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文檔簡介

一、情景引入,導(dǎo)入新知1、通過學(xué)習(xí)我們知道了核電子排布有哪些規(guī)律?2、請畫出下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖:鈉Na

,磷P

,氯Cl

,鋁Al

。3、前面學(xué)習(xí)知道物質(zhì)由哪些微觀粒子構(gòu)成?回顧:4、原子可以用哪些符號或圖示表示?5、原子的最外層電子數(shù)與元素分類及性質(zhì)有什么關(guān)系?課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(第4課時)0102疑問一疑問二什么是離子?離子是怎樣形成的?離子可能用哪些符號或圖示表示?二、自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)疑問三、合作探究,質(zhì)疑解難1個電子三、合作探究,質(zhì)疑解難01探究一1、離子的形成:

⑴離子:帶電的原子(或原子團)叫離子。

⑵離子陰離子(-)陽離子(+)三、合作探究,質(zhì)疑解難1個電子Na+Cl-NaNa+ClCl-NaCl三、合作探究,質(zhì)疑解難02探究二⑵離子符號:⑴離子結(jié)構(gòu)示意圖,如:如:鈉離子:Na+氯離子:Cl-鎂離子:硫離子:鋁離子:Mg2+S2-Al3+離子符號的寫法是在元素符號的右上方標(biāo)明離子所帶的電荷數(shù)及電性符號,電荷數(shù)為1時省略。即:(或n等于1,省略不寫)2、離子的表示方法:離子的形成離子的形成1、引導(dǎo)歸納離子表示方法離子1、離子是原子或原子團得失電子形成的;四、展示歸納,點撥提升元素周期表1、離子結(jié)構(gòu)示意圖;2、離子的概念;3、離子的分類。2、離子符號:離子符號的寫法是在元素符號的右上方標(biāo)明離子所帶的電荷數(shù)及電性符號,電荷數(shù)為1時省略。即:(或n等于1省略不寫)。四、展示歸納,點撥提升2、討論點撥⑴鈉離子和鈉原子是否屬于同一種元素?為什么?它們屬于同種元素,因為它們的質(zhì)子數(shù)相同,且都是原子,只不過鈉離子是帶電的鈉原子。⑵如何區(qū)分原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖?原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)是否等于核外電子總數(shù),相等則是原子結(jié)構(gòu)示意圖,不相等則是離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)小于核外電子總數(shù),則為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖。五、目標(biāo)檢測,檢查效果01練習(xí)一下列關(guān)于離子的說法,錯誤的是()

A.離子是帶電荷的粒子B.離子是原子失去電子后的產(chǎn)物

C.離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子D.離子是帶電的原子或原子團B下列對Na、Na+兩種粒子的判斷中,不正確的一項是()A.核電荷數(shù)相等B.質(zhì)量幾乎相等C.核外電子數(shù)不相等D.屬于不同種元素02練習(xí)二D五、目標(biāo)檢測,檢查效果03練習(xí)三C下列對相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是()A.圖1易失電子B.圖2易形成陰離子C.圖3帶正電荷D.圖4化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定五、目標(biāo)檢測,檢查效果04練習(xí)四根據(jù)下面的各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷:(1)屬于原子的是

;(2)屬于陰離子的是

;(3)屬于陽離子的是

;(4)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

。五、目標(biāo)檢測,檢查效果05練習(xí)五寫出下列離子的離子符號:氫離子

;鎂離子

;氧離子

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