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我是一個(gè)好作夢(mèng)的人。有時(shí)，做的夢(mèng)會(huì)讓自己也感到古怪?；蛟S，是由于空想的起因吧。

有一天夢(mèng)里，我來(lái)到了一個(gè)美觀的地方。

這是什么呢？

一扇巨大、橢圓外形的花門(mén)呈現(xiàn)在我的面前，用黃花組成了“夢(mèng)谷”兩個(gè)古怪的文字，我茫然地向周邊掃了幾眼，躊躇了一會(huì)兒，才進(jìn)去。

路又是一條花路，兩旁是聳峙著高大的雪松、橡木。我一邊溜達(dá)，一邊賞識(shí)這美觀的風(fēng)景。天啊！這太讓我驚詫了。高大的雪松樹(shù)上纏圍著葡萄、橄欖枝，我唾手摘掉一串紫色的葡萄，放到嘴里，真甜。我正打定再摘時(shí)，卻猛然察覺(jué)了一只蝴蝶，這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，它是只稀有的蝴蝶。我正想去抓，猛然感到自己已到了一個(gè)山谷。

前面的道路是入口，在這里，我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁，溪水潺潺，順勢(shì)流淌。水，清澈無(wú)比，映著底下的礁石，又顯得有五光十色。天空晴朗無(wú)云。河旁，只有幾棵大樹(shù)，花瓣飄下，樹(shù)葉落下，地下仿佛成了花葉的一張地毯。照現(xiàn)在這樣的情景看，我想這里斷定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦，陣陣微風(fēng)拂過(guò)。那蘆葦絮便飄得滿天飛，有點(diǎn)像冬天飄動(dòng)大雪。我置身其中，不禁坐下，又躺下，閉上眼。

過(guò)了一會(huì)，我不睡了。這里陽(yáng)光太刺眼，古怪，不是秋季嗎。我正納悶，一個(gè)聲音道：“人類(lèi)，快回去吧！回去比比你們那罪惡的城市吧！”我還沒(méi)回響過(guò)來(lái)，就被媽媽叫醒了。

我每天都央求再做一次那樣的夢(mèng)。哎！若是真有那樣的風(fēng)景，該有多美，世界，又會(huì)是一個(gè)展新的……

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初一夢(mèng)中文章(篇三)

平日的生活中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)需要用到一些文章，范文包含各種各樣的文章，在哪里可以找到相關(guān)的范文呢？我特地為您收集整理“初一夢(mèng)中文章(篇三)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“理想啊，你既是無(wú)私的，又是無(wú)情的。你總是大氣的擁抱一批人，有嚴(yán)肅地拋棄另一批人?！边@是我無(wú)意間從同學(xué)口中得到的一句名言，雖不知道這句名言是出自誰(shuí)人之口，不知是怎樣的人寫(xiě)的，但這絲毫沒(méi)有影響它在我在心中的重要位置。是啊，理想總會(huì)選擇那些勤奮的人，從而拋棄那些懶惰的人。

“叮鈴鈴……”伴隨著清亮的鈴聲，作為板浦中學(xué)新學(xué)生的我們，身著純白的校服，足蹬統(tǒng)一的白色運(yùn)動(dòng)鞋，排著整齊的隊(duì)伍，一嶄新的面目迎接學(xué)校，懷著沖動(dòng)而又擔(dān)心的心情步入夢(mèng)寐以求的新校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一批和藹的老師向我們招手，我想，那理應(yīng)是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱心率領(lǐng)下，我們參觀了將要與我們相處三年的學(xué)校，而這校園給我?guī)?lái)的第一感覺(jué)是：好大啊。數(shù)十棟教學(xué)樓巍然挺立在我的眼前，赤紅色的樹(shù)膠跑道也呈現(xiàn)在我的.眼前。老師熱心介紹的畫(huà)面也呈現(xiàn)在我的眼前?，F(xiàn)已在這所目生的學(xué)校里，共生活了53天。在這期間，最吸引我的既不是，也不是同學(xué)，而是辛勤指導(dǎo)我們的老師。從熱心地給我們當(dāng)導(dǎo)游，一路上帶著微笑，介紹學(xué)校的建筑物和學(xué)校的歷史，到現(xiàn)在專(zhuān)注地給我們上課，細(xì)心地給我們解題，對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，“教師夢(mèng)在我的心中，一天一天地強(qiáng)大起來(lái)。我跟強(qiáng)斷定要成為一名教師。對(duì)我來(lái)言，教師是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)。

古往今來(lái)，有不少贊美教師的詩(shī)文名句，如唐代詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》中提到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯虒?dǎo)家陶行知的名言，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì)，我從中也感受到，每個(gè)國(guó)家棟梁背后，都離不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo)，說(shuō)領(lǐng)略教師的重要性。為了我的“教師夢(mèng)”，我要在這三年中努力拼搏，取的好勞績(jī)考上夢(mèng)想中的新海高中，再持續(xù)努力拼搏，一向到畢業(yè)于師范大學(xué)，告成當(dāng)上一名敬業(yè)的教師，教導(dǎo)下一批國(guó)家棟梁。這就是我的夢(mèng)——成為一名教師。為了我的理想，加油！

[寫(xiě)作模板]初一初中文章：匆促其七

在平日的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)于各類(lèi)范文的需求不斷增多，一篇好的范文能夠供給好的參考，我們一起來(lái)看看有哪些范文吧！請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作模板]初一初中文章：匆促其七》，僅供參考，夢(mèng)想能為您供給參考！

瑟瑟的秋風(fēng)，在席卷著梧桐的落葉的同時(shí)，輕撫著蟬的鳴叫；而如今的這一番光景只是在時(shí)間的夾縫中幸運(yùn)存活下來(lái)的罷了。

匆促那些年，我們誰(shuí)也沒(méi)有在破碎的記憶中拾回些什么。只是一味地惦念著被放逐的流年里暗藏的美好。不成否認(rèn)，貌似長(zhǎng)大成熟了的我們，大多的時(shí)候只能依靠回憶中的養(yǎng)分得取活力，失去了就會(huì)奄奄一息。我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)，在機(jī)遇到臨之時(shí)緊握自己想要的東西；我們還沒(méi)有看透，繁忙的年輪不會(huì)中斷旋轉(zhuǎn)。一切的茫然，換來(lái)的僅有迷途不知返還。我們可以沉浸在每一個(gè)匆促走過(guò)的365天里，但卻不得不有時(shí)過(guò)境遷的認(rèn)知。

匆促那些事，在蒼白的人生路上點(diǎn)綴出了綺麗的春天。喜的、憂的，在回首時(shí)刻盡數(shù)化作了最明艷的剪影，掩蓋了本是灰色的作風(fēng)。我們沒(méi)能在最初選擇人生的容顏，卻能用無(wú)限活力勾畫(huà)出它精致的眉眼。忘不了過(guò)往的韶華中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，笑與淚的交織，留下了最真摯的感動(dòng)和斬不斷的眷念。而現(xiàn)在，我們能做的只能是憧憬了，用明顯與模糊的記憶的拼湊，再溶入處于繁忙生活中深深的無(wú)奈。其實(shí)，一向都銘刻著，沒(méi)放過(guò)一分輪廓。

匆促那些人，佛若最和暖的光，照亮了生命中最僻暗的角落。從一開(kāi)頭的萍水相逢，到之后的相識(shí)相知，再到結(jié)果的情意綿長(zhǎng)，都是一個(gè)完備的過(guò)渡。是注定的緣，也是幸運(yùn)的收獲?？赡茈S著生活的變化，身邊的人也會(huì)一個(gè)個(gè)的更替著。但有些人存在于最為純粹的歲月里，是無(wú)法代替的。在五光十色的世界里，總有那么一些人是我們只想珍藏在心底而不愿其被紅塵沾染的。我們能做的最大的努力，便是把自己在乎的那些人，在心田視若珍寶。被現(xiàn)實(shí)沖散，被生活擾亂，我們還有心與心的默契。

曾幾何時(shí)抓不住的流光，極盡輾轉(zhuǎn)，棲息在楊柳垂條的河岸旁，卻被慘淡浮華打濕了衣裳。我們逃不脫世事的變遷，也放不下對(duì)無(wú)情的怨念。匆促留下的，短暫而虛無(wú)；匆促逝去的，永恒而真實(shí)。我們與這個(gè)世界有著解不開(kāi)的牽絆，在亙古不變的規(guī)律面前我們并不起眼。

若是可以，我寧愿做那斷線了的風(fēng)箏，雖然失去了飄動(dòng)的機(jī)遇，但在墜落的時(shí)間里是可以肆意飄搖的，只有云的陪伴，與風(fēng)的相隨。至少不必憂慮會(huì)被急促的年華丟棄在原地，無(wú)法前進(jìn)，更無(wú)路可退。

若是可以，我寧愿被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流，那樣至少還感覺(jué)得到痛。而日復(fù)一日的荒蕪著那一點(diǎn)一滴不會(huì)常在的青蔥歲月，那么會(huì)讓自己從里到外變得麻木。被世界遺棄縱然值得憐惜，但究其因果是自己沒(méi)有珍惜融入世界的機(jī)遇。

定格的畫(huà)面，留不住的時(shí)間，匆促作別。我愿以成熟為詞，珍惜為曲，奮進(jìn)為歌，祭祀那匆促的流年。

初一初中文章：緊握時(shí)間的手最新模板

隨著生活水平的提高，我們會(huì)遇到許大量多的范文類(lèi)型，掌管范文的撰寫(xiě)對(duì)自己會(huì)有很大的扶助，什么樣的范文對(duì)比高質(zhì)量？我特地為您收集整理“初一初中文章：緊握時(shí)間的手最新模板”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間是讓人猝不及防的東西，好的壞的都是風(fēng)景，所以，我都理應(yīng)珍惜。

要考試了!怎么辦，網(wǎng)課期間我根本沒(méi)有好好學(xué)習(xí)!我也是，我的時(shí)間都濫用掉了!

復(fù)學(xué)前夕，班級(jí)小群中喧嚷非凡，點(diǎn)進(jìn)去一看，大家無(wú)不感到擔(dān)憂與心慌，類(lèi)似一鍋熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

之后勞績(jī)公布的那一天，我名列榜首、一舉奪魁，引來(lái)大量同學(xué)的提問(wèn)：你怎么做到的?

是啊，我怎么做到的?

網(wǎng)課的那段時(shí)間，曾經(jīng)大方大氣地對(duì)每個(gè)人伸出手，說(shuō)：我們一起努力吧!但是有些同學(xué)對(duì)此不屑一顧，有些同學(xué)握到半途就放手跑掉了。但我在望見(jiàn)時(shí)間伸出手時(shí)毫不躊躇地一把握緊了，與她共同努力好長(zhǎng)一段日子。有一天她輕輕放開(kāi)我的手說(shuō)：現(xiàn)在是驗(yàn)收成果的時(shí)候了。然后在我自己不成思議和同學(xué)的艷羨中，讓我超越自己，坐在了第一的位置上。

其實(shí)，我也不是一向都能做到與時(shí)間攜手共進(jìn)，我也曾甩開(kāi)過(guò)她的手。

暑假到臨前，老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地交代過(guò)我們，切不成放松懈怠，確定要持之以恒地努力。

時(shí)間對(duì)我伸出了手，我輕輕地握在了手中。

好景不長(zhǎng)，當(dāng)面對(duì)大把大把的自己支配的時(shí)間和各種電子產(chǎn)品的誘惑時(shí)，我逐漸地松開(kāi)了手，與時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)，消散在你不經(jīng)意間的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，由于你根本不知道它何時(shí)離去了。

公然，開(kāi)學(xué)后的第一次考試中，我的勞績(jī)斷崖式下跌。

那一刻，猶如有人給了我當(dāng)頭一棒，讓我措手不及，毫無(wú)反攻之力。我曾以為我行走在廣闊無(wú)垠的平原上，可我察覺(jué)我錯(cuò)了，時(shí)間用她的氣力讓平原生出了裂痕，稍有不慎，我就墜入黑暗中。

時(shí)間給過(guò)我大量，睛時(shí)予我清涼的風(fēng)，陰時(shí)予我璀璨的陽(yáng)光。只要過(guò)往，皆為序章。今后我會(huì)緊握她的手，不再放開(kāi)，與她共唱告成之曲，翻過(guò)一座座困難之山。

初一初中文章：美食總鼓動(dòng)范本

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俗話說(shuō)：民以食為天。世上有各種各樣的美食，如：醬牛肉;芝麻湯圓;紅燒獅子頭;西紅柿炒蛋;可樂(lè)雞翅等，這些都很美味，但是我最近貌似迷上了一種美食爆炒蒼蠅頭。

它所需的材料有：豬肉末;紅辣椒;大蒜泥;韭菜;豆豉。

制作步驟很簡(jiǎn)樸。第一步，先將韭菜洗凈切丁，大蒜泥洗凈去皮切末，紅辣椒洗凈切末;其次步，鍋中倒入適量的油燒熱，放入蒜末、紅辣椒末、豆豉小火爆香，參與豬肉末改中火翻炒至完全變色，結(jié)果參與韭菜和全體調(diào)味料翻炒平勻就完成啦!

剛出鍋的它幽香撲鼻，顏色嬌艷。青菜如一根根新長(zhǎng)出的小草，散發(fā)著新穎的味道;肉末就像一顆顆軟軟的小團(tuán)子，眨巴著小眼睛在看著你呢，貌似在說(shuō)：我可是很美味的!快來(lái)嘗嘗吧!作為家常菜，我經(jīng)常在家里的飯桌上看到這道炒蒼蠅頭。別誤會(huì)，這是一道名不副實(shí)的菜，與令人厭惡的蒼蠅并無(wú)關(guān)系，我們可沒(méi)有吃蒼蠅的習(xí)慣哦!

畢竟為什么會(huì)取這樣的菜名?聽(tīng)媽媽的意思是，讓我聯(lián)想一下原料中黑乎乎的豆豉，它零星的點(diǎn)綴在綠油油的韭菜中嗯，現(xiàn)在你們都明白這個(gè)菜名的由來(lái)了吧!炒蒼蠅頭是我最?lèi)?ài)的家常菜，每次媽媽把這道菜端上桌，我都會(huì)迫不及待的嘗一口豬肉肥而不膩，紅辣椒、大蒜和豆豉調(diào)出來(lái)的口味分外下飯，十足是吃上一頓，就期望著下一頓了!每留心情不好時(shí)，吃完后十足會(huì)樂(lè)開(kāi)花!

這美食雖然是一道名字惡心、樣子惡心，但是好吃到爆的家常菜!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難度指數(shù)為三顆星。小炒蒼蠅頭咸香鮮辣，特別開(kāi)胃又下飯，真是太美味了!有時(shí)間你們也做來(lái)嘗嘗吧!

[寫(xiě)作模板]初一初中文章：有你，真好范文優(yōu)選

伴隨著各行各業(yè)的衍生，我們可能會(huì)按照個(gè)人習(xí)慣寫(xiě)一些文章，范文往往會(huì)涉及到我們生活的各個(gè)方面，你是否需要一些實(shí)用的范文呢？經(jīng)過(guò)探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“[寫(xiě)作模板]初一初中文章：有你，真好范文優(yōu)選”，夢(mèng)想對(duì)您的工作和生活有所扶助。

周末，回外婆家的愿望因疫情理由無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我望向高樓林立的窗外，想起兩個(gè)月前的一次造訪，舅舅微胖的身影忽入腦海，憶起他在廚房笨拙地為我炒菜，我淺淺地笑出聲，不禁慨嘆：有你，真好!

小時(shí)候回外婆家，最怕見(jiàn)到的人就是舅舅。他并不嚴(yán)肅，相反還全日笑嘻嘻的，猶如什么事都值得樂(lè)呵樂(lè)呵。但是，我很不熱愛(ài)他開(kāi)的無(wú)聊玩笑，也為他身上淡淡的煙味不斷皺起鼻子。有時(shí)我想：舅舅怎么像個(gè)大小孩，一點(diǎn)也不正經(jīng)!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我解下紅領(lǐng)巾，跨入初中的大門(mén)。第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，為取得好勞績(jī)，我?jiàn)^力練習(xí)跳繩。突然，猛烈的撕裂感迫使我摔倒在地，它貌似順著我每一根痛覺(jué)神經(jīng)逐漸曼延全身。我看向腳踝，明顯的腫起伴隨疼痛，打了我個(gè)措手不及。

冬夜的十一點(diǎn)鐘，城市寧?kù)o了下來(lái)。媽媽帶我剛到西京醫(yī)院，舅舅的電話就到了，隔著屏幕，他關(guān)切地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣?我還是第一次聽(tīng)到他用如此慌張的語(yǔ)氣和我說(shuō)話。我還好，不用太惦記啦!我該去做檢查了，掛了掛了!我有些不耐煩地敷衍。等著啊，舅舅連忙就到!電話掛斷，我不以為然：舅舅又開(kāi)玩笑，深更半夜，他怎么可能這么大老遠(yuǎn)跑來(lái)呢?

我坐在租用的輪椅上，輪子不聽(tīng)使喚地左扭右擺，媽媽吃力地把我推向骨科拍片的診室。冰冷的儀器，堅(jiān)硬的床，我嚇了一哆嗦。媽媽的手機(jī)再一次響起，舅舅富有磁性的噪音傳入耳中：我在路上，再堅(jiān)持一下!我沉靜片刻，說(shuō)聲感謝，忙掛斷了電話

做完腳踝檢查，我坐在醫(yī)院的椅子上等待結(jié)果，半信半疑地向門(mén)口張望。突然，轉(zhuǎn)角處展現(xiàn)了那個(gè)熟諳的身影，黑外套，深灰褲子，他推著輪椅，飛速向我跑來(lái)，差點(diǎn)兒由于沒(méi)剎住撞在一旁的機(jī)器上。我忍俊不禁，他卻關(guān)切地上前問(wèn)候我還痛不痛?

這下我可以乘學(xué)校的電梯了!我學(xué)著舅舅平日的口吻開(kāi)了個(gè)玩笑，還扮了個(gè)鬼臉，他也笑了，眼鏡后的小眼睛瞇成了一道縫兒。隨后舅舅肅穆了起來(lái)，以后千萬(wàn)不能這么不提防的，真要是扭傷了腳，那可不是鬧著玩兒的!說(shuō)罷，他將我扶上輪椅，又加緊去取結(jié)果，開(kāi)藥，忙前忙后一刻不停頓!

出了醫(yī)院大門(mén)，我坐在輪椅上望著天上一片漆黑，回想起過(guò)往的種種，忍不住回過(guò)頭對(duì)舅舅說(shuō)：有你，真好!

[寫(xiě)作借鑒]初一初中文章：心愛(ài)的悠悠最新模板

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心愛(ài)的悠悠，媽媽帶你去看電視吧!這是誰(shuí)的話，不瞞你說(shuō)，最近我們家里來(lái)了兩位客人，是阿姨和她的孩子，而那個(gè)孩子就叫悠悠。不知是什么起因，我更加熱愛(ài)她，她就如初升的朝陽(yáng)，虎虎有生氣地在天空中散放著光芒。她那滴溜溜的而又透亮地像水晶球一般的眼睛，總是奇怪看著一些她從沒(méi)有望見(jiàn)過(guò)的東西，對(duì)世界彌漫了希奇，她對(duì)媽媽貌似更加感興趣，每次都哭著鬧著要媽媽抱，當(dāng)媽媽唱著搖籃曲，柔情地哄著悠悠時(shí)，悠悠又重新寧?kù)o下來(lái)，才安安分分地將兩只粉嫩的小手放好，很迷醉地享受著，這都讓我有些嫉妒了，她的眼睛總看著媽媽的臉，貌似要把慈母般的媽