關于幼兒園大班教師的個人工作總結在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學期馬上結束。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，自然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，在兩個老師的共同努力下，班級工作展開得有條不紊?？粗⒆觽円粡垙堥_朗，可愛的笑臉，我感覺自己的付出并無空費。此刻我就對這一學期的班級工作做以下總結：我們踴躍參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆錄，會后總結學習領會，努力提升自己政治思想水平易業(yè)務素質。修養(yǎng)員老師及時溝通教課心得，認真觀察記錄幼兒的學習生活狀況，共同做好班級教育教課工作。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不停的寬闊，汲取新的知識也快。在教育教課中，我們采納探究在前，講解在后的教課形式，大大激發(fā)了幼兒學習的踴躍性和主動性。數(shù)學方面：我班最難的就是數(shù)學教課，因為幼兒年齡個體差異大，教課中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的場面，常?；ǜ嗟臅r間去指導不懂的孩子，大大增添的我們的工作量，還不必定收到預期的成效。此后經(jīng)過教研組的學習再向其余老師請教得出一些啟示，我們利用各種生動風趣的游戲活動，讓幼兒從經(jīng)過認識→理解→操作→牢固，掌握了5之內(nèi)加減法，到此刻可以正確書寫數(shù)字1-5、，幼兒的數(shù)學思想能力獲得較大程度的發(fā)展。語言方面：全語言教育是我園的教育特點，我們經(jīng)過詩歌、兒歌、故事、看圖表達等形式培育幼兒聆聽習慣，閱讀理解和表達能力，此刻孩子們能依據(jù)圖片表達完好的故事2-3個，可以有感情的朗誦詩歌、，在試試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思想活躍能完成較好。音樂方面：我們幼兒經(jīng)過學習，學會了9-10首歌曲，并會比劃動作2-3首。體育方面：我們經(jīng)過風趣的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、均衡等技術獲得較大提升，掌握了圈、沙包、球類的多種弄法。鼓舞不愛運動的孩子參加體育活動，培育不怕困難。不怕累。李xx、尹xx就是很好的例子，讓我們很有成就感。社會方面：我們利用教育教課活動和平常生活活動，經(jīng)過故事、發(fā)言等方式，讓孩子們認識了生活慣例和社會慣例大大提升了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友善相處、分享、有憐憫心。本學期，為了更好的迎接一級園查竣工作，我們班增強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手，勤沐浴，勤剪指甲，勤換衣服，保持潔凈的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，并且自覺性也很高。因為甲流疫情嚴重，我們配合保育員老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當日的身體狀況，對一些身體不適的幼兒提早發(fā)現(xiàn)、及時辦理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少出門。經(jīng)過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提升。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其余方面的行為習慣教育我也沒有放松。如經(jīng)過本學期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也顯然減少，但仍舊需要在下學期連續(xù)督查管理，增強幼兒的自控能力。家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式展開家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃，方便家長認識班級平常生活工作，我們利用每天接送時間，隨時與家長溝通，增強家園聯(lián)系和溝通，形成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展。自然在我們的工作中還存在著不足，因此我想在此后的工作中我會不停實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。本學期，我是第一次帶大班工作，我以為我的教育教課工作展開的還不是很好，應當多從家長的角度考慮為幼兒擬定出吻