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4/4初三備課組工作總結(jié)精編范文合集第一篇范例:初三備課組工作總結(jié)20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期樹勛初中教研組工作總結(jié)初三物理備課組一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,本備課組認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)情況本備課組有王東、王淑群、毛卓飛,鐘文杰,湯建華,楊建輝六位老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)習(xí)成績。教師自己不斷也不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我們注意做到以下幾點(diǎn):1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們運(yùn)用集體備課的時間認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn);并注重參閱各種參考書,制定符合我們學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。精選每一次學(xué)生練習(xí)的題目,在初三第一輪復(fù)習(xí)中,每一課時的復(fù)習(xí)教案和內(nèi)容都有集體備課所形成。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。在每一節(jié)課的最后都會留十分鐘左右的時間讓學(xué)生進(jìn)行課堂訓(xùn)練,課堂訓(xùn)練的題目都在每次集體備課的時候一起討論研究《第一輪復(fù)習(xí)》中的題目,然后精心選擇出來的。3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每次學(xué)生的課后作業(yè)都能做到及時的批改和及時的講評。4、堅持聽課,,我們初三物理備課組每兩周就會有一位老師上教研課,全體初三老師都能積極的聽課,評課;另外我們也注意學(xué)習(xí)其他學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期我們到多所學(xué)校聽了很多課,特別是在評課過程中對我們的教學(xué)促進(jìn)很大。在和教研員的屢次接觸過程中,使我們了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和開展趨勢。在積極參與聽課、評課的同時,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期我組的老師開設(shè)了南通市級公開課,得到了與會同仁們的好評。通過開公開課,使大家的教學(xué)水平在摹課的過程中得到很大的提高,也使我們意識到了在教學(xué)方面的缺乏之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。二、教學(xué)中的缺乏和今后的措施?;叵脒@一個學(xué)期以來,備課組工作也有缺乏的地方,主要有以下幾點(diǎn):1、在日常教學(xué)過程中,由于時間和課時緊張,每位老師工作任務(wù)重,很難抽出時間針對局部優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的面批及時加以反應(yīng)。2、在學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)方面上,還值得進(jìn)一步提高,在這一個學(xué)期的教學(xué)中,舊的教學(xué)理念根深蒂固,要完全擺脫這些舊理念的束縛還要加大學(xué)習(xí)的力度。3、備課組內(nèi)非常注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),把自主、合作、探究這條主線一直貫穿于整個學(xué)期,但課堂學(xué)習(xí)的組織形式上變化不多,受到時間、器材等諸多客觀及主觀因素的影響,如何把課堂探究學(xué)習(xí)組織得更合理、更緊湊,我們備課組還會在這方面下功夫?;貞浺粋€學(xué)期的工作,是我們組不斷總結(jié)提高的一個學(xué)期,根本上完成的學(xué)期初備課組制定的任務(wù),也根本到達(dá)學(xué)校的要求,今后我們將不斷總結(jié),繼續(xù)提高。第二篇范例:初三備課組總結(jié)初三政史備課組工作總結(jié)〔上學(xué)期〕雷玉梅本學(xué)期即將結(jié)束,在這辭舊迎新之際,對初三政史備課組上學(xué)期以來的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié)和回憶。本學(xué)期我們備課組在學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的共同努力下,工作取得了一定的成績。一、教師師德表觀教師本人是學(xué)校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學(xué)生最活生生的典范。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組5名教師具備優(yōu)秀教師的政治道德素質(zhì)和高度的政治覺悟和堅決的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。為此我們堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不無故缺席。積極推行素質(zhì)教育,以高度的責(zé)任感,為人師表,積極完成各項教學(xué)教研工作。二、備課組工作:建立完善的備課制度和備課體系①精心制定教學(xué)方案,分工協(xié)作、明確每次主要備課負(fù)責(zé)人的牽頭任務(wù),定時間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容。主要備課負(fù)責(zé)人必須對所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容精心研究。集體議課、說課。②集體議課、說課。備課組每周活動1—2次,議課、說課主要從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計等方面進(jìn)行。③完善整理集體備課內(nèi)容,形成標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計,文本預(yù)案,并進(jìn)行傳閱④預(yù)案補(bǔ)改來表達(dá)教師的個性化教學(xué)。備課組成員在當(dāng)次備課負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計上,可根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格,班上的學(xué)生情況以及自己對教材的獨(dú)特處理等方面,在規(guī)定的欄內(nèi)作調(diào)整補(bǔ)改,形成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。⑤教學(xué)反思。捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或缺乏進(jìn)行反思,反思作用在一是捕捉、感悟;二是吸取和改良。⑥堅持集體備課、堅持互相聽課,堅持集體備考,堅持師徒結(jié)對、幫扶差生,促進(jìn)學(xué)生全面開展三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念,完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)本學(xué)期我們政史備課組充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、新課改的有關(guān)理論,在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,在實(shí)踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。5名教師在教學(xué)過程中都取的了不錯的成績,所授課程深受學(xué)生歡送。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),堅持一周一次的集體備課活動,落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,寫好教案,同時也備學(xué)生的思想動態(tài),分析反應(yīng)學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),課后都參加了評課活動并寫了評課稿。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計算機(jī)輔助教學(xué)的同時,積極開展研。網(wǎng)
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