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文檔簡(jiǎn)介
一門(mén)三父子
都是大文豪
詩(shī)賦傳千古
峨眉共比高
蘇洵
蘇軾
蘇轍走近蘇東坡
外圍閱讀書(shū)目余秋雨《蘇東坡突圍》方方《喜歡蘇東坡》蘇東坡詩(shī)、詞、文、賦代表作
蘇軾:字,子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。文藝全才散文——?dú)W蘇(歐陽(yáng)修)詩(shī)歌——蘇黃(黃庭堅(jiān))詞——蘇辛(辛棄疾)書(shū)法——宋四家(蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄)其他:唐宋八大家作品有《東坡樂(lè)府》、《東坡七集》,著名散文有《前赤壁賦》,學(xué)過(guò)的散文有《石鐘山記》思想——儒道佛思想作者介紹
南宋俞文豹《吹劍錄》載:“東坡在玉堂(翰林院),有幕士善謳。因問(wèn):‘我詞比柳詞何如?’對(duì)日:‘柳郎中詞,只好十七、八女孩兒,執(zhí)紅牙拍板,唱“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?;學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱“大江東去”。公為之絕倒?!痹~豪放派蘇辛婉約派柳李蘇軾念奴嬌赤壁懷古鑒賞詩(shī)歌感受詩(shī)情領(lǐng)悟詩(shī)意把握形象展開(kāi)聯(lián)想
仔細(xì)品味反復(fù)吟詠感受韻律加深領(lǐng)悟
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是:三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚淘拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了。雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
鑒賞賞析:大江東去,浪淘盡,
千古風(fēng)流人物.詞一開(kāi)篇,江山、歷史、人物逐一奔入眼底,引起懷古思緒。境界開(kāi)闊,氣象恢宏,籠罩全詞。大江東去,淘空一切,喚起我們所有的向往?!袄恕痹跄軟_洗千古風(fēng)流人物呢?顯然是作者的感情在起作用,使無(wú)數(shù)杰出人物在詩(shī)人的視野里都如滾滾長(zhǎng)江水一去不復(fù)返。這三句寫(xiě)景和抒情議論結(jié)合得天衣無(wú)縫。給人以強(qiáng)烈的感情沖擊,并產(chǎn)生對(duì)歷史和人生的思索。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中——楊慎(明)
故壘西邊,人道是:
三國(guó)周郎赤壁
第四句引出歷史上的“風(fēng)流人物”,這一句進(jìn)一步提出“三國(guó)周郎赤壁”作為一篇主腦,文章由此生發(fā)開(kāi)去。“人道是”三字用得極巧,點(diǎn)明此處赤壁并不一定是赤壁之戰(zhàn)的所在地(看課文注釋①)詩(shī)人只是借此抒發(fā)感情,并不想做考據(jù)家。
亂石穿空,驚濤拍岸,
卷起千堆雪
這幾句具體寫(xiě)赤壁之景。先寫(xiě)江岸石壁,“亂”寫(xiě)出險(xiǎn)怪,“穿”寫(xiě)出高峭。再寫(xiě)江面波濤,“驚”寫(xiě)洶涌,“拍”描繪出水石相搏的情狀?!熬怼本鋵?xiě)出浪花四濺,狂瀾奔騰起伏的異景,聲音、色彩、姿態(tài),無(wú)不逼真。這幾句,作者抓住懸崖、陡壁、驚濤,波浪這些可視性極強(qiáng)變化宏大的形象,大刀闊斧橫畫(huà)縱抹,描繪了一幅奇險(xiǎn)雄偉的畫(huà)面;并暗寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和英雄豪杰們的雄姿,表現(xiàn)了作者的豪邁奮發(fā)。
此句在全篇中起到什么作用?
江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰這一句承上啟下?!敖饺绠?huà)”是從眼前景色得出的結(jié)論。江山如此秀美,人物又是一時(shí)俊杰之士。這長(zhǎng)江、這赤壁,豈不引起人們懷古之幽情?于是便引出下面一大段抒情。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅1.上片重寫(xiě)景,下片“遙想”一詞接應(yīng)上文,心往神馳,八百七十四年前的周瑜就在作者描寫(xiě)的赤壁雄奇壯麗景色中出現(xiàn)了。閱讀下片前六句,討論蘇軾刻畫(huà)了周瑜什么樣的形象?
2.作者為什么要著意描寫(xiě)周瑜年青有為英氣不凡?
1、
描寫(xiě)了周瑜雄姿英發(fā)風(fēng)流俊雅的英雄形象?!靶坛跫蕖泵廊艘r英雄,寫(xiě)盡俊偉風(fēng)姿。據(jù)史書(shū)記載,建安三年(198)喬玄把自己美麗的次女嫁給周瑜,不久吳主孫權(quán)又拜周瑜為大都督,這時(shí)周瑜才二十四歲?!坝鹕染]巾”,描寫(xiě)周瑜儒將裝束,手握羽扇,頭戴綸巾,從容閑雅,一派儒將風(fēng)度。“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,以曹操水軍的慘敗襯托周瑜指揮若定蔑視強(qiáng)敵的氣慨。小喬初嫁距赤壁之戰(zhàn)(建安十三年,瑜三十四歲)十年,放在一起寫(xiě),是為了突出地表現(xiàn)周瑜少年得志建立功業(yè)的形象。2.作者為什么要著意描寫(xiě)周瑜年青有為英氣不凡?
抒發(fā)對(duì)英雄業(yè)績(jī)的仰慕之情,引發(fā)自己未能建功立業(yè)的感傷。蘇軾這年四十七歲,不但沒(méi)有建樹(shù),反而待罪黃州。懷古思今,感慨萬(wàn)千。下面幾句就是寫(xiě)自己失意的感傷之情。
故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。
人生如夢(mèng),一樽還酹江月。.后五句是怎樣寫(xiě)人生感概的?“故國(guó)神游”,承接上文,道出了對(duì)英雄時(shí)代、英雄人物的疾情向往。這種向往在兩鬢班白年近半百功業(yè)無(wú)成的現(xiàn)實(shí)面前變得可笑。“多情應(yīng)笑我”是倒裝句,須解作:應(yīng)笑我多情。這里用自嘲方式寫(xiě)自己的感傷,感情大落,最終發(fā)出“人生如夢(mèng)”的感慨,以呼應(yīng)首三句。英雄人物,豐功偉績(jī),全都是過(guò)眼煙云,稍縱即逝,也是心境曠達(dá),瀟灑酒酬月。有人說(shuō)“人生如夢(mèng)”表達(dá)了作者消極頹廢的處世態(tài)度,你是怎樣認(rèn)識(shí)的?
本詞表現(xiàn)了蘇軾復(fù)雜矛盾的思想。蘇軾深受儒、道、佛三家思想影響,他一方面希望尊主憂國(guó),渴望建功立業(yè);一方面又酷愛(ài)陶潛,追慕老莊,在險(xiǎn)惡的政治逆境中能夠保持超然物外的曠達(dá)態(tài)度。儒、道、佛三家思想,本來(lái)是矛盾的,但蘇軾習(xí)慣于把政治思想和人生思想?yún)^(qū)別對(duì)待,采用“外儒內(nèi)道”的形式,把它們統(tǒng)一起來(lái),從而構(gòu)成了蘇軾世界觀中既有積極進(jìn)取的精神,又交織著齊生死、等是非的虛無(wú)態(tài)度。這首詞中壯麗江山、英雄業(yè)績(jī),既激起了他豪邁奮發(fā)之情,也加深了他的思想矛盾,使他產(chǎn)生“人生如夢(mèng)”的感慨。這首詞具有感奮和感傷的雙重色彩。蘇軾的感傷是由于建功立業(yè)的激切熱望不能實(shí)現(xiàn)而萌發(fā)的,我們應(yīng)當(dāng)更多地體會(huì)他對(duì)事業(yè)對(duì)人生的激情和思索,而不是傷感。“人生如夢(mèng)”反過(guò)來(lái)也可以激發(fā)我們對(duì)人生的追求,這也正是這首詞的理趣所在。從語(yǔ)言上體會(huì)這首詞,也是“奮”壓倒了“傷”。意境壯闊,風(fēng)格豪放,反映了蘇軾的寬闊胸襟。人道是三國(guó)赤壁亂石穿空驚濤拍岸
卷起千堆雪
江山如畫(huà)一時(shí)多少豪杰橫槊賦詩(shī)的曹操馳馬射虎的孫權(quán)隆中定策的諸葛亮足智多謀的周公瑾…。。。…風(fēng)流人物(豪杰)周瑜小喬初嫁羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅雄姿英發(fā)
詩(shī)人多情應(yīng)笑我早生華發(fā)一尊還酹江月人生如夢(mèng)春風(fēng)得意風(fēng)流倜儻豪放灑脫年輕有為仕途坎坷命運(yùn)多舛年老無(wú)為不勝嗟嘆人景周瑜詩(shī)人氣勢(shì)磅礴雄奇壯闊自比景為人物作鋪墊面對(duì)此景多感慨
藝術(shù)特點(diǎn)
這首詞寫(xiě)景、詠史、抒情相結(jié)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),意境壯闊博大,有著動(dòng)人的藝術(shù)魅力.
思想感情
這首詞中壯麗江山、英雄業(yè)績(jī),既激起了他豪邁奮發(fā)之情,也加深了他的思想矛盾,使他產(chǎn)生“人生如夢(mèng)”的慨。這首詞具有感奮和感傷的雙重色彩。蘇軾的感傷是由于建功立業(yè)的激切熱望不能實(shí)現(xiàn)而萌發(fā)的,我們應(yīng)當(dāng)更多地體會(huì)他對(duì)事業(yè)對(duì)人生的激情和思索,而不是傷感。“人生如夢(mèng)”反過(guò)來(lái)也可以激發(fā)我們對(duì)人生的追求,這也正是這首詞的理趣所在體會(huì)這首詞,也是“奮”壓倒了“傷”。意境壯闊,風(fēng)格豪放,反映了蘇軾的寬闊胸襟。卜算子
黃州定惠院寓居作
(注:蘇軾于元豐三年被貶為黃州團(tuán)練副史,居黃州定惠院,作此詞。)缺月掛疏桐,漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。練習(xí):對(duì)這首詞的字句,解說(shuō)和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、漏斷中漏指漏壺,是古時(shí)計(jì)時(shí)的器具,本句指夜間,人們已入睡。B、幽人指幽居者,孤鴻實(shí)為自喻,與幽人均指詩(shī)人自己。C、揀盡寒枝不肯棲是說(shuō)寒枝上過(guò)于寂寞、清冷,雁不肯棲身。D、本詞書(shū)寫(xiě)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞、孤高自賞的情懷,寄情于物,含蓄深厚,創(chuàng)造了物我和一的審美境界。
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。江城子水光瀲滟晴方好山
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