五年級數(shù)學(xué)下冊四分數(shù)的意義和性質(zhì)6分數(shù)的基本性質(zhì)課件蘇教0_第1頁
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文檔簡介

6.分數(shù)的基本性質(zhì)【對點訓(xùn)練】1.一個分數(shù)的分子乘5，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該()。的分母除以3，分子應(yīng)該()，才能使分數(shù)的大小不變。2.乘5除以36416933.把下面的分數(shù)化成分母是18而大小不變的分數(shù)。教材練習(xí)十P69T2下面哪些分數(shù)在直線上能用同一個點表示？把這些分數(shù)在直線上表示出來?！臼痉督獯稹窟\用轉(zhuǎn)化法巧解分數(shù)問題的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上幾？【示范解答】(2+6)÷2=47×4-7=21答：分母應(yīng)該加上21?！緦c訓(xùn)練】4.的分母加上24，要使分數(shù)的大小不變，分子應(yīng)該加上幾？(12+24)÷12=35×3-5=10【起跑線】1.用分數(shù)表示各圖中的陰影部分。2.請你填一填。（3）的分子加上9，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）。101224102725103230243.請你判一判。(1)分數(shù)的分子和分母同時加上一個數(shù)，分數(shù)的大小不變。()(2)的分子加上5，分母乘2，分數(shù)的大小不變。()(3)把和化成分母是14的分數(shù)分別是和。()×√×4.連一連。(幫小鳥把卡片放進對應(yīng)的盒子里)【跳跳板】5.按要求做一做。(1)寫出3個與相等的分數(shù)。

(答案不唯一)(2)把下面的分數(shù)化成分子是4，且大小不變的分數(shù)。(3)把下面的分數(shù)化成分數(shù)單位是的分數(shù)。6.五(1)班有的同學(xué)參加了美術(shù)小組，有的同學(xué)參加了舞蹈小組。哪個小組的人數(shù)多？兩個小組的人數(shù)一樣多。7.小紅和小薇同時看《格林童話》，小紅一周看了全書的，小薇一周看了全書的。小薇說她倆看的同樣多。她說的對嗎？和不相等，她倆看的不一樣多，所以小薇說的不對?！拘∩酢?.一個分數(shù)，分子、分母同時除以相同的數(shù)得，原來分子與分母的和是52。這個分數(shù)原來是多少？52÷(9+4)=44×4=169×4

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