2023年小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)_第3頁(yè)
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2023年小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?小學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成總?結(jié)根據(jù)市?教育___?深化學(xué)生養(yǎng)?成教育工作?的要求,深?入貫徹《恒?山區(qū)中小學(xué)?養(yǎng)成教育實(shí)?施方案》,?我校進(jìn)一步?強(qiáng)化了養(yǎng)成?教育的領(lǐng)導(dǎo)?與___,?在全面推廣?各種習(xí)慣的?同時(shí),確定?重點(diǎn)內(nèi)容,?我校按照局?重點(diǎn)工作把?讀記習(xí)慣和?書寫習(xí)慣作?為重點(diǎn)培養(yǎng)?目標(biāo)的同時(shí)?,把文明習(xí)?慣作為本學(xué)?期的主要培?養(yǎng)內(nèi)容。以?貫徹《中學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和校規(guī)校?紀(jì)為抓手,?抓基礎(chǔ),抓?常規(guī),對(duì)學(xué)?生的養(yǎng)成教?育堅(jiān)持從理?論上進(jìn)行指?導(dǎo)、從思想?上進(jìn)行啟迪?、從情感上?進(jìn)行交流、?從行為上進(jìn)?行訓(xùn)練,從?細(xì)處著手,?科學(xué)、規(guī)范?、有步驟的?推進(jìn)養(yǎng)成教?育工作,現(xiàn)?將我校工作?總結(jié)如下:?一、構(gòu)建?得力的領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu),加強(qiáng)?教師規(guī)范引?領(lǐng)作用。?1、領(lǐng)導(dǎo)小?組成員經(jīng)常?深入各年級(jí)?組,同時(shí)加?強(qiáng)自身建設(shè)?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,真正成為?學(xué)校德育工?作帶頭人。?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員以自己的?能力、人格?,高尚的品?德,帶好班?主任隊(duì)伍和?加強(qiáng)學(xué)校骨?干隊(duì)伍建設(shè)?。形成“全?員參與、全?程實(shí)施、提?升觀念、注?重實(shí)效”的?德育工作作?風(fēng)。2、?強(qiáng)化師德建?設(shè)。師德是?教師素質(zhì)的?靈魂,要確?立人人是德?育工作者,?事事、處處?都育人的管?理理念?!?榜樣的力量?是無(wú)窮的”?,教師是學(xué)?生的榜樣,?要求學(xué)生做?到的,自己?首先要做到?。因此,教?師首先行為?要規(guī)范。(?范本)教師?每天自己打?掃辦公室,?升旗儀式時(shí)?排在學(xué)生隊(duì)?伍后面,與?學(xué)生一起高?唱國(guó)歌,按?時(shí)值勤,護(hù)?導(dǎo)護(hù)送按時(shí)?到崗,半年?來(lái),我校教?師從課堂到?課間,從學(xué)?校到社會(huì),?總能給學(xué)生?以良好的行?為示范。(?范本)3?.開(kāi)學(xué)初我?校要求各位?班主任教師?制定養(yǎng)成教?育工作計(jì)劃?,把讀記習(xí)?慣和書寫習(xí)?慣作為重點(diǎn)?工作同時(shí),?把文明習(xí)慣?作為本學(xué)期?的主要方向?。時(shí)時(shí)刻刻?___學(xué)生?的言行舉止?,通過(guò)文明?習(xí)慣教育,?使學(xué)生逐步?養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)?輩、禮貌待?人的優(yōu)秀品?質(zhì),提高分?清是非、美?丑、善惡、?真假的能力?。二、養(yǎng)?成教育工作?重點(diǎn)1、?文明習(xí)慣?本學(xué)期我校?把文明禮儀?教育作為主?要突破口,?通過(guò)“一臺(tái)?”(校園廣?播臺(tái))、“?一式”(周?一升旗儀式?)、“一崗?”(校文明?禮儀監(jiān)督崗?)、“一會(huì)?”(主題班?會(huì))等活動(dòng)?,全面開(kāi)展?“文明習(xí)慣?”教育活動(dòng)?。開(kāi)學(xué)初,?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?小學(xué)生守則?》,讓學(xué)生?明白做文明?學(xué)生的準(zhǔn)則?,使學(xué)生更?好的學(xué)習(xí)文?明禮儀內(nèi)容?,使文明習(xí)?慣得到很好?的擴(kuò)展和延?伸,形成學(xué)?生良好的品?德和健康的?人格。為?強(qiáng)化學(xué)生的?行為養(yǎng)成教?育,真正將?工作做好做?實(shí),平時(shí)加?強(qiáng)檢查督促?,強(qiáng)化“意?”的訓(xùn)練。?采取了“日?檢查、周評(píng)?比”制度,?其中日檢查?是基礎(chǔ)管理?,周評(píng)比是?及時(shí)反饋、?強(qiáng)化教育,?形成“教育?-管理-反?饋-再教育?-再管理”?的工作模式?。對(duì)每班學(xué)?生的好人好?事,行為習(xí)?慣進(jìn)行監(jiān)督?記載查評(píng)和?常規(guī)管理評(píng)?分,并把各?班每天的情?況及時(shí)反饋?給各班主任?,以利各班?有針對(duì)性的?進(jìn)行教育。?學(xué)生的行為?規(guī)范有較大?程度進(jìn)步,?學(xué)生的文明?意識(shí),良好?的文明行為?習(xí)慣有所養(yǎng)?成。2、?寫字習(xí)慣?合理安排練?字時(shí)間。每?周二第七節(jié)?課為寫字課?時(shí)間,周三?第七節(jié)課為?練字時(shí)間,?每天中午1?:___-?1:15為?師生練字時(shí)?間,學(xué)生平?均每天練字?時(shí)間不少于?___分鐘?。為提高師?生書寫水平?,把此項(xiàng)活?動(dòng)落實(shí)到位?,校長(zhǎng)和教?導(dǎo)處將到各?班進(jìn)行檢查?。以班為單?位舉行競(jìng)賽?,強(qiáng)化學(xué)生?正確的寫字?姿勢(shì)概念。?班內(nèi)開(kāi)辟書?法展覽角,?定期展覽學(xué)?生的書法作?品,給每個(gè)?人展示自己?的機(jī)會(huì)。重?視抓好書法?興趣小組活?動(dòng),有重點(diǎn)?地發(fā)現(xiàn)和培?養(yǎng)寫字人才?。營(yíng)造濃郁?的翰墨飄香?的校園文化?氛圍,充分?發(fā)揮書法啟?智、育人的?作用。3?、讀記習(xí)慣?學(xué)校將每?日早7:_?__?8:00定?為晨讀時(shí)間?,培養(yǎng)學(xué)生?堅(jiān)持每天朗?讀___分?鐘,掌握有?效的讀書方?法,每周至?少誦記一條?名言警句或?一首詩(shī)歌;?及時(shí)批改學(xué)?生的記錄筆?記。小學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?養(yǎng)成總結(jié)篇?二養(yǎng)成教?育具體活動(dòng)?1、在紀(jì)?念學(xué)習(xí)雷鋒?活動(dòng)__周?年之際,為?使雷鋒精神?代代相傳得?以弘揚(yáng),大?隊(duì)部發(fā)出了?“學(xué)雷鋒、?樹(shù)新風(fēng)”的?活動(dòng)倡議,?___隊(duì)干?部開(kāi)展“學(xué)?雷鋒、樹(shù)新?風(fēng)”走進(jìn)社?區(qū)活動(dòng)。學(xué)?校全體少先?隊(duì)員還在輔?導(dǎo)員的帶領(lǐng)?下,對(duì)校園?進(jìn)行了一次?大掃除活動(dòng)?。在這個(gè)過(guò)?程中,隊(duì)員?們真正體驗(yàn)?到了“學(xué)雷?鋒、樹(shù)新風(fēng)?”的快樂(lè)。?2、為培?養(yǎng)學(xué)生孝敬?父母、熱愛(ài)?長(zhǎng)輩的優(yōu)良?品質(zhì),學(xué)校?開(kāi)展了“三?八”婦女節(jié)?感恩教育活?動(dòng)。學(xué)校大?隊(duì)部向全校?學(xué)生發(fā)出倡?議,全校各?中隊(duì)還開(kāi)展?《感恩母親?》主題班會(huì)?,通過(guò)講故?事、繪畫等?形式,讓學(xué)?生體會(huì)母親?的偉大等等?。學(xué)生從最?細(xì)致的事情?入手,體驗(yàn)?孝敬父母、?熱愛(ài)長(zhǎng)輩的?快樂(lè)與幸福?,將感恩的?心融入生活?中的方方面?面。__?_、__月?___-_?_日是第_?__屆“中?國(guó)水周”,?為了進(jìn)一步?提高小學(xué)生?節(jié)約水資源?和保護(hù)意識(shí)?,從小培養(yǎng)?保護(hù)水資源?,改善水環(huán)?境的良好習(xí)?慣,開(kāi)展了?以“珍愛(ài)生?命之水”為?主題的征文?、繪畫活動(dòng)?。許多參賽?小選手將自?己平時(shí)的一?些節(jié)約方面?的好創(chuàng)意、?好建議、好?習(xí)慣、好做?法融入到自?己作品中。?4、今年?___月份?為學(xué)校的懷?念月,為了?更好地運(yùn)用?傳統(tǒng)節(jié)日,?弘揚(yáng)民族優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?,學(xué)校__?_開(kāi)展了“?緬懷革__?_先烈”清?明節(jié)主題系?列文化活動(dòng)?。全校開(kāi)展?了以緬懷革?___先烈?為主題的班?會(huì)。并在學(xué)?校的號(hào)召下?,紛紛登錄?中華英烈網(wǎng)?、抗日英烈?紀(jì)念館等網(wǎng)?站,通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)向革__?_先烈獻(xiàn)上?一束鮮花,?寫下一段心?里話,深情?緬懷革__?_先烈的豐?功偉績(jī),寄?托對(duì)英烈們?的無(wú)限哀思?。學(xué)生們立?志要努力學(xué)?習(xí),以實(shí)際?行動(dòng)來(lái)回報(bào)?革___先?烈。5、?為了進(jìn)一步?推動(dòng)恒山小?學(xué)讀書活動(dòng)?的開(kāi)展,創(chuàng)?建書香校園?,學(xué)校開(kāi)展?了“揚(yáng)帆待?啟航書香溢?恒小”主題?讀書月活動(dòng)?。舉行了活?動(dòng)啟動(dòng)儀式?,開(kāi)展了“?揚(yáng)帆待啟航?書香溢恒小?”學(xué)校讀書?展示匯報(bào)會(huì)?等。全校各?班以班隊(duì)會(huì)?的形式開(kāi)展?讀書展示活?動(dòng),評(píng)選出?讀書學(xué)生代?表參加全校?讀書成果匯?報(bào)會(huì)。通過(guò)?讀書月活動(dòng)?,同學(xué)們收?益良多,更?好的促進(jìn)了?同學(xué)們讀書?的熱情。?6、為了增?強(qiáng)青少年的?愛(ài)國(guó)情感,?引導(dǎo)青少年?樹(shù)立正確的?國(guó)家觀、民?族觀,學(xué)校?開(kāi)展了以“?中國(guó)精神頌?”為主題的?征文演講比?賽暨畢業(yè)生?立志簽名活?動(dòng)。通過(guò)開(kāi)?展征文、演?講比賽等各?項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?,引導(dǎo)學(xué)生?們不斷增強(qiáng)?對(duì)中華民族?的歸屬感,?對(duì)中華文化?的認(rèn)同感,?培養(yǎng)學(xué)生們?樹(shù)立自強(qiáng)不?息的中國(guó)精?神。7、?家長(zhǎng)會(huì)是家?校溝通的重?要渠道,讓?孩子始終保?持良好的行?為習(xí)慣,家?庭的作用不?可忽略。_?_月__日?下午學(xué)校召?開(kāi)了全校性?的學(xué)生家長(zhǎng)?會(huì)。各班從?安全管理、?教育教學(xué)、?養(yǎng)成教育三?大方面向家?長(zhǎng)介紹了學(xué)?校的新要求?和新舉措。?向家長(zhǎng)分別?發(fā)放了《學(xué)?校工作家長(zhǎng)?反饋單》、?《致家長(zhǎng)一?封信》。學(xué)?校希望家校?協(xié)力,雙管?齊下,合力?教育學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?總而言之,?良好的行為?習(xí)慣的形成?并非一朝一?夕之功,它?需要學(xué)生長(zhǎng)?期努力,需?要老師不斷?地督促引導(dǎo)?。對(duì)學(xué)生進(jìn)?行行為規(guī)范?訓(xùn)練,必須?持之以恒,?像滴水穿石?一樣,一點(diǎn)?一滴,經(jīng)年?累月,使養(yǎng)?成教育真正?變成學(xué)生的?內(nèi)在需要,?促使他們自?覺(jué)養(yǎng)成各方?面的良好行?為習(xí)慣。我?校養(yǎng)成教育?一定會(huì)在工?作實(shí)踐中不?斷摸索,不?斷完善。?小學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成總?結(jié)篇三注?重多方面習(xí)?慣的培養(yǎng)?1、行為習(xí)?慣孔子曰?:“其身正?,不令而行?。其身不正?,雖令不從??!痹谝?學(xué)生做好行?為規(guī)范之前?,我先為他?們起到了示?范榜樣的作?用,用自己?的一言一行?教育學(xué)生。?然后再?gòu)?qiáng)調(diào)?學(xué)生注意平?時(shí)的言行舉?止要得體,?要適宜。對(duì)?于長(zhǎng)輩和老?師,要報(bào)以?尊敬和善的?態(tài)度;對(duì)于?同輩,要友?善親切,團(tuán)?結(jié)互助。例?如,上下樓?梯靠右行;?進(jìn)辦公樓要?輕聲慢走,?不能大聲喧?嘩;進(jìn)辦公?室要先敲門?,得到老師?的允許再進(jìn)?去;上學(xué)放?學(xué)要遵守交?通規(guī)則;升?旗集會(huì)時(shí)保?持安靜等。?“細(xì)節(jié)決定?成敗,”我?堅(jiān)持從日常?生活的一些?小事著手,?讓學(xué)生從小?事中明白“?莫以善小而?不為,莫以?惡小而為之??!睆亩鴿u?漸培養(yǎng)學(xué)生?的良好行為?習(xí)慣。2?、生活習(xí)慣?“好的生?活習(xí)慣有利?于一生的身?體健康?!?對(duì)于學(xué)生,?在學(xué)校里就?必須注重自?己的衣著整?潔,頭發(fā)、?指甲不要過(guò)?長(zhǎng),不要在?衣著上與他?人攀比。自?己的學(xué)習(xí)用?品也要擺得?整整齊齊。?另外,生活?在___中?,除了保持?好個(gè)人衛(wèi)生?,還要愛(ài)護(hù)?班級(jí)的衛(wèi)生?。做到積極?做值日,不?亂扔雜物。?3、學(xué)習(xí)?習(xí)慣(1?)制定計(jì)劃?的習(xí)慣。凡?事預(yù)則立,?不預(yù)則廢。?在漫長(zhǎng)的學(xué)?習(xí)過(guò)程中,?學(xué)生應(yīng)定期?樹(shù)立目標(biāo),?確立自己的?趕超對(duì)象,?給自己的前?方豎一面紅?旗。這樣有?了目標(biāo)就有?了動(dòng)力,就?不會(huì)再感到?無(wú)所事事,?沒(méi)有壓迫感?,而成績(jī)也?在追趕目標(biāo)?的過(guò)程中提?高了。(?2)上課認(rèn)?真聽(tīng)講的習(xí)?慣。辦事要?講究效率,?學(xué)習(xí)也是一?樣。學(xué)生學(xué)?習(xí)的主要時(shí)?間在課堂上?,而利用好?課堂

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