平昌縣青云小學(xué)2009-2010學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)本年度，我校以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為學(xué)生、家長和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)“三優(yōu)”、立“三特”、樹“三名”為辦學(xué)目標(biāo)，堅持以培養(yǎng)“做人有德、做事有成、學(xué)有所長、體有所健”為育人目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績。一、以創(chuàng)建“名師校園”為主題，打造人民滿意教師隊伍。1、重視班子，奉獻服務(wù)，打造一支“務(wù)實高效”管理團隊。班子不行，管理制度再好都沒有效果。一年來，我校緊緊圍繞“干部作風(fēng)整頓”狠班子隊伍建設(shè)。深化管理干部責(zé)任意識、服務(wù)意識、合作意識；細化領(lǐng)導(dǎo)干部的考核制度；量化領(lǐng)導(dǎo)干部的工作成績。一年來，我校干部隊伍素質(zhì)進一步提高，一支團結(jié)、務(wù)實、高效的管理團隊正在形成。2、重視師德，弘揚正氣，打造一支“德高為師”德師隊伍。要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是強化教育行風(fēng)建設(shè)，以規(guī)范辦學(xué)行為為紅線，在教職工中深入開展《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)和向?qū)W校社會承諾杜絕教育“三亂”的活動。二是強化爭優(yōu)創(chuàng)先活動，在教職工中深入開展了“學(xué)習(xí)型教師”“爭當(dāng)人民滿意教師”的創(chuàng)建活動。三是強化學(xué)生評教活動，接受學(xué)生監(jiān)督。學(xué)校還組織了師德標(biāo)兵評選，師德專題有獎?wù)魑摹Ｍㄟ^活動開展，所有教職工師德進一步得到了提升，全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵，注意時刻做學(xué)生的表率。3、重視師能，提高業(yè)務(wù)，打造一支“業(yè)精為范”能師隊伍。學(xué)校每年派出大批教師參加市、縣教研活動，積極鼓勵教師主持或參與課題研究，撰寫教學(xué)研究論文，交流師生的思想，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。大力夯實校本培訓(xùn)，鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)和各種外出學(xué)習(xí)。二、以創(chuàng)建“育人校園”為主題，活化學(xué)校德育工作載體。1、始終堅持把“關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對待學(xué)生”作為德育工作的核心內(nèi)容。健全學(xué)校德育機構(gòu)，完善“學(xué)習(xí)——實踐——反饋——糾正——總結(jié)”的德育研究模式，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，共同承擔(dān)對學(xué)生的教育，較好的發(fā)揮了育人的整體功能。2、以活動為載體，寓教育于各項活動之中。開展好主題教育活動。組織開展了“五個一”活動（中小學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書，看一場有教育意義的電影、觀摩一場藝術(shù)表演、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動）。開展了“五小”（在家做父母的小幫手，在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴，在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨處時做主宰自己的小主人）實踐活動，開展了“三爭”創(chuàng)優(yōu)活動（“在學(xué)校爭做好學(xué)生、在家爭做好孩子、在社會爭做好小公民”），開展了“小手拉大手，文明一起走”活動，在少先隊組織中廣泛開展了“爭當(dāng)‘四好少年’”主題活動。開展了好慶“六一”、冬季運動會傳統(tǒng)德育活動。開展了“愛護環(huán)境，從我做起”、“安全法制在我心中”主題演講賽，舉行了“爭做樸實吃苦感恩的巴中人”、“電力知識”征文比賽，舉行了“感恩·奮進”大家唱系列活動。通過這些活動，不但豐富學(xué)生的的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強能力，同時也促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和增進學(xué)生的身心健康。今年11月份，組織學(xué)生參加縣電力知識征文比賽中，我校黃萍、周可熠分別獲得初中組、小學(xué)組一等獎。3、強化養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，實施學(xué)生常規(guī)管理工作的“班級常規(guī)管理量化考核辦法”，對學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生、兩操、住校生紀(jì)律、課堂紀(jì)律等進行專項考核，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任，班主任針對存在的問題，采取相應(yīng)的教育措施，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、學(xué)校認真抓好班主任管理和培訓(xùn)工作，實施班主任動態(tài)管理，選拔了一批較為優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任。5、校園環(huán)境文化建設(shè)逐步提高。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。一是利用校園橫幅、校園板報等多種形式進行文化滲透，努力打造文明、和諧、向上的校園。二是強化班級文化和寢室文化建設(shè)，做到班班有特色，室室有亮點。三是猴王山文化美化工程已初具規(guī)模。三、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)校園”為主題，實化教學(xué)常規(guī)軌跡管理。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。本學(xué)年，學(xué)校把“強化教學(xué)軌跡管理，構(gòu)建有效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生成長”為著力點，以實化管理措施為抓手，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1、教學(xué)軌跡管理得到進一步落實。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化的重要保證，是維持正常教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校堅持周查、月查、抽查相結(jié)合的形式全面掌握教師的教學(xué)軌跡，建立教師教學(xué)常規(guī)臺賬，做到一月一展評，一月一通報。使全校教師深刻認識到教學(xué)環(huán)節(jié)是提升質(zhì)量的基礎(chǔ)，教學(xué)過程是提升質(zhì)量的基石，都能自覺地耕好“責(zé)任田”，樹好“榮譽牌”。2、畢業(yè)班管理得到了進一步落實。學(xué)校制定了畢業(yè)班管理措施，有專人負責(zé)，多次召開了兩級畢業(yè)班教師會議，執(zhí)行了月考分析和目標(biāo)跟蹤管理制度。通過多種措施，畢業(yè)班教師銳氣高漲，誓與2009級比高下。3、教學(xué)科研得到了進一步落實。①、常規(guī)教研“小而實”：繼續(xù)堅持了“常態(tài)課”、“推門課”調(diào)研活動，繼續(xù)堅持了新教師上匯報課活動，6月、10月、11月分別到斗陣、天城、通馬、大青舉行了“送課下村”活動。9月教研室到我校舉行了“送課下鄉(xiāng)”教研活動，均收到了實效。②、科研課題效果明：我校研究的《農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的研究》于2004年6月結(jié)題，并獲得縣二等獎。參與普教科研課題《農(nóng)村初中語文閱讀興趣的策略研究》已經(jīng)立項并開題。③、教師教研水平提升快：一是在參與片區(qū)教師技能大賽中，我校教師均獲得佳績；二是許多教師走在課改前沿，及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在國家級、省級報刊發(fā)表交流。4、科技教育得到了進一步落實。三月我校成功啟動了“科普大篷車”進校園活動，DV作品《煮熟的湯圓為什么浮起來》獲省一等獎，白京、夏敏、丁兆平撰寫的科普論文分獲市一、二等獎。四、以創(chuàng)建“平安校園”為主題，細化安全教育防范措施。我校歷來將校園安全工作列入學(xué)校工作的重點之重。為有效防范重大安全事故的發(fā)生，切實維護教育教學(xué)秩序，確保師生生命安全，創(chuàng)造青少年健康成長的良好校園環(huán)境，使學(xué)生安心、家長放心、教師舒心，學(xué)校實施了以安全教育為核心，以管理制度為抓手，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以平安和諧為特色，以安全無事故為目標(biāo)的“平安校園”的創(chuàng)建工作。1、扎實做好校園及周邊安全排查和隱患整改。開學(xué)初，我校對校園及周邊存在的安全隱患逐一做拉網(wǎng)式排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角、不留盲點。對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報上級，在上級的指導(dǎo)下，加快完善整改措施，制定了《青云小學(xué)校園安全隱患防范措施》，確保落實到位，同時切實做好安全隱患的整改工作：①、加強門衛(wèi)執(zhí)勤保衛(wèi)工作，聘請了校園保安，在校園安裝了監(jiān)控設(shè)施，隨時洞察校園情況，同時配合政府部門在校門街道上安裝了減速帶和“車輛慢行”標(biāo)志；②、會同派出所、工商部門對無證攤販進行勸導(dǎo)；③、通過家長會、告家長書、校信通等形式，密切家校聯(lián)系。④、會同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、派出所、縣綜治辦對天城村小旁長期打砸學(xué)校的精神病人進行了管制。2、切實加強人防、物防、技防措施。我校在鄉(xiāng)派出所的大力支持下，多次派民警來校巡查，收繳管制刀具。在上學(xué)、放學(xué)高峰時間段民警與保安加強對校園周邊的巡視，及時處理。我校同時加強物防技防工作，安裝十一路校園監(jiān)控系統(tǒng)、添置鋼叉、防割手套、橡膠棒等。11月21日消防專家來校向師生教學(xué)示范使用消防器材。3、充實完善安全制度，明確安全職責(zé)。為完善校園安全防范工作制度，我校進一步修訂各種安全預(yù)案。安全工作做到逢會必講、逢事必談、逢人必宣。學(xué)校通過召開校會、教師會、班主任會等途徑安排部署安全工作，層層簽訂責(zé)任書，明確安全工作職責(zé)、具體責(zé)任分工，分工協(xié)作，杜絕各類重大安全事故的發(fā)生。4、抓實安全教育活動。為加強學(xué)校法制教育，提高青少年學(xué)法、知法、用法、守法的自覺性，讓青少年在健康向上的環(huán)境中茁壯成長，推進青少年維權(quán)和青少年犯罪預(yù)防工作。學(xué)校先后兩次邀請法制副校長對學(xué)生進行了安全法制教育和禁毒教育。10月、11月分別舉行了“法制安全在我心中”演講賽和“電力安全知識”有獎?wù)魑幕顒?。通過不斷地學(xué)習(xí)和活動，增強了學(xué)生的法律意識和法制素質(zhì)，是學(xué)生成為了知法、守法、用法的好少年。五、以創(chuàng)建“六化校園”為主題，深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。校園環(huán)境整治既為廣大師生提供優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，也是提升我校對外整體形象的重要手段，是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的長遠要求。通過近一年來的工作，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的宣傳輻射到每一個教職員工，以及每一個在校學(xué)生家庭，全校師生知曉率、支持率、參與率達到100%；排查了我校環(huán)境方面的存在問題并進行了有效的整治，校園環(huán)境面貌得到了提升。1、校容校貌治理到位。一是校舍陰溝、食堂、廁所、校園等衛(wèi)生死角治理較徹底。二是杜絕了校園“五亂”現(xiàn)象，強力整治校園亂貼亂畫頑癥。2、衛(wèi)生和文明常識普及行動有效開展。我校充分利用板報、校園廣播、班主任會等集中宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識，開展好科學(xué)知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良習(xí)慣。開展了“文明班級”“文明寢室”創(chuàng)建活動，進行了評比，涌現(xiàn)了許多文明班級和文明寢室。3、環(huán)境綜合治理長效機制逐步形成。建立了環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂了工作方案、崗位職責(zé)、檢查考核辦法。采取班級分片保潔、值日領(lǐng)導(dǎo)巡查的運行機制。我校將校園環(huán)境綜合治理活動納入各各班級的日常工作內(nèi)容，將校園環(huán)境綜合治理活動作為對學(xué)生思想品質(zhì)、綜合素質(zhì)的評價內(nèi)容之一。六、以創(chuàng)建“服務(wù)校園”為主題，強化后勤管理制度措施。1、落實飲食衛(wèi)生安全防范措施，杜絕安全事故的發(fā)生。加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理，把食物的采購、儲存、洗滌加工、銷售、衛(wèi)生等方面全部落實到責(zé)任人，總務(wù)處負責(zé)認真地做好日常的檢查指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保食堂飲食衛(wèi)生和安全。無食物中毒事件的發(fā)生。2、今期學(xué)校配齊了音體美教學(xué)器材，采購了12張乒乓球桌，極大地滿足了藝體教育。添置了物理、化學(xué)、科學(xué)實驗器材，設(shè)置了物理、化學(xué)功能教室，添置了近兩萬冊圖書，滿足了學(xué)生實驗操作和學(xué)習(xí)的需要。3、狠抓增收節(jié)支，降低成本，保障供給。抓好水、電及學(xué)校公物的管理，出臺了《公物賠償制度》并與班主任簽訂了責(zé)任書。七、以創(chuàng)建“陽光校園”為主題，明化工會工作紐帶作用。1．工會民主參政作用進一步凸顯。對學(xué)校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關(guān)心的熱點問題教代會組織代表定期和不定期的進行過問，并在公示欄上進行公開，接受群眾的監(jiān)督，使學(xué)校的各項管理更加民主和透明。2．工會組織文體活動進一步加強。為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，一年來成功舉辦了“慶三八”教職工運動會、師德征文比賽、“感恩奮進”大家唱等活動。通過活動的開展進一步增強