我們享有廣泛的權利教學目標1、了解公民的基本權利有哪些?2、知道怎樣正確地行使公民的權利。學情分析

我們這個班共有學生58人,其中男生30人,女生28人。根據(jù)八年級的教學情況來看,班中絕大部分同學都能跟上現(xiàn)有的進度,上課發(fā)言積極,個別同學表現(xiàn)的還特別出色,但是也有個別同學的理解能力和接受能力不盡人意,學習成績也不穩(wěn)定。個別同學上課時候精力不集中,在今后的教學過程中對這些孩子要特別注意。多注重他們行為習慣的培養(yǎng),引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。指導每個孩子做好自己的本質(zhì)工作,讓他們在不斷的實踐中約束自己、鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣。重點難點如何正確地行使公民的權利【導入】以生活中的一個關于權利的故事引入?！净顒印克甲x要求學生圍繞教學目標閱讀教材并完成下面習題1、我國公民享有的權利十分__________,我國憲法規(guī)定的公民基本權利__________、_________、_________權利等各個領域,涵蓋__________、__________、__________等諸多方面。2、憲法是公民基本權利的__________和__________,而普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的______________。3、公民在行使權力是要________________,不得損害__________的__________的__________利益,要在__________的范圍內(nèi)行使權利,要以__________行使權利?！净顒印克季恳髮W生討論以下問題(以前后兩張座位討論,并把討論結果寫在本子上。)1、憲法規(guī)定公民的基本權利分為幾大類?2、怎樣正確地行使公民的權利?【導入】思展1、學生以小組起來展示,其他學生起來補充2、怎樣正確地行使公民的權利?【活動】思展學生以小組起來展示,其他學生起來補充四、老師歸納總結,學生談本節(jié)課的收獲怎樣正確地行使公民的權利?【練習】課堂練習單項選擇題1、列寧指出:“憲法是什么?憲法是一張寫著人民權利的紙。”這說明憲法(

)A、規(guī)定國家生活中的最根本問題B、具有最高的法律效力C、是全體人民的最高行為準則D、是全體人民權利的保障書2、我國公民享有權利和自由涉及到政治、經(jīng)濟、文化及社會生活的其他領域。這體現(xiàn)了公民權利的(

)

A、廣泛性B、真實性C、平等性D、對等性3、公民正確行使權利,應該(

)①尊重他人的權利②不損害國家的、社會的、集體的利益③想怎么干就怎么干④在法律允許的范圍內(nèi)行使權利⑤以合法方式進行⑥依據(jù)法律規(guī)定的程序進行

A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤⑥C、①③④⑤D、①③④⑤⑥4、四川大學一畢業(yè)生蔣某因中國銀行成都分行在招聘中限制身高,以侵犯其憲法賦予的平等權為由提起訴訟,迫使招聘單位取消該限制。此案說明(

)①公民享有平等權②公民享有的權力是無條件的③公民權利的實現(xiàn)具有司法保障④法律是公民維權的利劍

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、針對涉日游行,2005年4月26日《人民日報》“把愛國熱情轉(zhuǎn)化為具體行為”的文章指出,每一個人都必須以法律規(guī)范自己的言行A、有言論、出版、集會、結社、游行的自由B、行使自由和權利,必須遵守憲法和法律的規(guī)定C、可以隨心所欲行使自己的權利和自由D、維護國家利益可以采取一切手段6、李某將自己的汽車借給田某,田某未按照將車歸還。有一天李某看見自己的汽車停在停車場,就未告知田某便拿出鑰匙將車開回家,結果李某進了班房。此事說明了(

)A、將自己的車開在家是錯誤的B、李某超越了合法權利的范圍C、李某應采用合法的方式、按照法定程序行使權利D、田某應把車按照送還給本某7、2001年夏,武漢一名少年狀告國內(nèi)24家煙草企業(yè),原因是他們未在宣傳品上注明“吸煙有害健康”等字樣。國家煙草專賣局隨即發(fā)出通知,要求各地卷煙生產(chǎn)經(jīng)營者必須在其產(chǎn)品上出具警示。這名少年的行為表明(

)A、我國未成年人保護工作的力度不夠B、我國要珍惜來之不易的權利,自學依法維護自己的權利C、我國公民都能正確行使自己的權利D、公民的自由和權利是不受任何限制的8、學習了法律知識后,我們的法律意識和是非判斷能力大大增強。下列說法中正確的是(

)A、16歲的八年級學生王某代替他外出打工的父親投票選舉鎮(zhèn)人大代表,是公民行使選舉權的行為B、胡某雇傭七年級輟學學生做工,是一種違法行為C、段某以用自己家的房子開餐館為由拒不交營業(yè)稅,是一種違法行為D、邵某在公汽車上打架斗毆使汽車在路邊停車一個多小時,是擾亂公共秩序的行為9、重慶市第一中級人民法院對全國最大的重慶佳昌公司信用證詐騙案(詐取銀行資金15億)一審審判:佳昌公司信用證詐騙罪成立,判處罰金人民幣500萬元,董事長方某被判無期徒刑,剝奪政治權利終身。它警示我們公民在行為選擇時(

)A、不得損害國家的、社會的、集體的利益B、要依法維護自己的正當權益C、要有權就用,不然過期作廢D、不要有太嚴重的違法行為4、某校發(fā)現(xiàn)該校附近的一家化工廠在偷偷超標排放污水,于是決定向有關部門舉報。同學們這樣做是(

)①依據(jù)環(huán)境保護法和水污染防治法②正確行使批評權、建議權的行為③環(huán)境保護意識強的表現(xiàn)④多管閑事,會影響該廠的發(fā)展

A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、八年級學生李某借上網(wǎng)查閱資料,多次在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息。為此,他受到了有關網(wǎng)管部門的警告。針對這一事件,正確的認識是(

)A、公民言論自由還未得到充分體現(xiàn)B、李某依法行使了言論自由權C、言論自由應在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使D、言論自由在網(wǎng)上是不受限制的6、張華看到上學路過的和平路兩側擠滿了蔬菜、水果店攤位,她找到區(qū)人大代表反映了情況,提出了建議并得到了區(qū)政府的采納。張華行使了公民所享有的(

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A、選舉權