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歡迎進(jìn)入音樂課堂音樂感受——夢(mèng)幻般的感受感受的由來(lái)——音樂速度緩慢、力度較弱、色彩渾厚你會(huì)用這樣的音樂表達(dá)什么樣的夢(mèng)境?了解作曲家的夢(mèng)境是什么?羅伯特·舒曼(1810~1856),德國(guó)人,世界著名作曲家,浪漫派音樂的創(chuàng)新人?!秹?mèng)幻曲》完成于1838年,是舒曼所作十三首鋼琴組曲《童年情景》中第七首。雖然按照內(nèi)容來(lái)說(shuō)歌曲是描寫兒童生活的,但這部作品不只是為兒童所寫,也是為成人所作,表現(xiàn)成年人對(duì)童年時(shí)光的回憶,作曲家舒曼曾在給妻子,鋼琴家克拉拉的書信中寫到:“由于回憶起來(lái)你的童年時(shí)代,我寫下了這部作品?!睒非耐辛耸媛鼘?duì)童年時(shí)代的緬懷和回憶??死な媛?819~1896
舒曼1810~1856
夢(mèng)幻曲
舒曼大提琴是管弦樂隊(duì)中必不可少的樂器,他的音色渾厚、豐滿,具有開朗的性格,擅長(zhǎng)演奏抒情的旋律,表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情。演奏方法常用拉弦和撥弦。大提琴音色特點(diǎn)——渾厚、低沉、溫暖氣息悠長(zhǎng),起伏均勻,極富歌唱性,刻畫了回憶和沉思的意境。
主題旋律的特點(diǎn)音樂中段,主題在調(diào)性上做了變化,而音樂性格并沒有改變,依然充滿了溫馨和柔和的情調(diào)。第三段,主題旋律再現(xiàn)。它又一次使人感受到滲透在曲中的詩(shī)情畫意,勾起人們對(duì)童年的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬。結(jié)束句速度逐漸慢下來(lái),用柔美的旋律將人們引入美妙的夢(mèng)幻境界,留下無(wú)窮的遐想和回味。托泡泡游戲方法:把樂曲夢(mèng)幻、輕柔的感覺想象成手里托著一個(gè)泡泡,然后跟著樂句,隨旋律起伏,輕輕做上下擺動(dòng)的動(dòng)作。音樂起伏時(shí)手托著泡泡也上下起伏。音樂停留在一個(gè)長(zhǎng)音時(shí),手托著泡泡靜止不動(dòng)。
這是夜晚溫馨而甜美的夢(mèng)。今天的音樂課大家都學(xué)到了什么?
祝大家永遠(yuǎn)做美夢(mèng)
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