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文檔簡介
28獅子和鹿問題:大家知道這個故事出自哪里嗎?《伊索寓言》自學提示
1、用自己喜歡的方式讀課文,要求讀準字音,讀通句子。2、課文講了一個什么故事?3、理解鹿對自己角和腿的前后不同態(tài)度;感悟故事所蘊含的深刻道理。
欣賞
身段抱怨猶豫兇猛勻稱珊瑚不禁噘嘴皺紋撒開
掙脫痛痛快快精美別致灰心喪氣
沒精打采
生字新詞chèn勻稱
sā撒開
課文講了鹿非常欣賞自己()的角,而抱怨四條()的腿。當獅子撲來時,鹿()的長腿幫助他(),而美麗的角卻險些讓它()的故事
。美麗有力難看獅口逃生送命
兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
??!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!
??!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉“唉!這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉“唉!這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!a.唉,這四條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。()b.唉,這四條腿太細了,配得上這兩只美麗的角。()選一選√
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉“唉!這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”
兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!鹿開始對自身進行思考反思:鹿角和鹿腿究竟哪個更美麗?是否該鋸掉鹿角?
讀了《獅子和鹿》的故事,你知道了什么?聯(lián)系實際生活說說明白了什么道理?
文本鏈接
獅子和蚊子有只蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你也并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們不妨較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說:“我同最強大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了?!崩m(xù)編故事
小鹿經歷了這件事,它懂得了許多?,F在,它又一次來到小溪邊,看見了自己的角和腿,它最想對自己說的一句話是……回到家后,見到了爸爸媽媽,鹿想說的話是……面對其它動物稱贊鹿角的美麗,鹿想說的話是……作業(yè)1、摘抄文中的好詞佳句,熟讀成誦。2、對爸爸媽媽講述這個故事,并說明自己從中學到了什么?。3、讀一讀《伊索寓言》中的童話故事,并談談自己的體會。作業(yè)1、摘抄文中的好詞佳句,熟讀成誦。2、對爸爸媽媽講述這個故事,并說明自己從中學到了什么?。3、讀一讀《伊索寓言》中的童話故事,并談談自己的體會。作業(yè)1、摘抄文中的好詞佳句,熟讀成誦。2、對爸爸媽媽講述這個故事,并說明自己從中學到了什么?。3、讀一讀《伊索寓言》中的童話故事,并談談自己的體會。作業(yè)1、摘抄文中的好詞佳句,熟讀成誦。2、對爸爸媽媽講述這個故事,并說明自己從中學到了什么?。3、讀一讀《伊索寓言》中的童話故事,并談談自己的體會。作業(yè)1、摘抄文中的好詞佳句,熟讀成誦。2、對爸爸媽媽講述這個故事,并說明自己從中學到了什么?。3、讀一讀《伊索寓言》中的童話故事,并談談自己的體會?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED民間流傳的諷喻故事,經后人加工,成為現在流傳的《伊索寓言》,是一部世界上最早的寓言故事集。《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》、《蚊子和獅子》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
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