節(jié)儉糧食光盤行動演講稿【1】敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!有這樣一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩告訴我們要珍惜每一粒米，珍惜每一點糧食?？晌覐那笆掷速M，認為被我浪費的那區(qū)區(qū)幾粒米根本不算什么。但是，在上個禮拜的一天，我才茅塞頓開，本來自己向來都是錯的。禮拜四的下午，奶奶做好晚餐后，把我從同學家喊回去吃飯。因為我想快點到朋友的家里玩，便驚慌失措地連忙往嘴里扒了飯。我一邊吃一邊漫不經(jīng)心地想著朋友家的游戲機，根本沒吃多少，碗里的飯還被我剩下了很多。我轉(zhuǎn)過身，剛準備走，卻被奶奶一把抓住，嚴肅地對我說：“飯都沒吃完，你想去哪兒?坐下!吃完了再走!”我嘴里嘀咕了幾句：“哼!不過浪費了半碗飯而已，發(fā)那么大性情干什么?”奶奶聽完后，說：“走，我?guī)闳タ赐瑯訓|西!”說著，奶奶把我?guī)У诫娨暀C前。只見電視屏幕上出現(xiàn)了一張張瘦得只剩一層皮的黑人的照片，此中有一張照片：上邊是一個嬰兒，認真一看，嬰兒竟然躺在一個成年人的巴掌上，那個嬰兒餓得只有一個巴掌那么大。“他們都是被餓成這樣的，在他們那邊，連一粒米都難找?！蹦棠掏榈卣f，“此刻的少兒兒都不珍惜糧食。想當年，在我們那個年月，想吃飯都吃不上呢!即便有吃的，也不過一大鍋水，里面放一點米。哪像你們，不單有香馥馥的米飯吃，還有鮮美的蔬菜和肉。”看著奶奶和電視上的小瘦子，我的心情凝重起來，立時，我感覺十分懊悔。我想起了從前的種.種舊事：我常常埋怨奶奶老是為一點兒米粒而說我，還嘲諷她老是那么的迂腐。而此刻，我終于理解了奶奶的良苦專心。我從頭拿起筷子，挑起了碗里剩下的米飯，含在嘴里慢慢地嚼著。此時此刻，我忽然發(fā)當今日的米飯比平常的好吃了很多，便把飯吃得干干凈凈。奶奶看了，寬慰地笑了。這件事此后，我再也沒有浪費每一點糧食了。同學們，請你們珍惜糧食吧!因為每一粒糧食里都包括著廣大農(nóng)民們的勤勞汗水啊!節(jié)儉糧食光盤行動演講稿【2】敬愛的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!很快樂在這威嚴而和藹的國旗下演講，今日我演講的題目是“光盤行動，從我做起”。大家一定都讀過唐朝大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》，知道農(nóng)民伯伯耕田很辛苦，要我們節(jié)儉糧食。前幾個禮拜我們?nèi)Ｕ归_了“光盤行動”，經(jīng)過老師的監(jiān)察和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行究竟，但是有個別班級還要持續(xù)努力。上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點任意拋棄;正午的飯菜不合口胃，有的人就整碗整碗地倒掉;午飯事后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大部分的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的這是多么令人心疼的浪費呀!同學們，比較老師方才所提到的現(xiàn)象，請認真回想一下，在你們班級、你自己的身上發(fā)生過嗎?這些都是在浪費糧食!或許你其實不感覺自己在浪費，或許你認為浪費這一點點算不了什么，但是，假如你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!讓我們一同來算筆帳：假如一個人一天節(jié)儉一粒米，全國13億人口可節(jié)儉2186萬斤，這么多米能夠救援4000多難民吃10年，能夠給我們?nèi)W生吃60多年的時間。此刻，同學們還感覺節(jié)儉糧食沒有必需嗎?誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不可以忘掉節(jié)儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，更不可以忘掉全國仍有1億多貧窮人口。我們提議，建立節(jié)儉榮耀、浪費可恥的思想觀點，厲行節(jié)儉，反對浪費。我們提議，家庭餐桌上，提議依據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比率，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員恰好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。我們提議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，做多公益?！皡栃泄?jié)儉，反對浪費”需要從我做起，從此刻做起。那么，就參加“光盤行動”吧!“吃光盤中餐，今日不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食!期望你和你身旁的人加入“光盤族”。提示身旁的人，踴躍遏止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)儉宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)儉糧食。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節(jié)儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從正午開始，讓我們一同：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一同對浪費說“不”。同學們，“光盤行動”表現(xiàn)的是新時代青少年的質(zhì)量和責任。我們都是社會主義的主人，每一個人都要從此刻做起，從生活習慣做起，從細微處做起，從節(jié)儉糧食做起，爭做節(jié)儉糧食的流傳者，實踐者和示范者，用實質(zhì)行動參加到節(jié)儉糧食的行動中來。我的演講結(jié)束了，感謝大家!節(jié)儉糧食光盤行動演講稿【3】敬愛的各位領導，親愛的同事們：大家好!今日我演講的題目是《光盤行動》。所謂光盤，就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜，餐畢盤光，珍惜糧食，拒絕浪費!誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們在享受“舌尖上的美味”的同時，也要厲行節(jié)儉，狠剎“舌尖上的浪費”之風。農(nóng)業(yè)學家袁隆平說：“我們國家人口這麼多，耕地又這樣少，人均耕地這么少，好不簡單國家投入很大，每年都增添科技投入，我們每年辛辛苦苦來研究，提高產(chǎn)量，我們的水稻產(chǎn)量，每畝提高十斤五斤都是困難的，提高了單產(chǎn)以后呢?又浪費了?！辈谎远鳎覀兊睦速M成立別人腦力和勞力的勤勞耕作之上;我們到下的是自己碗中的剩飯，而流走的倒是別人勤勞的汗水。全世界均勻每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名少兒因饑餓而死亡。中國每年浪費糧食約500億公斤，約占總產(chǎn)量的十分之一，這是一個多么驚人的數(shù)字啊!假如我們?nèi)巳硕挤磳速M，不忘節(jié)儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，那么我們能夠救活多少饑餓的人口啊!我們以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥?！皡栃泄?jié)儉、反對浪費”需要從我做起，從此刻做起，讓我們用文明演繹生活，用行動展現(xiàn)形象!我們要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推進者，做節(jié)儉宣傳員，向家人、親戚和朋友宣傳節(jié)儉糧食，建立節(jié)儉榮耀、浪費可恥的思想觀點。在家庭餐桌上，我們提議依據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比率，按需買菜、燒菜、做飯，以每頓飯家庭成員恰好吃完、吃飽為準，做到不扔剩飯剩菜，不行防止有節(jié)余的，用于餐桌二次供給，爭取吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。拒絕浪費，珍惜糧食。在員工食堂，我們提議按量取食，吃多少，盛多少，“吃光盤中餐，今日不剩飯”;倡導自帶飯盒，剩菜剩飯要打包，環(huán)保又節(jié)儉，低碳又健康。在外就餐時，我們提議點菜要適當適當，吃飽為好。實在吃不了，記得打包兜著走，減少豪侈浪費，不攀比，以節(jié)儉為榮，浪費為恥?；蛟S有的人說：“我吃飯花自己的錢，想要多少就要多少，吃不完也是我用錢買的?！笔堑?，我們是花自己的錢，可我們浪費的倒是社會的資源。我們要對我們生活的這個社會負責，因此我們要行動起來，做節(jié)儉的大使，作浪費的殺手。一粒米，不算多，一粒一粒積滿籮。我們的節(jié)儉，僅在觀點一瞬時，節(jié)儉的是糧食，挽救的倒是別人的生命;我們節(jié)儉一小步，卻文明一大(:小學生光盤行動演講稿)步。有一種節(jié)儉叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤!讓我們一同：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一同對“浪費”sayno!讓節(jié)儉引領風俗，共同為建設文明、和睦、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!節(jié)儉糧食光盤行動演講稿【4】親愛的同學們：食堂是我們在校學習生活的重要場所，創(chuàng)建潔凈舒坦的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。但是此刻走進食堂，你或許為了桌上的食品殘渣食欲全無，或許為餐桌凌亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁堵而煩憂為加強同學們的文明意識，全面提高大家的品位修養(yǎng)，為我們自己創(chuàng)建一個優(yōu)秀的就餐環(huán)境，讓我們用實質(zhì)行動來踴躍響應我們的提議吧!1、珍愛糧食，按需購餐，根絕浪費。節(jié)儉糧食是尊敬別人勞動的表現(xiàn)，也是您崇高人品的表現(xiàn)。2、保持優(yōu)秀的就餐次序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，語言文明、舉止得體，讓齊整有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的景色線。3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減少了食堂工作人員的工作量，又方便了其余同學就座用餐。4、不隨處吐痰、亂扔餐巾紙和食品殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回想，也為別人創(chuàng)建潔凈整齊的環(huán)境。5、使用校園卡花費，不使用現(xiàn)金買飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽擱時間，使吃飯卡既省時又方便，出現(xiàn)問題時也簡單查找解決。6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便別人，就是方便自己。7、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環(huán)境。8、愛惜餐廳設備，不任意挪動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不破壞電器照明等設備，保護公共衛(wèi)生安全。9、尊敬食堂工作人員，聽從管理，對工作人員服務不滿意，可實時向食堂管理老師反應。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，照實反應，妥當解決?！安シN的是習慣，收獲的是品行”，文明用餐是個人素質(zhì)的表現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成優(yōu)秀的社會公德，建立今世大學生優(yōu)秀形象為目標，為共同創(chuàng)建一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學們從我做起，從此刻做起，用自己的實質(zhì)行動為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學校做出貢獻!節(jié)儉糧食光盤行動演講稿【5】敬愛的老師，親愛的同學們：清晨好!今日我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》!清朝教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！眲窀媸廊耍撼悦恳煌胫?、每一碗飯時，應當想一想這粥飯里有多少人的付出，真的是來之不易;用每半根絲、每半縷線時，都要想一想絲縷間要耗費多少物質(zhì)能源，應當好好珍惜。養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)儉的美德要從平時生活、穿衣吃飯做起，切莫把平時細小的事物看輕了，進而不知珍惜。開學之初，我們每個班都上了“三愛三節(jié)”的主題班會，知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性。但是我們每一個人把這些要求落實到行動上了嗎?單說節(jié)糧，餐桌上摞起來的盤子，有幾個是真實一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學們加的水果、點心、牛奶，有多少真實變?yōu)榱藦娊∩眢w的營養(yǎng)?看各班丟出來的垃圾袋就知道了。同學們，當大家以飯菜不合口胃而訴苦，甚至把大批飯菜倒掉時，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數(shù)超出了兩千人，餐廳老師每日清晨5：30就要上班為大家準備早飯，早飯后向來到大家吃上香馥馥的午飯，他們又在一刻不斷地繁忙。而夜晚等他們把餐具衛(wèi)生洗漱打掃完，就七點半多了。當同學們上完一節(jié)晚自習，吃著甜美的水果時，他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學們足夠的營養(yǎng)，而后再研究所配的菜品和烹制方法，盡量做到每周不重樣。為了照料同學們的口胃，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師為同學們創(chuàng)新出頭食蘿卜絲餅，正在逐一年級推開，爭取較短的時間讓每位同學都能嘗到。同學們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝集著他們的關愛與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學飯量小，可能有的同學加餐時間真的不餓，那就能夠告訴老師，提早把剩余的餐點退回餐廳，也能夠防止浪費啊。在我們物質(zhì)生活比較富饒的此時，同學們可能不知道，饑餓還是人類的頭號殺手。當我們在教室里認真聽講，在食堂享受學校爽口飯菜的同時，世界上還有好多同齡人正處在饑餓的風口浪尖之中。數(shù)據(jù)表示，全世界每6秒就有1名少兒因饑餓死亡，也就是說，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬時，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永久的走開這個世界。與此形成鮮亮對照的是，據(jù)統(tǒng)計，中國每年浪費糧食的數(shù)量靠近總產(chǎn)量的十分之一，相當于兩億人一年的口糧?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！惫獗P，是對別人勞動的尊敬，是對社會資源的節(jié)儉，更是個人文明修養(yǎng)的表現(xiàn)。在家里就餐做到光盤，會讓勞苦的父親母親感覺寬慰;