部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第三課第1課時(shí)公民基本權(quán)利教學(xué)設(shè)計(jì)課題公民權(quán)利的保障書(shū)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：逐步增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。能力目標(biāo)：提高自學(xué)、合作、表達(dá)能力，分析、解決問(wèn)題能力；結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義。知識(shí)目標(biāo)：1、知道公民有哪些基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。2、熟記我國(guó)公民享有的政治權(quán)利和自由。3、熟記公民享有的人身自由權(quán)及其地位。重點(diǎn)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。難點(diǎn)人身自由。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課視頻導(dǎo)入：①觀看視頻《耶魯村官秦玥飛》②秦玥飛當(dāng)選為村官是享有什么權(quán)利？思考導(dǎo)入新課講授新課一、我國(guó)公民享有廣泛的基本權(quán)利1、探究（1）學(xué)生閱讀P27頁(yè)。（2）分組探究并回答問(wèn)題。2、講解新知（1）講解政治權(quán)利和自由包括哪些？3、講解新知（1）出示圖片（2）提問(wèn)：公民享有選舉的權(quán)利需要哪些條件？小結(jié)：我國(guó)年滿十八周歲的公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。講解新知（1）觀看視頻《韓國(guó)的反對(duì)“薩德”抗議活動(dòng)》（2）探究與分享①出示材料和問(wèn)題小結(jié)：我國(guó)公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由，有助于公民參與國(guó)家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。探究與分享出示材料和問(wèn)題學(xué)生分組探究并派代表發(fā)表觀點(diǎn)。小結(jié)：行使監(jiān)督權(quán)時(shí)要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使；舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能貼大字報(bào)、聚眾鬧事。講解新知①公民依法行使監(jiān)督權(quán)有什么意義？②人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式是什么？二、人身自由1、觀看視頻《于歡案》2、講解新知（1）什么是人身自由？（2）保障人身自由的必要性。3、探究與分享（1）學(xué)生閱讀P35頁(yè)的探究與分享。（2）講解新知①人身自由不受侵犯。②人格尊嚴(yán)不受侵犯。a、觀看視頻《黃曉明訴網(wǎng)友侵犯名譽(yù)權(quán)獲賠》b、有人認(rèn)為：黃曉明那么有錢(qián)，沒(méi)必要和網(wǎng)友斤斤計(jì)較。③住宅不受侵犯。④通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利1、財(cái)產(chǎn)權(quán)①學(xué)生閱讀P37的探究與分享②小結(jié)：我國(guó)憲法規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過(guò)合法方式取得財(cái)產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進(jìn)行處分。2、勞動(dòng)權(quán)小結(jié)：我國(guó)憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。人們通過(guò)勞動(dòng)參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。3、物質(zhì)幫助權(quán)小結(jié)：我國(guó)憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?？偨Y(jié)：我國(guó)公民享有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)。受教育權(quán)出示圖片提問(wèn)：①圖片一表達(dá)了什么？②對(duì)比兩圖有什么發(fā)現(xiàn)？講解新知總結(jié)：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)。為了人類(lèi)文明傳遞薪火，成就民族和國(guó)家的未來(lái)。5、文化權(quán)利出示圖片提問(wèn)：國(guó)家為什么要對(duì)公民的科學(xué)文化活動(dòng)給以鼓勵(lì)和幫助？講解新知總結(jié)：國(guó)家對(duì)于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵(lì)和幫助。6、議一議（1）你們還知道公民享有哪些基本權(quán)利？（2）學(xué)生回答小結(jié)：我國(guó)公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。四、鞏固提升練一練講解總結(jié)根據(jù)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題。學(xué)生分組探究。思考并回答問(wèn)題。學(xué)生分組探究。思考并回答問(wèn)題。學(xué)生分組探究。思考并回答問(wèn)題。思考并回答問(wèn)題由淺入深的講述權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握公民享有的基本權(quán)利。通過(guò)圖片，然后進(jìn)一步提問(wèn)，讓學(xué)生掌握享有選舉的權(quán)利需要條件。通過(guò)觀看視頻，然后提問(wèn)，讓學(xué)生掌握政治自由。通過(guò)探究與分享，然后進(jìn)一步提問(wèn)，讓學(xué)生掌握監(jiān)督權(quán)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，然后進(jìn)一步講解，讓學(xué)生掌握人身自由的知識(shí)。通過(guò)探究、閱讀材料，然后進(jìn)一步提問(wèn)總結(jié)，讓學(xué)生掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。通過(guò)討論，讓學(xué)生掌握公民的基本權(quán)利。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了公民的基本權(quán)利有哪些及