第5頁(yè)共5頁(yè)2023國(guó)旗下講話稿范文親愛(ài)?的同學(xué)們：?早上好!?___年_?__月__?_日至__?_日是第全?國(guó)推廣普通?話宣傳周，?簡(jiǎn)稱"推普?周"。普通?話是全國(guó)通?用的語(yǔ)言，?它以___?語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)?音，以北方?話為基礎(chǔ)方?言，以典范?的現(xiàn)代白話?文著作為語(yǔ)?法規(guī)范。（?范本）__?_年，《憲?法》規(guī)定國(guó)?家推廣全國(guó)?通用的普通?話。明確了?普通話的法?律地位。_?__年，國(guó)?家確定推廣?普通話為語(yǔ)?言文字工作?的首要任務(wù)?。每年__?_月份第三?周舉行全國(guó)?推廣普通話?宣傳周活動(dòng)?。同學(xué)們?，我國(guó)是一?個(gè)文明古國(guó)?，幅員遼闊?，民族眾多?，漢語(yǔ)與各?少數(shù)民族語(yǔ)?言并存，漢?語(yǔ)內(nèi)部又分?生方言，不?僅方音各異?，連詞匯，?語(yǔ)法也有很?多差異。就?交際口語(yǔ)而?言，漢語(yǔ)各?大方言之間?的溝通度很?低。這極大?的阻礙了人?與人之間順?暢的交流。?眾所周知?，歷史的車?輪滾滾向前?，隨著新世?紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?和社會(huì)發(fā)展?進(jìn)步。“五?大洲”變成?了一個(gè)“地?球村!世界?仿佛變小了?，而人的交?往空間卻變?大了，人們?從來(lái)沒(méi)有像?現(xiàn)在這樣需?要與來(lái)自各?地的人們打?交道。因此?，講普通話?，寫規(guī)范字?顯得更為重?要，尤其是?我們中學(xué)生?更應(yīng)該成為?全面推廣普?通話的文明?使者。在我?們的學(xué)校，?每天早上，?當(dāng)我們進(jìn)入?校園，彼此?相見(jiàn)時(shí)，都?不忘用普通?話互道一聲?問(wèn)候，那甜?甜的問(wèn)候讓?我們心中涌?起了一種無(wú)?比親近的感?情;在學(xué)習(xí)?中、在交談?時(shí)，我們感?覺(jué)只有用普?通話，才能?使我們彼此?順暢地溝通?;在我們的?學(xué)校，老師?們很高興地?看到了同學(xué)?們主動(dòng)使用?普通話，普?通話已經(jīng)成?為課堂語(yǔ)言?，校園語(yǔ)言?，但是最困?難的是要讓?普通話走進(jìn)?家庭，成為?家庭語(yǔ)言，?在家里講普?通話，讓家?人和你一起?講普通話。?同學(xué)們，你?們?cè)敢庠囋?嗎?推廣?普通話還包?括寫規(guī)范字?，寫字漫不?經(jīng)心，錯(cuò)字?，別字連篇?，是對(duì)我們?祖國(guó)語(yǔ)言文?字的玷污。?要知道，漢?字是世界上?最古老，最?豐富，最優(yōu)?美的文字，?是我們的驕?傲，我們每?一個(gè)漢字的?使用者，都?有責(zé)任、有?義務(wù)提高自?身的規(guī)范意?識(shí)，養(yǎng)成提?筆即練字的?好習(xí)慣，把?字寫規(guī)范、?寫漂亮，希?望每一位同?學(xué)都為此做?積極的努力?，認(rèn)真對(duì)待?每一次作業(yè)?，筆記，練?習(xí)希望每個(gè)?同學(xué)的作業(yè)?都能達(dá)到綠?色作業(yè)的要?求。老師們?，同學(xué)們，?推普周是短?暫的，但推?普的任務(wù)是?延續(xù)的。?愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)?中華、讓每?一個(gè)人都認(rèn)?真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)?好普通話，?用好規(guī)范語(yǔ)?，在校園中?營(yíng)造一片文?化氛圍，揚(yáng)?民族文化，?樹(shù)民族精神?。讓校園的?每一面墻，?每一塊黑板?，每一個(gè)櫥?窗成為規(guī)范?文字的鏡子?，讓校園的?每一處室，?每一課堂成?為普通話宣?傳窗口。?春天，鳥(niǎo)語(yǔ)?花香，微風(fēng)?拋面;夏天?，百花開(kāi)放?，蝴蝶飛舞?;秋天，天?高云淡，紅?葉似火;冬?天，寒風(fēng)刺?骨，白雪皚?皚，無(wú)論寒?來(lái)暑往，春?夏秋冬，太?陽(yáng)照常升起?知足者常樂(lè)?，不知足者?常進(jìn)，很少?有人能知道?需付出多少?努力才能實(shí)?現(xiàn)心中的夢(mèng)?想，我們只?能不斷前進(jìn)?、前進(jìn)，再?前進(jìn)，“一?萬(wàn)年太久我?們只爭(zhēng)朝夕?”!只爭(zhēng)?朝夕，在你?茫然的時(shí)候?;只爭(zhēng)朝夕?，在你沮喪?的時(shí)候;只?爭(zhēng)朝夕，在?你懶散的時(shí)?候，只爭(zhēng)朝?夕，在你還?擁有夢(mèng)想的?時(shí)候;太陽(yáng)?每天都是新?的，生活永?遠(yuǎn)充滿希望?，現(xiàn)在就開(kāi)?始吧，把握?每個(gè)瞬間，?不要再猶豫?!2023國(guó)旗下講話稿范文（二）敬愛(ài)?的老師、親?愛(ài)的同學(xué)們?：在這秋?風(fēng)送爽、碩?果累累的季?節(jié)里，我們?迎來(lái)了不同?尋常的一周?——全國(guó)普?通話推廣周?。自___?年以來(lái)，今?年是第__?_屆推普周?，本屆推普?周的主題是?“說(shuō)好普通?話，圓夢(mèng)你?我他”。本?屆推普周宣?傳口號(hào)有“?推廣普通話?，圓夢(mèng)你我?他”和“說(shuō)?好普通話，?和諧是一家?”。同學(xué)?們，當(dāng)我們?講著一口標(biāo)?準(zhǔn)的普通話?，寫出一手?規(guī)范的漢字?時(shí)，那些音?符，那些畫?卷，似乎在?與我們的血?脈一起跳動(dòng)?。此時(shí)，我?們的心中時(shí)?常會(huì)涌起一?種無(wú)比親近?的感情，那?是對(duì)祖國(guó)和?民族深厚的?感情!敬?愛(ài)的老師，?親愛(ài)的同學(xué)?們，作為中?國(guó)人的我們?，每天都在?抑揚(yáng)頓挫的?語(yǔ)音中享受?漢語(yǔ)的__?_力，都在?橫平豎直的?書法中得到?書法藝術(shù)的?熏陶。規(guī)范?地使用普通?話、寫好漢?字不僅可以?提高同學(xué)之?間、師生之?間的交流效?果，為此，?我向大家發(fā)?出如下倡議?：1.堅(jiān)?持使用普通?話與老師、?同學(xué)交流，?并能盡量做?到準(zhǔn)確流利?，養(yǎng)成說(shuō)普?通話的習(xí)慣?。2.在?日常生活中?注意使用文?明語(yǔ)，不說(shuō)?粗話和臟話?，使文明用?語(yǔ)成為一種?自覺(jué)行為。?3.盡量?帶動(dòng)家人在?家庭生活中?使用普通話?，運(yùn)用在學(xué)?校所學(xué)的漢?語(yǔ)拼音知識(shí)?糾正家庭成?員存在的發(fā)?音、方言及?不正確的用?字現(xiàn)象，在?力所能及的?范圍內(nèi)積極?主動(dòng)推廣普?通話。4?.在校園內(nèi)?開(kāi)展“啄木?鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及?雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“?正字”行動(dòng)?，自查校內(nèi)?、校外、課?外讀物、街?名店鋪、宣?傳廣告、作?業(yè)本上等不?規(guī)范用字用?語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不?規(guī)范用字用?語(yǔ)馬上予以?糾正。5?.三——六?年級(jí)的同學(xué)?根據(jù)推普周?活動(dòng)自辦一?張以推普為?主題的手抄?報(bào)，以提高?我們規(guī)范用?語(yǔ)用字的能?力。6.?師生一同學(xué)?習(xí)各種語(yǔ)言?文字規(guī)范，?確保我們的?作業(yè)、試卷?、教案、板?書、班級(jí)板?報(bào)等注音、?用字和標(biāo)點(diǎn)?點(diǎn)符號(hào)規(guī)?范無(wú)誤。?老師們，同?學(xué)們，讓我?們從今天開(kāi)?始,讓我們?的周圍都洋?溢著文明悅?耳的聲音;?讓我們所到?之處,都留?下清新暖人?的普通話，?真正使普通?話成為我們?的校園語(yǔ)言?!讓我們?yōu)?建設(shè)順暢交?流的和諧校?園，為構(gòu)建?和諧社會(huì)做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!謝謝?大家!2023國(guó)旗下講話稿范文（三）?尊敬的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們：早?上好!在?昂揚(yáng)的國(guó)歌?聲中，我們?又迎來(lái)了新?的一周，這?一周是第_?__屆全國(guó)?推廣普通話?宣傳周，本?屆推普周的?主題是：“?規(guī)范使用國(guó)?家通用語(yǔ)言?文字，弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化?！?推廣普通話?、書寫規(guī)范?漢字是中國(guó)?文化的重要?組成部分，?每一個(gè)中國(guó)?人都有責(zé)任?宣傳她、發(fā)?揚(yáng)她、讓美?麗的語(yǔ)言響?徹世界。?我國(guó)是一個(gè)?文明古國(guó)，?五千年的文?化積淀，五?千年的華語(yǔ)?傳承，匯聚?成漢語(yǔ)這條?奔騰不息的?河流。泱泱?大國(guó)，龍的?子孫，每一?個(gè)中國(guó)人的?臉上，都洋?溢著___?文明的燦爛?。學(xué)好普通?話，講好普?通話，這是?我們每一個(gè)?中國(guó)人責(zé)無(wú)?旁貸的職責(zé)?。隨著祖國(guó)?的強(qiáng)大，無(wú)?數(shù)外國(guó)友人?慕名而來(lái)，?跨入了學(xué)漢?語(yǔ)的行列。?連外國(guó)人都?爭(zhēng)著學(xué)中文?，作為炎黃?子孫的我們?怎能不學(xué)好?自己本民族?的語(yǔ)言呢??是啊!作為?一名炎黃子?孫，請(qǐng)講普?通話，為講?普通話而驕?傲。課上、?課間，讓校?園的每一個(gè)?角落時(shí)時(shí)響?徹著這優(yōu)美?的聲音，讓?講普通話成?為校園一道?最優(yōu)美的風(fēng)?景。推廣?普通話還包?括寫規(guī)范字?。漢字是世?界上最古老?、豐富、優(yōu)?美的文字，?是我們的驕?傲。從__?_造出的不?朽神話到王?羲之行云流?水的瀟灑書?法，從魯迅?戰(zhàn)斗的“匕?首”文章到?奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕?式上中國(guó)人?對(duì)“和”的?構(gòu)想，我們?看到了漢字?的蹤跡。象?形、指事、?會(huì)意、形聲?，是漢字的?靈氣;漢賦?、唐詩(shī)、宋?詞、元曲，?是漢語(yǔ)的風(fēng)?韻。這就是?我們寫的方?塊字，我們?說(shuō)的普通話?，這就是我?們引以為豪?的母語(yǔ)。因?此，愛(ài)國(guó)，?首先必須熱?愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)?言文字。我?們都有責(zé)任?有義務(wù)提高?自身的規(guī)范?意識(shí)，做到?“提筆即是?練字”，努?力把字寫規(guī)?范、寫準(zhǔn)確?、寫優(yōu)美，?在校園中營(yíng)?造一片文化?氛圍，揚(yáng)民?族文化，樹(shù)?民族精神。?為了弘揚(yáng)?民族傳統(tǒng)，?傳承國(guó)學(xué)經(jīng)?典文化，_?__月__?_日至__?_日，學(xué)校?將___開(kāi)?展推普周五?個(gè)“一”活?動(dòng)：辦一張?推普小報(bào)，?舉行一次規(guī)?范漢字書寫?比賽，召開(kāi)?一次主題班?隊(duì)會(huì)，__?_一次推普?知識(shí)競(jìng)賽，?發(fā)放一份宣?傳材料。從?這學(xué)期開(kāi)始?，我們學(xué)校?還將開(kāi)展“?中華誦經(jīng)典?誦讀行動(dòng)”?。同學(xué)們，?讓我們每天?與經(jīng)典同行?，與圣賢為?友吧。讓國(guó)?學(xué)