14/16部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)外閱讀試題及答案（一）課內(nèi)閱讀班級(jí)__________姓名__________得分__________時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分一、讀《貓》片段，完成練習(xí)。(24分)它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1．給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)，畫(huà)“____”。(6分)蹭(cèngcēng)稿(gǎogāo)紙解悶(mènmēn)2．照樣子寫(xiě)幾個(gè)表示聲音的詞。(6分)咕嚕咕嚕________________________________3．用“____”畫(huà)出寫(xiě)貓叫喚的句子。(4分)4．把“幾朵小梅花”改成“幾個(gè)小爪印”，好不好？為什么？(8分)________________________________________________________________________________________________________二、讀《鄉(xiāng)下人家》片段，完成練習(xí)。(47分)鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。1．給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)颉啊獭薄?4分)(1)落：①物體因失去支持而下來(lái)；②降；③衰敗，飄零；④停留；⑤聚居的地方。(2)探：①試圖發(fā)現(xiàn)；②做偵察工作的人；③看望；④向前伸出(頭或上體)；⑤過(guò)問(wèn)。2．“樸素中帶著幾分華麗”中“樸素”的意思是()。(4分)A．(生活)節(jié)約B.(顏色、式樣等)不濃艷，不華麗C．樸實(shí)，不虛假D．萌芽狀態(tài)的3．“別有風(fēng)趣的裝飾”中，“別有風(fēng)趣”體現(xiàn)了_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6分)4．“獨(dú)特”的近義詞是________，反義詞是________。農(nóng)家風(fēng)光的獨(dú)特主要體現(xiàn)在門(mén)前種植的植物上。短文中描寫(xiě)了_____、______、______、______、______這幾種植物，這些植物的特點(diǎn)是________________________________________________。作者重點(diǎn)寫(xiě)了________這種植物。(27分)5．仔細(xì)閱讀畫(huà)“____”的句子，你認(rèn)為這樣寫(xiě)好在哪里？(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、讀文言文《囊螢夜讀》，完成練習(xí)。(29分)胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。1．本文選自________________________。(2分)2．給下列詞句選擇正確的解釋。(12分)(1)囊螢()A．用口袋裝螢火蟲(chóng)。B．裝在口袋里的螢火蟲(chóng)。(2)練囊()A．練習(xí)用袋子。B．白色薄絹?zhàn)龅目诖?3)家貧不常得油。()A．(車(chē)胤)家境貧寒，不能經(jīng)常得到燈油(點(diǎn)燈，以便在燈下讀書(shū))。B．(車(chē)胤)家境貧寒，家里沒(méi)有油吃。3．寫(xiě)出下面句子的意思。(10分)(1)胤恭勤不倦，博學(xué)多通。__________________________________________________________________________________________________(2)以夜繼日焉。_________________________________________________4．讀了本文，你有什么感受？(5分)________________________________________________________________________________________________________答案：一、1.cènggǎomèn2．示例：嘩啦嘩啦咕咚咕咚3．它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。4．不好。因?yàn)椤皫锥湫∶坊ā辈粌H寫(xiě)出了貓爪印的形狀，而且體現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)，改后沒(méi)有這種表達(dá)效果。二、1.(1)①,√(2)④,√2．B3．攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚4．奇特普通芍藥鳳仙雞冠花大麗菊竹樸素中帶著幾分華麗竹5．這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地描寫(xiě)了“雨后春筍”的美妙畫(huà)面，展示了春筍的勃勃生機(jī)。三、1.《晉書(shū)?車(chē)胤傳》2．(1)A(2)B(3)A3．(1)車(chē)胤謙遜有禮、勤勞而不知疲倦，知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)精通。(2)夜以繼日(地讀書(shū))。4．示例：我們要向車(chē)胤學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦地讀書(shū)，這樣才能有所成就。（二）課內(nèi)拓展班級(jí)__________姓名__________得分__________時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分一、閱讀短文，完成練習(xí)。(35分)一流風(fēng)景勝地——漓江桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)之一，千百年來(lái)它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽(yáng)朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫(huà)廊。沿途景點(diǎn)多得令人目不暇接，景色無(wú)比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài)，也隨著船的位置的變化，不斷變化。漓江景色之奇還在于山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬(wàn)千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。1．給下面的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)颉啊獭薄?4分)(1)猶如：①如同。②還。(2)陶醉：①喝酒過(guò)多，神志不清。②沉迷，過(guò)分地愛(ài)好。2．根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填入括號(hào)中。(6分)(1)全世界一致認(rèn)為。()(2)形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。()3.用“____”畫(huà)出具體描寫(xiě)水中倒影的語(yǔ)句。(6分)4．細(xì)讀短文，填空。(10分)(1)桂林山水以__________________________四絕聞名中外。(2)“漓江景色之奇”主要指___________________________________________________________________________。5．短文主要寫(xiě)了()(9分)A．桂林的山上的美麗景色。B．桂林山水的“四絕”。C．桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。二、閱讀短文，完成練習(xí)。(65分)狐貍、刺猬和青蛙狐貍、刺猬和青蛙一起走路，(竟然突然)看到了一塊黃油。青蛙說(shuō)：“一分三，大家各吃一份。”刺猬贊成，可是狐貍想獨(dú)吞這塊黃油，不同意。他想了一個(gè)歪點(diǎn)子，說(shuō)：“那里有一個(gè)坑，咱們比賽一下，誰(shuí)先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來(lái)，誰(shuí)就得到這塊黃油?！贝题?tīng)了，就繞著坑來(lái)回轉(zhuǎn)，想跳進(jìn)去。狐貍也朝坑邊走去。只有青蛙慢慢跟著狐貍走。狐貍走到坑邊時(shí)，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐貍從坑里跳出來(lái)時(shí)，一定會(huì)向上翹尾巴。(果然居然)是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里，并且還比狐貍出來(lái)得快。狐貍失算了，但總想撈到這一塊黃油。狐貍又想了一個(gè)比賽辦法：“我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)年歲最大，這黃油就是誰(shuí)的?！贝题f(shuō)：“我活了一百年。”狐貍說(shuō)：“我活了一千年?！鼻嗤茈y過(guò)得哭了。你為什么哭刺猬狐貍一齊問(wèn)青蛙說(shuō)我大兒子假如在世的話有狐貍你這樣大了我二兒子假如活著的話有刺猬你這樣大了這樣，狐貍、刺猬只能跟青蛙的孩子比，更別說(shuō)青蛙自己了。狐貍、刺猬都被說(shuō)住了。狐貍又失算了。狐貍一轉(zhuǎn)身，又想出了一個(gè)比賽辦法：誰(shuí)喝酒醉得快，誰(shuí)就拿這塊黃油。刺猬說(shuō)：“我喝一杯酒就會(huì)醉。”狐貍說(shuō)：“我一聞到酒味就醉了。”這時(shí)，青蛙搖晃著身子，好像喝醉了酒。刺猬、狐貍問(wèn)：“你怎么了？為什么搖搖晃晃的？”“我一聽(tīng)別人說(shuō)酒就會(huì)醉。”青蛙大聲地說(shuō)。刺猬、狐貍都愣住了。狐貍又失算了。最后，黃油落到了青蛙的手里。1．在短文第三自然段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。(24分)2．用“\”劃去短文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(4分)贊成——()難過(guò)——()4．讀短文，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(9分)(1)狐貍、青蛙、刺猬一同發(fā)現(xiàn)了黃油，他們都想平分黃油。()(2)狐貍共想出三個(gè)比賽辦法，想獨(dú)吞黃油，但都沒(méi)得逞。()(3)正義沒(méi)有智慧是無(wú)能的，智慧沒(méi)有正義就是邪惡的。()5．請(qǐng)寫(xiě)出狐貍想出的三個(gè)比賽辦法。(18分)第一個(gè)：________________________________________________________________________________________第二個(gè)：____________________________________________第三個(gè)：____________________________________________6．故事結(jié)尾說(shuō)：“最后，黃油落到了青蛙的手里?！闭?qǐng)你想象一下：青蛙會(huì)獨(dú)享黃油嗎？為什么？(6分)____________________________________________________答案：一、1.(1)①,√(2)②,√2．(1)舉世公認(rèn)(2)目不暇接3．那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài)，也隨著船的位置的變化，不斷變化。4．(1)“山青、水秀、洞奇、石美”(2)略。5．C二、1.“？”、。：“，；，?！?.竟然居然3．反對(duì)開(kāi)心4．(1)×(2)√(3)√5．誰(shuí)先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來(lái)，誰(shuí)就得到這塊黃油。誰(shuí)年歲最大，這黃油就是誰(shuí)的。誰(shuí)喝酒醉得快，誰(shuí)就拿這塊黃油。6．略。（三）層次段落班級(jí)__________姓名__________得分__________時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分一、讀《巨人的花園》片段，完成練習(xí)。(10分)這是一個(gè)很可愛(ài)的大花園。園里長(zhǎng)滿(mǎn)了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹(shù)，春天開(kāi)出淡紅色和珍珠色的鮮花，秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著悅耳的歌，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，孩子們都停止了游戲來(lái)聽(tīng)他們唱歌。“我們?cè)谶@兒多么快樂(lè)！”孩子們歡叫著。1．用“____”畫(huà)出這段話的中心句。(2分)2．用“∥”為片段分層。(4分)3．片段采用的結(jié)構(gòu)模式是()(4分)A．總分總B．分總C．總分二、讀短文，完成練習(xí)。(43分)茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，碧綠的葉子是橢圓形的，葉脈清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。茉莉一般在夏季開(kāi)花。它剛長(zhǎng)花苞時(shí)，人們只能看見(jiàn)龍爪一樣半開(kāi)半合的萼片，而小小的花蕾常常藏而不露。萼片長(zhǎng)到一定程度，花蕾便露了出來(lái)。這時(shí)的花蕾長(zhǎng)得很快，不出幾天就會(huì)慢慢開(kāi)放。完全開(kāi)放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一毛錢(qián)硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣是橢圓形的。茉莉花的壽命很短，開(kāi)花一到三天后，花瓣就會(huì)慢慢凋謝。茉莉把自己的芳香和生命無(wú)私地獻(xiàn)給了人們，人們常常稱(chēng)贊它的心靈像它的花朵一樣美麗純潔。1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)()的莖()的葉脈()的花瓣()的花朵2．用“∥”為第二自然段分層，并寫(xiě)出層意。(15分)第一層：____________________________________________第二層：____________________________________________第三層：____________________________________________3．短文第二自然段按________順序?qū)懥塑岳蜷_(kāi)花經(jīng)歷的三個(gè)階段：__________→__________→___________________________________________________________________。(12分)4．寫(xiě)出各自然段的主要內(nèi)容。(12分)第一自然段寫(xiě)_______________________________________。第二自然段寫(xiě)_______________________________________。第三自然段寫(xiě)_______________________________________。第四自然段寫(xiě)_______________________________________。三、閱讀短文，完成練習(xí)。(27分)①我家的西南邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜和花草樹(shù)木。②春天到了，大地像鋪上了一塊綠毯子。小園里綠油油的，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唱著婉轉(zhuǎn)的歌，靜靜的小園開(kāi)始生機(jī)勃勃起來(lái)了。③夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，迎著朝陽(yáng)，綻開(kāi)了金黃色的笑臉。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。菜地里，茄子紫了，西紅柿紅了，南瓜圓了。④秋天，喇叭花開(kāi)了，綠葉叢中伸出了一個(gè)個(gè)粉紅色或紫色的小喇叭，正在為小園吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像在朝我咧嘴微笑。這一切怎能不惹人喜愛(ài)？⑤冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小園里的石榴樹(shù)掛上了白雪，地上也蓋了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的世界。⑥小園如此美麗，真像一幅誘人的四季畫(huà)。1．短文的寫(xiě)作順序是________；結(jié)構(gòu)方式是______。(4分)2．請(qǐng)你為短文劃分層次，并寫(xiě)出層意。(15分)________________________________________________________________________________________________________3．下列最適合這篇短文的標(biāo)題是()(2分)A．我的小園B．四季之美C．美麗的小園4．你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的小園？為什么？(6分)________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文，完成練習(xí)。(20分)①蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，四周小河環(huán)繞，鎮(zhèn)上遍布小河，交通工具只有小船。②小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下，寬寬的河面上閃爍著一片片銀鱗，河水凈得透明。沿街的河邊停滿(mǎn)了各式各樣的小船，一只挨著一只，好像一座水上浮橋。兩座拱形的石橋遙遙相對(duì)，坐落在小鎮(zhèn)兩頭。不時(shí)有一葉小舟從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái)，又在河上輕輕漂過(guò)。船駛過(guò)了，但船工愉快、粗獷的小調(diào)和著從大街上飄來(lái)的叫賣(mài)聲還在河面上蕩漾。③小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在大街上，仿佛置身在一個(gè)歡樂(lè)的漩渦中。沿街?jǐn)[滿(mǎn)了各種土特產(chǎn)。剛從地里摘下來(lái)的青菜帶著露水；剛從河里捕上來(lái)的魚(yú)、蝦又蹦又跳；還有小羊羔、長(zhǎng)毛兔……真叫人目不暇接。④小鎮(zhèn)的早晨更是緊張的。大街兩旁，不少個(gè)體戶(hù)早早地開(kāi)張了。河對(duì)岸急急地移動(dòng)著彩色的人流，那是去上班的農(nóng)家姑