本文格式為Word版，下載可任意編輯——樂于助人滿分匯總樂于助人總分值作文匯總

我是一個(gè)心愛的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn);活潑是我的性格。不過(guò)，很少人知道我的品質(zhì)——樂于助人。今日我就為大家整理了關(guān)于樂于助人的作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!

樂于助人：篇1

我是一個(gè)助人為樂的孩子，每當(dāng)別人遇到困難，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去，伸出接濟(jì)之手，架起情誼的橋梁。

上周，我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后，馬上借他一支藍(lán)筆，他迅速向我道謝。

周一，我借給全桂海、潘毅鑫一支筆，他們很感謝我。

在學(xué)校里我樂于助人，在校外也一樣。有一次，我看到一個(gè)老婆婆在過(guò)馬路，什么都沒有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆過(guò)馬路。老奶奶過(guò)馬路后，對(duì)我說(shuō)：“小摯友，你知道廣百大樓在哪兒?jiǎn)?”我這位“愛心大使”要出場(chǎng)了，說(shuō)：“在朝陽(yáng)街向前走，就能夠看到了?！崩夏棠萄杆僬f(shuō)：“你真是一位好孩子啊!感謝你。”我馬上說(shuō)：“不用客氣，這是我理應(yīng)做的。”老奶奶對(duì)著我笑了笑，按照我說(shuō)的，走向朝陽(yáng)街。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！眿寢尳?jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)這一句話。在今后的人生道路上，它將一向陪伴我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

樂于助人：篇2

我的姐姐分外的樂于助人，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的大眼睛，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，幸福蜜嘴巴，總是熱愛笑呵呵。

她熱愛幫我檢查作業(yè)，每次做錯(cuò)題目的時(shí)候，她都叫我專心審題，就這樣我做錯(cuò)題目的處境就裁減了。他還教我畫畫、查字典、扎麻花辮……前幾天，望見了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆要過(guò)馬路，姐姐說(shuō)：“你站在這不要走開，我去去就來(lái)。”只見她沖到老婆身旁，扶著老婆婆說(shuō)：“老婆把我扶你過(guò)馬路?！庇谑撬鲋掀牌胖饾u的過(guò)馬路。過(guò)完馬路后老婆婆說(shuō)：“感謝你了年輕人!”姐姐說(shuō)：“不客氣!”我看到了這一幕，被深深地感動(dòng)了!

我熱愛我樂于助人的好姐姐。

樂于助人：篇3

好大的雨啊!黃豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地把地面砸成了一個(gè)個(gè)小坑，小樹在狂風(fēng)中亂晃，冒死支撐著纖細(xì)的身體，本來(lái)高高攀沿在樹上的牽?；?，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘慘的縮成了一團(tuán)，那粉紅的衣裙沾滿了污泥。

這天可真古怪，方才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就是風(fēng)雨交織。我一邊怨恨，一邊快步走向校門。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼見一個(gè)個(gè)同學(xué)都被自己的家長(zhǎng)接走了，我的心里有一種恐慌感。過(guò)了一會(huì)兒只剩下我和兩名女同學(xué)。突然，一個(gè)熟諳的身影展現(xiàn)在我的眼前，我留心一看原來(lái)是媽媽。我大聲的說(shuō)：“媽媽!媽媽!我在這里!”說(shuō)著我就向媽媽走去，媽媽也想我走來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)后望見了我旁邊的兩個(gè)女同學(xué)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“梓灝，你把這把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們兩個(gè)湊合著打一把傘?！蔽倚÷暤膶?duì)媽媽說(shuō)：“我又不熟悉他們，為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說(shuō)：“你這孩子，怎么不懂得扶助別人呢?”說(shuō)著媽媽就讓我把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)，我無(wú)奈也只好把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們走到一棟白色的時(shí)候，她們把傘還給了我們，說(shuō)完感謝就上樓了。

風(fēng)更緊了，雨更急了，透過(guò)風(fēng)雨，我猛然察覺，媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮堂，那么奪目。

樂于助人：篇4

我在3.4年級(jí)的時(shí)候，讓我有一件很感動(dòng)的一件事!

下課了，我和同學(xué)們下到了體育館，由于那時(shí)候，下這很大的雨，我就往小門走，走了幾步我就像小桶似的滾了下來(lái)，我像一匹狼，快速的滾下來(lái)。

當(dāng)時(shí)，我旁邊有大量的同學(xué)，竟然一個(gè)人都不管我!就在這時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)扶我起來(lái)，他問我：你沒事吧?我答：沒事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室，涂完藥了已后，同學(xué)就問我：沒事吧?我說(shuō);沒事。就這樣子，我們一向走到了體育館，可是，那是，我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

到了下課的時(shí)間，我們走回了教師，可是，回來(lái)了時(shí)候，已經(jīng)上課了，我們大家只好站在外面了!

通過(guò)這件事，我們可以總結(jié)，不管是不是自己班的同學(xué)，都要扶助哦!

樂于助人：篇5

他是我最好的摯友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天涯。我便沒有帶雨傘，背起書包高欣喜的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想假設(shè)回到家不就成為落雞湯了嗎?我自身走在回家的路上總感覺路是如此的漫長(zhǎng)突然后邊有一個(gè)熟諳而目生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回復(fù)她我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生，他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢?還不是一樣會(huì)變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了強(qiáng)壯的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

樂于助人：篇6

在我家鄰近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是由于爸爸的樂于助人。

有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急切背上工具箱就要出門，我攔住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯連忙就好了，還是先吃飯吧?！卑职终f(shuō)：“這怎么行?假設(shè)李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸仍舊說(shuō)一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃?！卑职终f(shuō)：“為了扶助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人!

樂于助人：篇7

我們班有好多同學(xué)，他們各有千秋，但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個(gè)子不高，也不算是豆芽身材，她長(zhǎng)著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時(shí)，賀老師突然說(shuō)要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語(yǔ)紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立擔(dān)心，正值我沒有手段的時(shí)候，一個(gè)熟諳的聲音傳入了我的耳朵?！皬?chǎng)╃鳎瑳]帶英語(yǔ)紙嗎，我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是魏安颯!她微微一笑，從本子提防翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，即刻，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，方才那焦急的心情也一掃而光