標(biāo)準(zhǔn)解讀
《GB/T 20532-2006 信息處理用現(xiàn)代漢語詞類標(biāo)記規(guī)范》是一項(xiàng)由中國國家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),旨在為自然語言處理、信息檢索、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)提供一套統(tǒng)一的現(xiàn)代漢語詞匯分類及標(biāo)記方法。該標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)定義了現(xiàn)代漢語中各類詞的類別和相應(yīng)的標(biāo)記符號(hào),以便于計(jì)算機(jī)程序能夠準(zhǔn)確理解和處理中文文本數(shù)據(jù)。以下是該標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容概述:
-
范圍:標(biāo)準(zhǔn)明確了其適用范圍,即針對(duì)信息處理領(lǐng)域中的現(xiàn)代漢語詞匯進(jìn)行分類和標(biāo)記,不涉及古漢語或其他漢語變體。
-
術(shù)語和定義:首先對(duì)基本術(shù)語如“詞類”、“標(biāo)記”等進(jìn)行了界定,為后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。
-
詞類劃分原則:標(biāo)準(zhǔn)基于現(xiàn)代漢語語法特點(diǎn),將詞匯分為實(shí)詞和虛詞兩大類,并進(jìn)一步細(xì)分為若干小類。實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、區(qū)別詞、副詞、嘆詞;虛詞則涵蓋介詞、連詞、助詞、語氣詞。每一類別都有明確的定義和特征描述。
-
詞類標(biāo)記符號(hào):為每個(gè)詞類分配了一個(gè)或多個(gè)簡短的字母標(biāo)記,例如名詞用“n”表示,動(dòng)詞用“v”,形容詞用“a”等。這些標(biāo)記簡潔明了,便于計(jì)算機(jī)程序識(shí)別和處理。
-
特殊詞和未登錄詞處理:標(biāo)準(zhǔn)還涉及了特殊詞匯(如專名、成語)和未在詞庫中登錄的新詞、外來詞的處理規(guī)則,確保信息處理系統(tǒng)的靈活性和適應(yīng)性。
-
標(biāo)記規(guī)則與示例:提供了詳細(xì)的標(biāo)記規(guī)則說明,并通過具體實(shí)例演示如何將文本中的詞語正確歸類并標(biāo)注。這有助于開發(fā)者和研究人員準(zhǔn)確執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),保持?jǐn)?shù)據(jù)處理的一致性。
-
附錄:可能包含一些補(bǔ)充信息或參考詞匯表,以幫助使用者更好地理解和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)中的規(guī)定。
如需獲取更多詳盡信息,請(qǐng)直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。
....
查看全部
- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2006-09-18 頒布
- 2007-03-01 實(shí)施




下載本文檔
GB/T 20532-2006信息處理用現(xiàn)代漢語詞類標(biāo)記規(guī)范-免費(fèi)下載試讀頁文檔簡介
ICS01.040.01A22中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T20532—2006信息處理用現(xiàn)代漢語詞類標(biāo)記規(guī)范StandardofPOStagofcontemporaryChineseforCiP2006-09-18發(fā)布2007-03-01實(shí)施中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)
GB/T20532—2006三次前言:::·范圍2術(shù)語和定義3總則4詞類及其他切分單位分類5詞類及其他切分單位標(biāo)記代碼表
GB/T20532—2006前本標(biāo)準(zhǔn)由教育部語言文字信息管理司提出本標(biāo)準(zhǔn)由教育部語言文字信息管理司歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:教育部語言文字應(yīng)用研究所。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:靳光璜、肖航、郭曙倫、富麗、章云帆、于桂英、陳玉泉、王立.
GB/T20532-2006信息處理用現(xiàn)代漢語詞類標(biāo)記規(guī)范范范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了信息處理中現(xiàn)代漢語詞類及其他切分單位的標(biāo)記代碼本標(biāo)準(zhǔn)適用于漢語信息處理.也可供現(xiàn)代漢語教學(xué)與研究參考。術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)漢語信息處理Chineseinformationprocessing;CIP用計(jì)算機(jī)對(duì)漢語形、音、義等信息進(jìn)行輸入、排序、存儲(chǔ)、輸出、統(tǒng)計(jì)、提取等。2.2切分單位Segmentunit漢語信息處理使用的、具有確定語法功能的基本單位。它包括本標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則所限定的詞、短語及其地單位。2.3詞類spartsorspeech:POS詞的語法分類,主要是根據(jù)語法功能劃分出來的類2.4標(biāo)記t對(duì)文本中切分單位的類別進(jìn)行標(biāo)注的代碼3總則3.1切切分單位的范圍本標(biāo)準(zhǔn)的切分單位包括詞、短語和其他切分單位,如習(xí)用語、縮略語、前接成分、后接成分、語素字非語素字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、非漢字符號(hào)等3.2詞類劃分的原則本標(biāo)準(zhǔn)的詞類分類體系參考了呂叔湘、朱德熙、胡裕樹等先生的語法體系和《中學(xué)教學(xué)語法系統(tǒng)提本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)漢語信息處理的特點(diǎn)和要求.主要依據(jù)語法功能原則劃分詞類。3.3標(biāo)記代碼的制定原則依據(jù)國際通常做法,標(biāo)記代碼主要采用英文術(shù)語的字母。例如.名詞”.采用英文術(shù)語"noun2的首字母"n”作為標(biāo)記代碼;“數(shù)詞”,采用英文術(shù)語"numeral”的第三個(gè)字母"m”作為標(biāo)記代碼。漢語獨(dú)有的,或使用英文術(shù)語字母不便的,依據(jù)國內(nèi)通常做法,標(biāo)記代碼采用漢語拼音字母。如“縮略語".采用漢字“簡“漢語拼音的首字母“作為標(biāo)記代碼:語素字”.采用漢字“根“漢語拼音的首字母“g”作為標(biāo)記代碼。詞類及其他切分單位分類本標(biāo)準(zhǔn)
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)文本僅供個(gè)人學(xué)習(xí)、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴(yán)禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
- 2. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。驍?shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
- 3. 標(biāo)準(zhǔn)文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質(zhì)量問題。
最新文檔
- GB/T 37605-2025耐蝕合金焊管
- 2025吉林大學(xué)招聘教師5人(1號(hào))考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(奪冠)
- 2025福建三明清流縣金星園建設(shè)發(fā)展有限公司招聘消防員2人模擬試卷有答案詳解
- 2025昆明市祿勸縣人民法院司法協(xié)警招錄(2人)模擬試卷附答案詳解
- 2025遼寧沈陽水務(wù)集團(tuán)有限公司“智匯水務(wù)”招聘考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及完整答案詳解1套
- 2025江西撫州市崇仁縣縣屬國有企業(yè)招聘員工有關(guān)事項(xiàng)模擬試卷及答案詳解(名校卷)
- 2025湖北武漢大學(xué)中南醫(yī)院咸寧醫(yī)院咸寧市第一人民醫(yī)院招聘15人考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(各地真題)
- 2025昆明市盤龍區(qū)匯承中學(xué)招聘教師(12人)考前自測高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 2025年合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院人才招聘72人模擬試卷及參考答案詳解
- 2025福建新華發(fā)行(集團(tuán))有限責(zé)任公司漳州轄區(qū)分公司招聘模擬試卷及參考答案詳解
- 10.5帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí)加速)課件-高二上學(xué)期物理人教版
- 2025至2030中國法律服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國居住物業(yè)行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 采購員考試題及答案
- 2024年新課標(biāo)全國ⅰ卷英語高考真題文檔版(含答案)
- 糖尿病酮癥酸中毒護(hù)理疑難病歷討論
- SF6設(shè)備帶壓封堵技術(shù)規(guī)范2023
- 大數(shù)據(jù)與人工智能在冶金產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用-洞察闡釋
- 三年級(jí)信息科技第28課《初識(shí)人工智能》教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)任務(wù)單及課后習(xí)題
- 監(jiān)理工程師借調(diào)合同協(xié)議書范本三方版5篇
- 培養(yǎng)“最好的我”新時(shí)代品質(zhì)少年-學(xué)校課程規(guī)劃與實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論