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文檔簡介
課后延伸:1.讀一讀《十里長街送總理》2.詩歌:《周總理你在里》3.寫一寫《一個(gè)最敬佩的人》學(xué)會(huì)用樸實(shí)無華的文字,生活中的小事來表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法來寫作。
21*我最好的老師執(zhí)教者馬飛詞語個(gè)性氣炸21*我最好的老師意料舉動(dòng)提示改變看法自由讀課文,讀通句子,難讀的詞語多讀幾遍。思考:課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎樣的老師?自讀提示:編造破綻強(qiáng)調(diào)教訓(xùn)駁倒論證權(quán)威糊弄受益出人意料目瞪口呆饒有趣味
他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng)
他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng)
不用說,我們?nèi)細(xì)庹?。這算什么測驗(yàn)?懷特森算哪門子老師
不用說,我們?nèi)細(xì)庹?。這算什么測驗(yàn)?懷特森算哪門子老師?1.一次測驗(yàn),我們按照課堂筆記回答的每一道題,都被劃上紅紅叉叉,我們每個(gè)人都得了零分;3.懷特森先生編造上課內(nèi)容,有關(guān)貓猬獸的一切都是他編造出來的,這種動(dòng)物從來沒有存在過。2.我們試卷的零分是要登記在自己的成績記錄簿上的。
1.他說,每一個(gè)人都應(yīng)該具有懷疑的能力。2.他告訴我們,當(dāng)時(shí)讓我們傳看的只是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨,并且,那堂課上他還提醒過我們:到目前為止世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動(dòng)物的痕跡—那么這頭蓋骨是從哪兒來的呢?當(dāng)時(shí)我們中間居然沒有一個(gè)人提出疑問來。
3.其中包括貓猬獸這個(gè)古怪的名字,我們卻都深信不疑4.本次測驗(yàn)的零分記錄都將寫入每個(gè)人的成績報(bào)告單,希望我
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