用有效的工?作時間做好?自己分內的?工作。在工?作上，我嚴?格要求自己?，工作實干?，并能完成?學校