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文檔簡介
大象版五年級科學上冊第三單元2.體積變化之謎執(zhí)教汪營鎮(zhèn)民族希望小學周邦平實例大家好!我叫“友友”,是來自外星系的小科學家。我住在云南大理,其實利川的氣候很好!這是誰干的?課題解決謎項目??神奇的銅球會吹氣球的燒瓶
高低變化的水柱
研究項目酒精燈知識準備
(1)打開瓶帽,將瓶帽豎放在燈旁。
(2)用打火機自下而上斜向點燃酒精燈。
(3)把被加熱物體放在外焰部分加熱。(4)用完酒精燈后,用燈帽蓋滅火焰,然后拿起來,再蓋一次。燒瓶——酒精燈的使用方法知識準備
(1)將漏斗放入燒瓶中。
(2)將液體緩慢倒入漏斗中。
分工——如何向燒瓶中倒水——如何向玻璃水槽中倒熱水實驗要求組長分工:
負責操作;
負責協(xié)助操作;
負責讀出研究步驟;
負責記錄;
負責在全班進行匯報。開始實驗大膽猜想,大聲討論按時完成,結論準確神奇的銅球會吹氣球的燒瓶
高低變化的水柱
研究項目要點按照實驗指南,一步一步地進行實驗。
時間:15分鐘匯報要點:我們組的研究項目是
,研究前我們猜想
,實驗過程中,我們看到
,我們小組得出結論是
。
交流展示結論神奇的銅球會吹氣球的燒瓶
高低變化的水柱
研究項目綜合綜合歸納完成綜合表銅球遇熱膨脹,遇冷收縮;空氣遇熱膨脹,遇冷收縮;水遇熱膨脹,遇冷收縮。綜合歸納結論形態(tài)物體實例遇熱遇冷固體銅球、陶瓷、巖石等氣體空氣、氧氣、氫氣等液體水、牛奶、酒精等膨脹
收縮膨脹
膨脹
收縮收縮
物體都具有遇熱膨脹,遇冷收縮的性質。大量的研究表明:研究結論物體一般都具有遇熱膨脹、遇冷收縮的性質,也就是熱脹冷縮的性質。解釋科學解釋
為什么把踩癟的乒乓球放進熱水中泡一會兒就可以恢復原樣?水科學解釋水特殊水這種物質很特殊:在4℃時體積最小。在4℃以上是熱脹冷縮;在4℃以下是熱縮冷脹。特殊情形揭題練習日常生活中熱脹冷縮的例子夏天自行車氣太足會爆胎小朋友們,我為什么給路切個溝呢?這是怎么回事???缸會自己裂開?判斷
1.火車鐵軌之間留有縫隙主要是為了節(jié)約鋼材。()2.物體一般都有熱脹冷縮的性質,但也有例外。()3.寒冷的冬季汽車不開時,要及時放掉水箱中的水,是怕水結冰后把水箱脹破。()4.夏天自行車胎不能充氣太足。()學習收獲請同學們運用今天的實驗方法,課后組織研究活動,明白一般物體都有熱脹冷縮的性質。課后實踐同學們再見!匯報要點:我們組的研究項目是
,實驗過程中,我們看到
,
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我們小組得出結論是:
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交流展示神奇的銅球
當加熱時
銅球不能通過;當冷卻時,銅球能通過銅球遇熱膨脹,遇冷收縮
當加熱時
銅球不能通過;當冷卻時,銅球能通過銅球遇熱膨脹,遇冷收縮匯報要點:我們組的研究項目是
,實驗過程中,我們看到
,
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我們小組得出結論是:
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交流展示會吹氣球的燒瓶
當加熱時
氣球鼓起來了;當冷卻時,氣球癟了下去空氣遇熱膨脹,遇冷收縮
當加熱時
氣球鼓起來了;當冷卻時,氣球癟了下去空氣遇熱膨脹,遇冷收縮匯報要點:我們組的研究項目是
,實驗過程中,我們看到
,
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我們小組得出結論是:
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