小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥的天堂》ppt課件5_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥的天堂》ppt課件5_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥的天堂》ppt課件5_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥的天堂》ppt課件5_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文3-《鳥的天堂》ppt課件5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂鳥的天堂萬(wàn)州純陽(yáng)學(xué)校崔坤瑛記住喲

“顫”讀chàn應(yīng)接不暇”中“應(yīng)”yìng“一簇”中“簇”讀cù

“隙”讀“xì”

燦爛：光彩鮮明耀眼。陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。逼近：靠近、接近。茂盛：植物生長(zhǎng)得多而茁壯。留戀：不忍舍棄或離開。應(yīng)接不暇：形容來(lái)人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。詞語(yǔ)（1）作者到“鳥的天堂”去過(guò)幾次？分別在什么時(shí)候？（2）每次去都看到了什么景物？每次去時(shí)的感受有什么不同？為什么？課文是怎樣描寫“我們”出游的時(shí)間和心情的？

吃過(guò)晚飯熱氣已退太陽(yáng)落山夏日的傍晚

白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪

三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲第一次出游，經(jīng)過(guò)鳥的天堂時(shí)看到了什么？

大一株兩株……真是一株大樹

美一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。靜態(tài)描寫同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論