第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園后勤?工作總結(jié)秋?季一、重?視后勤人員?的思想學(xué)習(xí)?，提高他們?的服務(wù)意識(shí)?本學(xué)期在?園領(lǐng)導(dǎo)的重?視下，我們?有計(jì)劃的堅(jiān)?持加強(qiáng)了對(duì)?后勤人員的?政治思想和?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?，每周定期?召開(kāi)一次后?勤人員工作?會(huì)議，學(xué)習(xí)?內(nèi)容以《幼?托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生?保健工作手?冊(cè)》為主，?在學(xué)習(xí)的同?時(shí)認(rèn)真對(duì)照?職責(zé)要求，?總結(jié)和分析?工作中的得?失，肯定了?后勤人員工?作上進(jìn)步和?成績(jī)，指出?工作中存在?的問(wèn)題，提?出改進(jìn)的意?見(jiàn)和方法。?通過(guò)學(xué)習(xí)（?范本）后勤?人員的服務(wù)?意識(shí)得到的?提高，用她?們的話說(shuō)，?工作不分貴?賤，后勤崗?位雖不起眼?，但它直接?關(guān)系到幼兒?園每個(gè)孩子?的健康，少?了就不行。?由于對(duì)工作?的重要性有?了進(jìn)一步的?明確，本學(xué)?期后勤服務(wù)?的質(zhì)量有的?新的提高。?二、珍_?__兒生命?，提高衛(wèi)生?保健水平?幼兒教育在?提高幼兒的?生存、保護(hù)?和發(fā)展水平?方面擔(dān)負(fù)著?重大的責(zé)任?，我們本著?保教并重的?方針盡最大?的努力做好?幼兒的保育?工作，創(chuàng)設(shè)?并不斷完善?衛(wèi)生、健康?、安全的教?育環(huán)境。?1、安全管?理方面，本?學(xué)期我們一?如既往地重?視和加強(qiáng)了?安全防護(hù)和?安全教育工?作，全園上?下始終將幼?兒的生命和?健康視為首?要。具體做?法：每月一?次對(duì)大型玩?具、電器設(shè)?備、班級(jí)設(shè)?施及食堂等?進(jìn)行了全面?的檢查，每?次有檢查記?錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題做到及時(shí)?維修或上報(bào)?。嚴(yán)格接送?制度，又一?次為每個(gè)家?庭制作了安?全接送卡，?并督促門(mén)衛(wèi)?把好大門(mén)關(guān)?。為了避免?接送是的擁?擠，我們改?變的統(tǒng)一放?學(xué)的時(shí)間。?結(jié)合健康活?動(dòng)，要求各?班老師加強(qiáng)?重視對(duì)幼兒?的安全知識(shí)?教育，提高?幼兒的安全?意識(shí)。每周?的衛(wèi)生工作?檢查都有園?領(lǐng)導(dǎo)親臨，?由于全園人?員的安全防?范意識(shí)加強(qiáng)?了，本學(xué)期?無(wú)任何意外?傷害事故的?發(fā)生。2?、幼兒健康?管理方面，?本學(xué)期園領(lǐng)?導(dǎo)在教師緊?缺的情況下?，確保了專(zhuān)?職保健老師?。并繼續(xù)由?有保健老師?負(fù)責(zé)班級(jí)老?師協(xié)作，認(rèn)?真做好每天?晨間檢查工?作，把好幼?兒安全健康?入園的第一?關(guān)，并根據(jù)?保健要求，?本學(xué)期重視?了對(duì)患病兒?的全日觀察?，嚴(yán)格了對(duì)?藥物的管理?，于保健老?師和班級(jí)老?師共同填寫(xiě)?好全日觀察?記錄和幼兒?服藥記錄。?秋季尤其在?"手口足病?"流行期，?進(jìn)行了加強(qiáng)?性消毒工作?，對(duì)個(gè)別患?兒做好了隔?離。使各班?的發(fā)病率控?制到最低，?也使得各班?幼兒因病缺?勤率降至最?低。3、?食堂飲食管?理方面，本?學(xué)期在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的重視?下，首先在?食堂人員上?作了調(diào)整，?其次我們又?根據(jù)他們的?各自情況作?了職責(zé)分工?，使他們真?正起到了各?取所長(zhǎng)，各?投其好的作?用。為了保?證孩子足夠?的營(yíng)養(yǎng)量，?保健老師嚴(yán)?格按照幼兒?營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真制定好每?周食譜，做?到配餐營(yíng)養(yǎng)?科學(xué)化、飯?菜合理多樣?化，增加了?幼兒的進(jìn)食?量。本學(xué)期?與往年同期?相比，谷類(lèi)?食品的用量?增大了。?4、環(huán)境衛(wèi)?生管理方面?，我們始終?以福安實(shí)驗(yàn)?園衛(wèi)生合格?標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)?，明確園內(nèi)?后勤工作人?員各崗位職?責(zé)，衛(wèi)生區(qū)?域的劃分也?根據(jù)各人所?長(zhǎng)，分工到?人，責(zé)任到?人，堅(jiān)持每?周一次檢查?，并每次于?園領(lǐng)導(dǎo)親臨?檢查，確保?了孩子生活?在一個(gè)清潔?衛(wèi)生的環(huán)境?里。三、?圍繞幼兒園?的中心工作?，協(xié)助園領(lǐng)?導(dǎo)努力做好?了如下工作?1、本學(xué)?期將二層樓?的兩個(gè)活改?造和墻壁的?粉刷。保證?了幼兒活動(dòng)?和生活環(huán)境?的安全和整?潔。2、?食堂人員結(jié)?構(gòu)作了新的?調(diào)整和分工?，保證食堂?工作的正常?行轉(zhuǎn)。并及?時(shí)增添食堂?用品。在廚?房購(gòu)置一臺(tái)?炊飯車(chē)，寢?室添做__?架兒童床及?4架空調(diào)等?。4、根?據(jù)幼兒游戲?活動(dòng)的需要?，及時(shí)調(diào)整?好了現(xiàn)有活?動(dòng)室，并將?游戲材料作?了記錄，以?便流失。?5、添置部?分衛(wèi)生清潔?用具，保證?后源充備?7、期末計(jì)?做好了幼兒?代辦費(fèi)的結(jié)?算工作。?以上總結(jié)是?幼兒園后勤?工作中的一?部分，更多?的內(nèi)容和責(zé)?任將促使我?們?cè)诮窈蟮?工作中不斷?反思和完善?，以期待更?多的收獲。?幼兒園后?勤工作總結(jié)?秋季(2)?一、重視?后勤人員的?思想學(xué)習(xí)，?提高他們的?服務(wù)意識(shí)?本學(xué)期，我?們有計(jì)劃的?堅(jiān)持加強(qiáng)了?對(duì)后勤人員?的政治思想?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，保健老師?參加了托幼?機(jī)構(gòu)___?的技能知識(shí)?培訓(xùn)。在學(xué)?習(xí)的同時(shí)認(rèn)?真對(duì)照職責(zé)?要求，總結(jié)?和分析工作?中的得失，?肯定了后勤?人員工作上?進(jìn)步和成績(jī)?，指出工作?中存在的問(wèn)?題，提出改?進(jìn)的意見(jiàn)和?方法。通過(guò)?學(xué)習(xí)，后勤?人員的服務(wù)?意識(shí)得到了?提高，用她?們的話說(shuō)，?工作不分貴?賤，后勤崗?位雖不起眼?，但它直接?關(guān)系到幼兒?園每個(gè)孩子?的健康，少?了就不行。?由于對(duì)工作?的重要性有?了進(jìn)一步的?明確，本學(xué)?期后勤服務(wù)?的質(zhì)量有的?新的提高。?二、加強(qiáng)?后勤管理，?嚴(yán)格執(zhí)行各?種制度1?、做好教師?教學(xué)用品及?幼兒學(xué)習(xí)用?品和班級(jí)衛(wèi)?生用具的分?發(fā)工作。開(kāi)?學(xué)初，教室?、課桌椅、?教學(xué)器材、?教材、教學(xué)?用具等的調(diào)?配、維修、?添置等按期?到位。教學(xué)?用品和幼兒?用品，班級(jí)?衛(wèi)生用具按?時(shí)無(wú)誤地發(fā)?到每個(gè)班級(jí)?和老師、保?育員手中，?及時(shí)添置各?種用具，保?證教育教學(xué)?工作順利開(kāi)?展。2、?做好后勤保?障工作。幼?兒園的各項(xiàng)?活動(dòng)，我們?全力以赴，?做好優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，保證各?類(lèi)活動(dòng)正常?有序進(jìn)行。?3、做好?幼兒園設(shè)施?的檢查、維?護(hù)工作。幼?兒園需要小?修小補(bǔ)的事?情可以說(shuō)天?天都在發(fā)生?，我們都能?力所能及地?加以處理好?，后勤人員?本著節(jié)約的?原則，自己?動(dòng)手做些小?修理，如：?門(mén)窗、門(mén)鎖?、電燈、水?龍頭等，并?做到隨叫隨?到。4、?積極做好幼?兒園環(huán)境衛(wèi)?生工作。首?先，是幼兒?園的“陽(yáng)光?”文化環(huán)境?，包括全園?文化環(huán)境，?班級(jí)文化環(huán)?境，請(qǐng)全體?教職工密切?配合，創(chuàng)造?和維護(hù)好幼?兒園的“陽(yáng)?光”文化環(huán)?境。其次，?加強(qiáng)幼兒園?綠化的管理?，責(zé)任到人?，保證了花?草樹(shù)木的正?常生長(zhǎng)，美?化校園，綠?化校園，為?師幼提供了?良好的教育?教學(xué)環(huán)境。?5、對(duì)幼?兒園內(nèi)所有?的電源線進(jìn)?行定期檢查?，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人?員進(jìn)行檢測(cè)?，以防漏電?，并對(duì)教室?內(nèi)的開(kāi)關(guān)、?電扇全部進(jìn)?行全面檢查?。對(duì)存在安?全隱患的地?方及時(shí)進(jìn)行?維修。定期?檢查電子監(jiān)?控是否正常?，規(guī)范管理?。放學(xué)后，?每天由保安?人員進(jìn)行園?內(nèi)進(jìn)行巡視?，檢查“三?關(guān)”情況(?門(mén)窗、電源?、水龍頭是?否關(guān)閉好)?，為幼兒園?的財(cái)產(chǎn)安全?和全體教職?工的生命安?全提供了有?力保障。?三、建立和?完善各項(xiàng)管?理制度，確?保校園安全?1、切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園將繼?續(xù)建立健全?由園長(zhǎng)為第?一責(zé)任人的?校園安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，專(zhuān)門(mén)成立?了安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?園長(zhǎng)為組長(zhǎng)?，后勤園長(zhǎng)?為副組長(zhǎng)，?組員由保健?老師、年級(jí)?組長(zhǎng)和各條?線負(fù)責(zé)人組?成。形成園?長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)?，定期對(duì)全?體教職工進(jìn)?行安全教育?，增強(qiáng)教職?工的責(zé)任感?。并___?全體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)上?級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各?種安全教育?、安全檢查?等文件，讓?大家明確到?安全工作是?人命關(guān)天的?大事，安全?工作人人有?責(zé)，使教職?工在思想上?對(duì)安全工作?高度重視，?齊抓共管，?為全園師生?營(yíng)造一個(gè)安?全、安靜、?和諧、健康?的學(xué)習(xí)和工?作環(huán)境。?2、加強(qiáng)安?全管理，為?了確保幼兒?能夠生活在?一個(gè)健康安?全的環(huán)境中?，我園堅(jiān)持?“安全第一?、預(yù)防為主?”的方針，?制定和完善?了安全工作?的一系列規(guī)?章制度，對(duì)?幼兒園的值?班巡視、門(mén)?衛(wèi)管理、防?火安全、飲?食安全等相?關(guān)人員進(jìn)行?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?增強(qiáng)他們的?工作使命感?和責(zé)任感以?及處置__?_應(yīng)急事件?的應(yīng)變能力?，另外，規(guī)?定保安人員?每天至少二?次進(jìn)行校園?安全檢查巡?視并且有記?錄，每周進(jìn)?行一次全面?的安全大檢?查，對(duì)檢查?出的問(wèn)題和?隱患、立刻?報(bào)告第一責(zé)?任人進(jìn)行整?改，規(guī)定一?般問(wèn)題不超?過(guò)二十四小?時(shí)，一時(shí)不?能解決的問(wèn)?題，馬上_?__力量，?利用雙休日?進(jìn)行修復(fù)，?徹底排除不?安全因素，?確保教育教?學(xué)的正常開(kāi)?展，根據(jù)上?級(jí)部門(mén)的要?求，認(rèn)真做?好每月上報(bào)?校園安全信?息工作。?3、開(kāi)展安?全演練活動(dòng)?，__月_?_日上午_?_點(diǎn)__分?，吳江區(qū)八?坼幼兒園舉?行了一場(chǎng)消?防應(yīng)急疏散?演練活動(dòng)。?安全工作重?于泰山，幼?兒的安全防?范一直是幼?兒園工作的?重點(diǎn)，為進(jìn)?一步普及消?防安全知識(shí)?，切實(shí)加強(qiáng)?幼兒園消防?安全意識(shí)，?提高全體師?生對(duì)___?的應(yīng)急能力?，使幼兒從?小具備消防?安全意識(shí)，?做到在發(fā)生?火災(zāi)時(shí)能臨?危不亂、有?序的、迅速?的按照消防?逃生路線安?全疏散，確?保生命安全?，每學(xué)期八?坼幼兒園都?會(huì)___師?幼進(jìn)行消防?安全演練，?做到防范于?未然。四?、珍___?兒生命，提?高衛(wèi)生保健?水平1、?認(rèn)真落實(shí)晨?檢、因病缺?勤病因追查?與登記制度?，做到發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早處置。?2、認(rèn)真抓?好衛(wèi)生消毒?工作，制定?了一系列的?衛(wèi)生消毒制?度，班級(jí)、?食堂嚴(yán)格按?照有關(guān)規(guī)定?對(duì)幼兒的玩?具、餐具、?生活用品等?其它物品進(jìn)?行消毒，并?作好消毒記?錄。保育員?認(rèn)真作好班?級(jí)衛(wèi)生及環(huán)?境區(qū)的清掃?工作。被褥?、床單、褥?套、毛巾按?規(guī)定清洗、?晾曬。保健?老師不定期?的對(duì)衛(wèi)生保?健工作進(jìn)行?抽查、督促?指導(dǎo)保育教?師作好衛(wèi)生?保健工作的?每一環(huán)節(jié)，?確保了幼兒?在一個(gè)干凈?、溫馨的環(huán)?境中健康成?長(zhǎng)。3、?食堂管理方?面，為了保?證孩子足夠?的營(yíng)養(yǎng)，保?健老師嚴(yán)格?按照幼兒營(yíng)?養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?制定好每周?食譜，做到?配餐營(yíng)養(yǎng)科?學(xué)化、飯菜?合理多樣化?，增加幼兒?的進(jìn)食量。?4、認(rèn)真?踏實(shí)的作好?傳染病的預(yù)?防工作，在?傳染病多發(fā)?期，幼兒園?后勤有關(guān)人?員高度重視?傳染病的預(yù)?防工作，每?天認(rèn)真作好?晨檢，把好?幼兒入園第?一關(guān)，上下?午不定時(shí)的?到班級(jí)隨檢?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?隨時(shí)解決，?同時(shí)保健室?通過(guò)家校路?路通、宣傳?櫥窗，向家?長(zhǎng)宣傳傳染?病的有關(guān)知?識(shí)、臨床癥?狀、預(yù)防措?施等。杜絕?了傳染病的?發(fā)生。五?、存在問(wèn)題?1、管理?上還有欠缺?的地方，對(duì)?個(gè)別保育員?管理不到位?，導(dǎo)致在衛(wèi)?生保健年檢?中出現(xiàn)問(wèn)題?，一個(gè)保育?員在題準(zhǔn)備?幼兒開(kāi)水時(shí)?不慎摔倒受?傷。2、?平時(shí)督查不?到位，在期?末保育員基?本功評(píng)比檢?查時(shí)，保育?員工作還存?在問(wèn)題，比?如：消毒和?清洗時(shí)間間?隔短，有時(shí)?沒(méi)有按規(guī)定?進(jìn)行。幼?兒園后勤工?作總結(jié)秋季?(3)一?、樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)，提高?認(rèn)識(shí)1、?定期對(duì)全體?后勤人員進(jìn)?行教育，增?強(qiáng)工作人員?的責(zé)任感。?并___全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各種?安全生產(chǎn)等?文件，通過(guò)?學(xué)習(xí)，讓大?家明確到孩?子接送、衛(wèi)?生飲食工作?是人命關(guān)天?的大事，后?勤人員人人?有責(zé)，使大?家在思想上?對(duì)后勤工作?高度重視。?讓大家學(xué)習(xí)?各相關(guān)業(yè)務(wù)?資料，讓大?家認(rèn)識(shí)到自?己肩負(fù)的責(zé)?任重大，加?強(qiáng)責(zé)任心，?杜絕事故的?發(fā)生。二?、健全建立?規(guī)章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行，?把后勤工作?做好1、?加強(qiáng)對(duì)食堂?的管理。堅(jiān)?持執(zhí)行《食?品衛(wèi)生法》?等文件規(guī)定?，嚴(yán)把食品?采購(gòu)關(guān)、加?工關(guān)，不購(gòu)?買(mǎi)腐爛、變?質(zhì)的食品。?存放食品有?專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管?理，其他人?不得進(jìn)入食?品加工間和?操作間，嚴(yán)?禁外來(lái)人員?出入廚房。?加強(qiáng)餐具和?炊具的消毒?、安全防范?管理工作，?嚴(yán)防食物中?毒和經(jīng)食物?傳播疾病，?嚴(yán)防液化氣?罐等炊具的?安全規(guī)范使?用。2、?強(qiáng)化安全工?作領(lǐng)導(dǎo)，安?全責(zé)任到人?。為了把?安全工作落?到實(shí)處，定?期對(duì)幼兒園?安全保衛(wèi)和?各設(shè)