一級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平面圖形的拼組 1》課件 人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平面圖形的拼組 1》課件 人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平面圖形的拼組 1》課件 人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面圖形的拼組教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形以及正方體的形狀，通過(guò)折一折、拼一拼，辨別和區(qū)分這些圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們的初步發(fā)展想象能力和創(chuàng)新能力。3.通過(guò)觀察、操作，使同學(xué)們初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。

1.探索長(zhǎng)方形邊的特征。特征：對(duì)邊相等。2.比一比正方形的邊有什么關(guān)系？正方形的四條邊一樣長(zhǎng)

實(shí)踐回顧：做風(fēng)車拼一拼

用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼，你能拼成什么圖形？用四個(gè)同樣的正方形你能拼出什么圖形小組合作：

用四個(gè)同樣的三角形你們能拼出什么圖形？用九個(gè)同樣的三角形拼

成一個(gè)大的三角形？比一比，看誰(shuí)拼的最快！在一一次次小小學(xué)學(xué)生生圖圖案案設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)大大賽賽中中，，聰聰聰聰和和明明明明獲獲得得了了一一等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。。利用用你你的的學(xué)學(xué)具具發(fā)發(fā)揮揮想想象象自自由由拼拼圖圖。。鞏固固運(yùn)運(yùn)用用，，實(shí)實(shí)踐踐創(chuàng)創(chuàng)新新做一一做做：：你你能能用用一一個(gè)個(gè)剪剪出出一個(gè)個(gè)嗎嗎？？謝謝謝??！

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