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文檔簡介

Word-3-小學四年級美術教學計劃學校四班級美術教學方案

學校四班級美術教學方案

同學學問本事學習習慣分析：

四班級同學已經(jīng)初步熟悉形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體悟不同媒材的效果，能利用看看、畫畫、做做等辦法表現(xiàn)，有一定的顏色基礎，對美術也有著深厚的愛好，但還缺乏想象力和制造精神。

教學目的目標：

1、利用引發(fā)聯(lián)想訓練同學的制造性思維本事，培養(yǎng)良好的觀看習慣和觀看本事。

2、學習容易立體物的表現(xiàn)辦法，學習顏色表現(xiàn)辦法，舉行和自己生活切近的設計與制作。

3、引領同學進一步體悟周圍生活和大自然的美感，Ji發(fā)同學美術表現(xiàn)和美術制造的欲望。

教學重點難點：

教學重點：引領同學進一步體悟周圍生活和大自然的美感，Ji發(fā)同學美術表現(xiàn)和美術制造的欲望。

教學難點：同學規(guī)律思維本事的培養(yǎng)、空間想象本事的培養(yǎng)。

個人教研專題：

小組合作學習中同學學習習慣意識的培養(yǎng)。

完成目標的措施：

1、仔細鉆研教材，進一步領悟課標精神，制定切實可行的的教學方案。

2、好課前的各項預備活動。

3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

課時支配：

第一周：參觀和旅游

其次周：游樂場中外民居

第三周：粉印版畫生活用品

第四面：老房子

第五周：點、線、面

第六周：會變的花會變的樹

第七周：水墨嬉戲

第八周：剪紙（

一、二）

第九周：十二生肖

第十周：紙卷造型

第十一周：近大遠小

第十二周：退遠的顏色和變化的筆觸

第十三周：新老街道

第十四面：小設施我設計的小設施

第十五周：我制作的小設施（

一、二）

第十六周：摸物背形

第十七周：實物的聯(lián)想（

一、

二、三）

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