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文檔簡介
2.1.3超幾何分布
某校組織了一次認(rèn)識大自然夏令營活動,有10名同學(xué)參加,其中有6名男生、4名女生,為了活動的需要,要從這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取3名同學(xué)去采集自然標(biāo)本,那么其中恰有1名女生的概率有多大?嘗試解答(1)從10名同學(xué)中隨機(jī)抽取3名同學(xué);共有種不同的選法.(2)其中恰好有1名女生的基本事件有個.恰有1名女生的概率為這就是本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——超幾何分布.1.理解超幾何分布中參數(shù)N,M,n的含義.2.能夠根據(jù)超幾何分布的公式求相應(yīng)問題的概率,并能列簡單的分布列.(重點(diǎn)、難點(diǎn))從含有5件次品的100件產(chǎn)品中任取3件.問題1:這100件產(chǎn)品可分幾類?解答:兩類:次品和非次品.問題2:取到的次品數(shù)X的取值有哪些?解答:0,1,2,3.問題3:求次品數(shù)X=2的概率.探究點(diǎn)超幾何分布超幾何分布
一般地,設(shè)有總數(shù)為N件的兩類物品,其中一類有M件,從所有物品中任取n件(n≤N),這n件中所含這類物品件數(shù)X是一個離散型隨機(jī)變量,它取值為m時的概率為我們稱離散型隨機(jī)變量X的這種形式的概率分布為超幾何分布,也稱X服從參數(shù)為N,M,n的超幾何分布.例1
在一個口袋中有30個球,其中有10個紅球,其余為白球,這些球除顏色外完全相同.游戲者一次從中摸出5個球,摸到且只能摸到4個紅球就中一等獎.那么獲一等獎的概率有多大?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)解:根據(jù)題意,設(shè)隨機(jī)變量X表示摸出紅球的個數(shù),則X服從參數(shù)為N=30,M=10,n=5的超幾何分布.X可能的取值為0,1,2,3,4,5.由題目可知,要求摸到4個紅球的概率為因此獲一等獎的概率約為0.029.例2
一批產(chǎn)品共100件,其中有5件次品.現(xiàn)在從中任取10件檢查,求取到的次品件數(shù)的分布列(精確到0.00001).解:根據(jù)題意,取到的次品件數(shù)X為離散型隨機(jī)變量,且X服從參數(shù)為N=100,M=5,n=10的超幾何分布.X可能的取值為0,1,2,3,4,5.相應(yīng)取值的概率為因此X的分布列為X012345P0.583750.339390.070220.006380.000250.00001【跟蹤練習(xí)】現(xiàn)有10張獎券,其中8張1元的、2張5元的,從中同時任取3張,求所得金額的分布列.A2.現(xiàn)有語文、數(shù)學(xué)課本共7本(其中語文課本不少于2本),從中任取2本,至多有1本語文課本的概率是,則語文課本共有(
)A.2本
B.3本C.4本
D.5本C3.生產(chǎn)方提供一批50箱的產(chǎn)品,其中有2箱不合格產(chǎn)品.采購方接收該批產(chǎn)品的準(zhǔn)則是:從該批產(chǎn)品中任取5箱產(chǎn)品進(jìn)行檢測,若至多有一箱不合格產(chǎn)品,便接收該批產(chǎn)品.問:該批產(chǎn)品被接收的概率是多少?解決超幾何分布問題的關(guān)注點(diǎn):
超幾何分布中,只要知道M,N,n,就可以利
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