學生的氣質管理第一頁，共十頁，2022年，8月28日氣質是心理活動變現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力性質的心理特征。氣質相當于我們日常生活中所說的脾氣、秉性和性情。第二頁，共十頁，2022年，8月28日氣質有很多的特征，按照這些特征的不同組合，可以把人的氣質分為幾種不同的類型。

古希臘學家希波克拉底根據人類神經過程的平衡性和靈活性雙重標準把氣質分為膽汁質、多血質、黏液質、抑郁質四種類型。第三頁，共十頁，2022年，8月28日

一個人的氣質類型在一生中是比較穩(wěn)定的，也就是我們常說的江山易改本性難移。所以根據學生的氣質類型進行個別教育，不僅可以對癥下藥提高效率，且適用的期限亦比較長。第四頁，共十頁，2022年，8月28日膽汁質

這種類型的學生一般能忍受強的刺激，表現(xiàn)為易激動，進攻好斗，善變，樂觀，直爽熱情。這種類型的代表人物為張飛、李逹。

與這類學生交流時，平常一般做到盡量放慢聲調和語速，不當眾批評，在事后和風細雨地擺事實講道理，以培養(yǎng)其理智的控制力。

在平時勸其進行一些棋類活動，有助于克服其活力有余，沉穩(wěn)不足的缺點。多練習一些楷書，培養(yǎng)認真，踏實穩(wěn)重的性格品質。第五頁，共十頁，2022年，8月28日多血質

這種類型的學生表現(xiàn)為活潑好動，言語行為敏捷，反應迅速，注意力比較敏捷，注意力比較分散，興趣多變，情緒不穩(wěn)定，代表人物為紅樓夢中的王熙鳳。

對該類學生有優(yōu)點的時候不要當眾表揚，有缺點要及時指正批評，在寫作時要特別注意培養(yǎng)其認真細心的習慣，幫助其選擇課外讀物或課外活動，以避免其興趣過于廣泛而一事無成。平時可以進行一些拼圖，十字繡或棋類活動有助于克服不沉穩(wěn)的缺點，也可以練習楷書、隸書。第六頁，共十頁，2022年，8月28日黏液質

該類型學生反應速度慢，但很沉穩(wěn)，舉止平和，行為內向，頭腦清醒，但容易循規(guī)蹈矩，不善交談。

對這類學生應加強速度和效率及廣泛興趣的培養(yǎng)及訓練，多領他們廣泛接觸自然界和社會實踐活動。

平時多練習行書、草書，多玩24點游戲，有助于改善沉穩(wěn)有余而活力不足的性格特點。第七頁，共十頁，2022年，8月28日抑郁質

該類型學生多疑多慮，內心體驗極為深刻，敏感，別人沒有注意到的事情他能注意到；膽小孤僻，寡歡，愛獨處；做事仔細認真，動作遲緩，防御反應明顯。代表人物為林黛玉。

對該類型學生應加強其自信心和勇敢性，多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點和成功之處并馬上給予表楊。

這類學生應多進行球類運動，多練習行書、草書，有助于其增加活力，形成灑脫的性格。第八頁，共十頁，2022年，8月28日1、氣質類型沒有好壞之分。

氣質對于一個人來說沒有選擇的余地，重要的是了解自己，自覺發(fā)揮自己氣質中的積極方面，努力克服氣質中的消極方面。第九頁，共十頁，2022年，8月28日2、氣質類型不決定一個人的成就高低，但能影響工作的效率。

不同氣質類型的人適合于不同類型的職業(yè)，一個人的氣質類型如果正好適合工作的要求，他會感到工作得心應手，對工作有濃厚的興趣。

①膽汁質（記者、作家、圖案設計師、實業(yè)家、護士、企業(yè)中外勤工作、業(yè)務員、營銷員等外向型的職業(yè)）②多血質（政治家、外交家、商人、律師等）

③粘液質（作家、漫畫家