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《學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)》主題班會(huì)
趙瞳學(xué)校于祥斌活動(dòng)背景:面對(duì)目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),有諸多學(xué)生家長(zhǎng)都為了高原則日勺生活下海經(jīng)商、出外打工、忙碌工作,卻忽視了對(duì)孩子們H勺關(guān)愛(ài)和理解,只懂得對(duì)她們不缺吃、不缺穿就行,很少顧及孩子心里是怎么想的,缺少與孩子們?nèi)丈诇贤?。就此引起了現(xiàn)代學(xué)生心理特點(diǎn):自私、自卑、不自信、缺少同情心和愛(ài)心。針對(duì)這樣的問(wèn)題我想在班級(jí)里搞一次愛(ài)心接力,讓每一位同窗都可以明白在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)尚有諸多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,讓她們懂得如何去關(guān)懷父母、協(xié)助別人?;顒?dòng)目的:“百善孝為先”只有懂得孝順自己日勺父母,才會(huì)懂得去關(guān)懷別人和協(xié)助別人。才干體會(huì)到親情日勺無(wú)私和偉大,關(guān)懷別人和協(xié)助別人H勺快樂(lè)。.使學(xué)生結(jié)識(shí)到什么是感恩,如何去回報(bào)父母的I養(yǎng)育之恩。.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、她人、社會(huì)H勺感恩意識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。.可以在平時(shí)生活中孝敬父母,有一顆感恩日勺心。.以此來(lái)鼓勵(lì)她們努力學(xué)習(xí),積極生活。活動(dòng)準(zhǔn)備:.班干部積極準(zhǔn)備活動(dòng),搞一次問(wèn)卷調(diào)查(有關(guān)父母與否在身邊,對(duì)社會(huì)的理解有多少).收集有關(guān)感恩的資料,閱讀有關(guān)感恩日勺故事.找好講故事的I學(xué)生(學(xué)校條件有限,沒(méi)有投影)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):同窗們,人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,人才干煥發(fā)出無(wú)窮日勺力量。擁有感恩之心的I人才是最美麗的,做著感恩之事的人才是最崇高的。在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?但是,最值得我們每個(gè)人去感恩的人應(yīng)當(dāng)是我們的父母,只有懂得感恩父母才會(huì)懂得如何關(guān)懷和協(xié)助別人。今天我們的主題班會(huì)是《學(xué)會(huì)感恩讓世界布滿愛(ài)》正式開(kāi)始(展小標(biāo)題)二、體會(huì)母愛(ài)父愛(ài)的偉大1、體會(huì)媽媽的愛(ài)師:“慈母手中線,游子身上衣。”天下父母之愛(ài),其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心,刻刻包圍著你的I心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。下面我們請(qǐng)肖婷霞同窗為人們講述一種母愛(ài)故事,這個(gè)故事描述H勺是如何感受媽媽汗水的故事。2、學(xué)生講故事有人喜歡醋日勺味道一一酸,有人喜歡糖日勺味道一一甜,有人喜歡藥日勺味道一一苦,有人喜歡辣的味道一一辣,但我卻喜歡媽媽的汗水味道。記得有一次,我不幸病倒在床,媽媽匆匆去藥店給我買藥。過(guò)了兒分鐘后,媽媽回來(lái)了,氣喘吁吁的,頭上滿是汗水。我看見(jiàn)了,很是心疼,勸她休息會(huì)兒再去熬藥,可是她卻沒(méi)有歇息半晌,就直接進(jìn)了里屋給我熬藥。在熬藥日勺同步,媽媽仍舊跑來(lái)跑去,一會(huì)看看我怎么樣,一會(huì)兒又看看藥熬時(shí)怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,藥總算熬好了。媽媽把藥倒出來(lái)后,端著藥小心翼翼地走到我面前,把我扶起來(lái),讓我喝藥。我顫抖日勺伸出雙手,剛要接過(guò)碗來(lái),媽媽卻說(shuō):“算了,還是我喂你吧。”就在媽媽喂我藥日勺時(shí)候,我第一次聞到了媽媽歐I汗水味,是那么的清醇,那么日勺甜蜜。這汗水里凝結(jié)著媽媽的辛苦和對(duì)我深深的愛(ài)意。從那后來(lái)我便習(xí)慣了聞媽媽的汗水味。每當(dāng)媽媽從地里干活回來(lái),總會(huì)是渾身大汗。汗水濕透了媽媽的衣服。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“您歇歇吧!”就在說(shuō)話日勺一剎那,我聞到了媽媽身上日勺汗水味,酸里帶著臭,就像天上剛下了酸雨后的味道,真不好聞。雖然汗水味道是酸的,是臭的,但我卻不樂(lè)意躲開(kāi)。由于我清晰日勺懂得,媽媽為什么會(huì)有這種味道一一那是為了我們這個(gè)家庭。媽媽這樣辛苦的勞動(dòng),從不抱怨誰(shuí)。她不象城里的女人那樣打扮的花姿招展,臉上涂滿了多種各樣高檔日勺化妝品,她只會(huì)用心去關(guān)愛(ài)我們。媽媽日勺汗水散發(fā)著對(duì)家的愛(ài),對(duì)子女日勺愛(ài),我們?nèi)丈捉】党砷L(zhǎng)是媽媽用汗水灌溉的成果。汗水中涉及了媽媽的酸甜苦辣。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您這樣太勞累了,快歇歇吧!”后來(lái),每當(dāng)我回到家的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽汗流;夾背的樣子,我就會(huì)想我該怎么做呢?(媽媽歷來(lái)不讓我做家務(wù),我只要一幫她,她就會(huì)說(shuō)快去做功課吧。)看到媽媽的這個(gè)樣子也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,前行的方向。我都習(xí)慣了媽媽的這種味道,如果有一天聞不到媽媽日勺這種味道,就感到難受、不舒服。我喜歡媽媽這種味道,惟有媽媽的這種味道是那樣的獨(dú)特,不需要世間任何原料的調(diào)配,而是自身發(fā)出日勺一種無(wú)可取代日勺味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂(lè),讓我說(shuō)一聲:“媽媽,我喜歡您的味道!”“媽媽,我喜歡您的味道”。(學(xué)生反復(fù))3、慈母頌(展示)(齊讀)慈母愛(ài)子,非為報(bào)也。十月胎恩重,三生報(bào)答輕。一尺三寸嬰,十又八載功。母稱兒干臥,兒屎母濕眠。母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安。老母一百歲,常念八十兒。尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?白頭老母遮門(mén)啼,挽斷衫袖留不止。母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。媽媽,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。世上惟一沒(méi)有被污染H勺愛(ài)一一那便是母愛(ài)。成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有媽媽一一她是失敗時(shí)口勺伴侶。4、感受爸爸的愛(ài)父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈雖然在寒冷H勺冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你日勺情感雖然蒙上歲月日勺風(fēng)塵仍然純潔明凈。父愛(ài)是一汪碧海,我泛舟在海面上,卻永遠(yuǎn)也泛不出爸爸深的I眼底做為爸爸的兒子,父母的孩子,我渴望天下日勺父母能換一種愛(ài)的方式來(lái)愛(ài)已經(jīng)出錯(cuò)或早以受傷的我們,讓我們真正的感覺(jué)到家才是最溫暖的港灣。父愛(ài)同母愛(ài)同樣的無(wú)私,她不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心日勺人才干體會(huì)。5、無(wú)聲的父愛(ài):奇跡口勺名字叫爸爸(展示)6、學(xué)生講述爸爸日勺故事她來(lái)自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢(qián)的東西都被她上學(xué)上沒(méi)了。醫(yī)院不好進(jìn),沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系的她,混了幾年還是一種默默無(wú)聞日勺鄉(xiāng)村衛(wèi)生員。一輩子土里刨食、對(duì)她寄著太多但愿的老爸爸為此很著急,從百里外的農(nóng)村老家趕來(lái),帶著她到醫(yī)院求職。她成功地為某醫(yī)院做了一例斷腸結(jié)合手術(shù)。有熱心人提示她們父子要及時(shí)送禮。禮也送了一一壺家鄉(xiāng)產(chǎn)的小磨香油,只是太輕了,輕得微局限性道。院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),如果她能做斷肢再植手術(shù),就可以把她調(diào)進(jìn)醫(yī)院。農(nóng)民爸爸聽(tīng)不出弦外之音,更著急不知要等到啥時(shí)候才會(huì)有斷肢的病人來(lái)這小醫(yī)院做接肢手術(shù)。雖然有,也未必輪上兒子做。如果沒(méi)有上手術(shù)臺(tái)的I機(jī)會(huì),就意味著兒子還要始終等下去。為了兒子的前程,生性笨拙的農(nóng)民爸爸突發(fā)其想,一急之下剁掉了自己的一種手指,在手術(shù)臺(tái)上指名要兒子做手術(shù)……手術(shù)后拆線,看著還能彎動(dòng)口勺手指,農(nóng)民爸爸笑了,兒子哭了,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō)了。當(dāng)官的爸爸,可以用權(quán)為自己日勺兒子疏通前程;經(jīng)商的爸爸,可以用錢(qián)為自己的兒子鋪墊道路。那個(gè)爸爸是農(nóng)民,兩手空空,但她的力量卻也很驚人,并且創(chuàng)意出奇,無(wú)人敢于仿效,令人嘆為觀止。7、聽(tīng)故事,談感受在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)完這兩個(gè)故事之后n勺感受,同步寫(xiě)出自己的心聲和感想。(抓住學(xué)生的瞬間記憶)8、展示:世間最神圣日勺愛(ài)是父母之愛(ài)世間最博大的情懷是父母口勺胸懷愛(ài)我們?nèi)丈赘改赴捎捎谥挥兴齻儾哦媚愕囊磺兄挥兴齻儾艜?huì)不濟(jì)生死去愛(ài)她們的孩子9、欣賞有關(guān)父母愛(ài)II勺歌曲10、問(wèn)卷調(diào)查(62份)(1)你懂得爸爸媽媽的生日嗎?(2)你懂得爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?(3)你常常和爸爸媽媽聊天嗎?(4)上中學(xué)以來(lái),你曾經(jīng)和父母吵過(guò)架嗎?(5)你給父母洗過(guò)腳嗎?(6)你給父母捶過(guò)
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