《東部與中西部工業(yè)的差異》教學設計一、教學目標1.知識與技能：學會閱讀“中國東、中、西部劃分”圖，了解我國東部與中西部的劃分范圍。知道我國的四大工業(yè)區(qū)的分布和特點。學會閱讀各種地理圖表，比較我國東西部在工業(yè)上的差異。2.過程與方法：通過比較和查閱資料的方法，學會分析我國東、中、西部的優(yōu)勢和不足，制定各部分地區(qū)發(fā)展的方向，了解各地區(qū)優(yōu)勢互補的方法。3.情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生全局觀念，學會用發(fā)展的眼光看待各地區(qū)的優(yōu)勢和不足。二、教學重難點我國的四大工業(yè)區(qū)的分布和特點。我國東西部在工業(yè)上的差異。三、教學流程1新聞——西部大開發(fā)創(chuàng)設情境2讀圖和圖表，列表比較東、中、西部的差異，了解我國的四大工業(yè)區(qū)的分布和特點增強對東中西部差異的感性認識3比較分析學會分析我國東、中、西部的優(yōu)勢和不足，制定各部分地區(qū)發(fā)展的方向，4討論交流了解我國目前正在建設的東西聯(lián)動工程5討論和交流：上海怎樣更好的發(fā)揮“龍頭”作用？培養(yǎng)學生全局觀念，學會用發(fā)展的眼光看待各地區(qū)的優(yōu)勢和不足。6作業(yè)四、教學過程：視頻“新聞——西部大開發(fā)”引入新課。你知道西部包括哪些省級行政區(qū)嗎？東部呢？通過前面幾節(jié)課的學習，我們知道了我國的工業(yè)分布很不均勻，今天我們具體來學習一下東部與中西部工業(yè)的差異。東部與中西部工業(yè)的差異讀P36、37頁課文和圖表，完成下列表格：所屬省區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值（％）大中型工業(yè)企業(yè)個數(shù)（％）東部中部西部從上述表格我們可以的看出，我國現(xiàn)在存在著明顯的地區(qū)差異，東部沿海地區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達，遼闊的中部和西部工業(yè)基礎薄弱。一、發(fā)達的東部和崛起的中西部討論分析：東部與中西部地區(qū)在資源環(huán)境等問題上的優(yōu)勢和不足。東部中西部礦產(chǎn)和能源交通工業(yè)基礎技術(shù)水平二、開發(fā)西部、東西聯(lián)動讀圖區(qū)分：西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)工程、名稱內(nèi)容主要線路意義西氣東輸西電東送南水北調(diào)討論和交流：在西部大開發(fā)的大潮中，上海怎樣更好的發(fā)揮“龍頭”作用？平時我們有些事可以做得么？1.對口支援2.培訓人才3.西部創(chuàng)業(yè)作為一名新時代的中學生，我們要以更寬廣的胸懷接納中西部