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光臨我校指導(dǎo)!專(zhuān)題一細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
第2講細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)潼南一中舒大??键c(diǎn)2012201320141.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立(I)江蘇T22.多種多樣性的細(xì)胞(Ⅱ)重慶T1廣東T24北京T1上海T2天津T53.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)廣東T1山東T1北京T1課標(biāo)全國(guó)卷IT1山東T1福建T4江蘇T27課標(biāo)全國(guó)卷ⅡT14.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)江蘇T4
海南T3課標(biāo)全國(guó)IT30安徽T1江蘇T3安徽T1廣東T15.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)江蘇T29北京T2大綱全國(guó)卷T1上海T56.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(Ⅱ)廣東T1浙江T2課標(biāo)全國(guó)IT3課標(biāo)全國(guó)卷ⅡT4海南T3北京T3安徽T2廣東T24
一、考點(diǎn)展示?明方向1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞:(1)判斷依據(jù):_________________________。(2)原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是
,進(jìn)行
分裂。病毒的遺傳物質(zhì)是,只能寄生在宿主活細(xì)胞內(nèi)以
方式進(jìn)行增殖。(3)原核細(xì)胞的遺傳
遵守孟德?tīng)栠z傳定律,轉(zhuǎn)錄和翻譯是
進(jìn)行的。真核生物進(jìn)行
生殖和核遺傳的過(guò)程中遵守孟德?tīng)栠z傳定律。2.各種生物膜都主要由
、
組成,有的還含有少量
。功能越復(fù)雜的膜中,
的種類(lèi)和數(shù)量越多。有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類(lèi)蛋白質(zhì)DNA二DNA或RNA不同時(shí)有性復(fù)制二、核心自查?強(qiáng)基礎(chǔ)3.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的
,功能特性是具有
。4.生物膜系統(tǒng)包括
、
及細(xì)胞器膜等。、
(細(xì)胞器)不是生物膜系統(tǒng)的組成成分。5.
膜與核膜、細(xì)胞膜能直接轉(zhuǎn)化,
膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜通過(guò)囊泡發(fā)生間接轉(zhuǎn)化。6.根尖分生區(qū)沒(méi)有
和
,低等植物有
(細(xì)胞器)。7.沒(méi)有
和
(細(xì)胞器)的細(xì)胞也能有氧呼吸和光合作用,如藍(lán)藻。流動(dòng)性選擇透過(guò)性細(xì)胞膜核膜核糖體中心體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體大液泡中心體線粒體葉綠體8.核仁與
的合成及
的形成有關(guān),代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔數(shù)目
,核仁較
。9.原核細(xì)胞沒(méi)有
、核仁、染色體,以及除
以外的細(xì)胞器。10.發(fā)生滲透作用必須具備兩個(gè)條件,即:具有
;膜兩側(cè)溶液具有
。11.質(zhì)壁分離與復(fù)原、細(xì)胞融合、胞吞和胞吐等都與膜的
有關(guān)。12.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要
,但前者不消耗
;主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞都消耗
,但后者不需要
。13.與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是
、
。rRNA核糖體多大核膜核糖體半透膜濃度差流動(dòng)性載體蛋白能量能量載體蛋白線粒體核糖體細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分細(xì)胞膜的制備細(xì)胞膜的功能代謝物質(zhì)運(yùn)輸細(xì)胞核細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與代謝的關(guān)系與遺傳的關(guān)系細(xì)胞質(zhì)線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器功能種類(lèi)結(jié)構(gòu)獨(dú)自功能----生理過(guò)程:線粒體、葉綠體、高爾基體、液泡、中心體等功能的統(tǒng)一性分泌蛋白的合成與分泌三、前后聯(lián)系?建網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞膜:細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞核:免疫、信息傳遞、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識(shí)別、受精作用、細(xì)胞融合、細(xì)胞癌變等細(xì)胞代謝:光合作用、細(xì)胞呼吸、ATP的產(chǎn)生等細(xì)胞分裂、遺傳定律、細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變、基因表達(dá)、基因工程等
展開(kāi)聯(lián)想,總結(jié)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核)與其他章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系:
歸納:
【典例1】
如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
)A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5B四、典例突破?釋疑惑【典例2】
如圖甲表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),7為胞吞過(guò)程,圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖甲中[
]等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。對(duì)生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的________
功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。(2)細(xì)胞識(shí)別與圖乙中的化學(xué)成分[
]有關(guān),圖甲中7體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[
],與核糖體成分合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
]________。(4)若對(duì)圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌胰島素的過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是
(用數(shù)字編號(hào)和箭頭表示)。【典例2】
如圖甲表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),7為胞吞過(guò)程,圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖甲中[
]等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。對(duì)生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的________
功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。2、3、4、6、8選擇透過(guò)性【典例2】
如圖甲表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),7為胞吞過(guò)程,圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(2)細(xì)胞識(shí)別與圖乙中的化學(xué)成分[
]有關(guān),圖甲中7體現(xiàn)了細(xì)胞膜________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。①流動(dòng)性【典例2】
如圖甲表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),7為胞吞過(guò)程,圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[
],與核糖體成分合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
]________。3、51核仁【典例2】
如圖甲表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),7為胞吞過(guò)程,圖乙表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答。(4)若對(duì)圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌胰島素的過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是
(用數(shù)字編號(hào)和箭頭表示)。5→4→8→61.關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三大誤區(qū):(1)胞吞、胞吐、通過(guò)核孔都不是跨膜運(yùn)輸,但需要ATP供能。(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞并非都通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)出,小分子物質(zhì)可以通過(guò)核膜進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。(3)離子的運(yùn)輸方式并非都是主動(dòng)運(yùn)輸,在順濃度梯度的情況下,可以被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞。溫馨提示[演練1].真題判斷:.(14北京·T1C)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是都有線粒體().(13重慶·T1C)多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合().(13天津·3C)主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝().(12廣東·1B)葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白().(12江蘇·T4D)高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所。()×××××五、技能演練?強(qiáng)考能[演練2].[2014?課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ]關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞C五、技能演練?強(qiáng)考能[演練3].[2014?安徽高考]下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是(
)D五、技能演練?強(qiáng)考能[演練4]
下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(1)溶酶體起源于乙________(細(xì)胞器名稱(chēng))。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有________。(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲________(細(xì)胞器名稱(chēng))向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____
特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。[演練4]下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(1)溶酶體起源于乙________(細(xì)胞器名稱(chēng))。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器[演練4]下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有________。脂質(zhì)[演練4]下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲________(細(xì)胞器名稱(chēng))向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPⅠ[演練4]下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在構(gòu)與功
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