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磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力南師大附屬揚(yáng)子中學(xué)湯家合2009年10月30日高二物理復(fù)習(xí)：什么是安培力？

F安IB復(fù)習(xí)：沒電流為什么就沒有安培力？

F安IB結(jié)論：導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)（形成電流）才會(huì)受安培力

BI-----++++++-F安探究1：磁場(chǎng)對(duì)脫離導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)電荷有作用嗎？

-v猜想:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷（形成了電流）有作用驗(yàn)證:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力

——洛侖茲力探究1：磁場(chǎng)對(duì)脫離導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)電荷有作用嗎？

洛倫茲，荷蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家．1853年7月18日生于阿納姆．1870年入萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)，1875年獲博士學(xué)位．25歲起任萊頓大學(xué)理論物理學(xué)教授，達(dá)35年。創(chuàng)建了經(jīng)典電子論，提出了洛侖茲變換公式，1902年與其學(xué)生塞曼共同獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。為紀(jì)念洛侖茲的卓著功勛，荷蘭政府決定從1945年起，把他的生日定為“洛侖茲節(jié)”。探究1：磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用嗎？

安培力洛侖茲力磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用因果微觀本質(zhì)宏觀表現(xiàn)小結(jié)1：安培力與洛侖茲力的關(guān)系

探究2：洛倫茲力的方向

正電荷的運(yùn)動(dòng)方向負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的反方向四指的方向電流的方向?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證探究2：洛倫茲力的方向

BVF請(qǐng)判斷洛倫茲力的方向：探究2：洛倫茲力的方向

BVF請(qǐng)判斷洛倫茲力的方向：探究2：洛倫茲力的方向

FBV請(qǐng)判斷洛倫茲力的方向：探究2：洛倫茲力的方向

BV請(qǐng)判斷洛倫茲力的方向：探究2：洛倫茲力的方向

小結(jié)2：洛侖茲力的方向

運(yùn)動(dòng)電荷所受的洛侖茲力方向用左手定則判斷，其方向總和其速度方向垂直

探究3：洛倫茲力的大小

思考：設(shè)有一段長(zhǎng)為L(zhǎng)，橫截面積為S的直導(dǎo)線，單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n，每個(gè)自由電荷的電荷量為q，自由電荷定向移動(dòng)的速率為v，這段導(dǎo)線垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，求:(1)、電流強(qiáng)度I=?(2)、通電導(dǎo)線所受的安培力？(3)、這段導(dǎo)線內(nèi)的自由電荷總數(shù)？(4)、每個(gè)電荷所受的洛侖茲力？思考:這個(gè)公式成立的條件是什么？運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中是否一定受洛侖茲力？洛侖茲力的大小與哪些因素有關(guān)？你能寫出洛侖茲力的一般表達(dá)式嗎？探究3：洛倫茲力的大小

BvFθvθBV2V1當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，小結(jié)3：洛倫茲力的大小

探究4：洛侖茲力的應(yīng)用

解釋極光現(xiàn)象

顯像管

探究4：洛侖茲力的應(yīng)用

作業(yè)—研究性學(xué)習(xí)

前面我們講過示波器的原理是電偏轉(zhuǎn)，而今天學(xué)習(xí)電視機(jī)是磁偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)同學(xué)回去對(duì)比研究這兩者的工作原理？目前市