XX大學202X年馬克思主義理論一級學科學位授權(quán)點

專項評估工作方案根據(jù)《學位授權(quán)點合格評估辦法》、《關(guān)于開展202X年學位授權(quán)點專項評估工作的通知》文件精神和要求，現(xiàn)就202X年馬克思主義理論一級學科學位授權(quán)點專項評估工作安排如下：一、評估范圍201X年獲得授權(quán)的馬克思主義理論一級學科學位授權(quán)點（以下簡稱參評點），具體名單見附件1。二、評估組織受國務院學位委員會和教育部的委托，馬克思主義理論一級學科學位授權(quán)點的專項評估工作由馬克思主義理論學科評議組（以下簡稱“學科評議組”）組織實施。三、評估內(nèi)容專項評估主要檢查參評點研究生培養(yǎng)體系的完備性，包括師資隊伍（隊伍結(jié)構(gòu)、導師水平）、人才培養(yǎng)（招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學、學術(shù)訓練或?qū)嵺`教學、學位授予）和質(zhì)量保證（制度建設、過程管理、學風教育）等。具體要素見附件2。四、評估程序與方式1、學位授予單位收到專項評估工作方案后，按照要求撰寫自評報告（見附件3）,于202X年6月X日前將自評報告上傳至“全國學位與研究生教育質(zhì)量信息平臺”（http：//zlxxpt、chinadegrees,cn）向社會公開，并將聯(lián)系人信息反饋至學科評議組。2、學位授予單位擬主動放棄的參評點，應在5月X日前，向

附表6.近五年舉辦的主要國際國內(nèi)學術(shù)會議表序號會議名稱舉辦時間參加人員總?cè)藬?shù)國（境）外人員數(shù)123附表7.近五年教師（或研究生）在國外講學或在國際會議上做報告情況表序號講學或報告人員姓名國外大學名稱或國際會議名稱講學或報告時間講學或報告名稱123附表8.研究生獎助體系情況匯總表序號獎、助、貸名稱資助水平資助對象覆蓋比率123

附表9.研究生就業(yè)情況匯總表年份碩士研究生畢業(yè)人博士研究生畢業(yè)人數(shù)就業(yè)人就業(yè)部門就業(yè)率201X201X202X202X評估所需其它文件和檔案資料一、有關(guān)的教學、管理文件匯編1、招生管理制度2、培養(yǎng)方案3、課程與教學環(huán)節(jié)管理制度4、學位論文指導、評審與答辯等環(huán)節(jié)工作制度5、學位授予標準6、獎助貸體系制度7、導師聘任及管理規(guī)定8、教學質(zhì)量評估制度9、學術(shù)道德及學術(shù)規(guī)范管理條例1()、學校制定的其他有關(guān)文件以上材料以材料匯編形式附總結(jié)報告后二、有關(guān)的管理檔案材料(培養(yǎng)單位留存以備查，不需要提交)1、近三年每學期的課程教學安排表2、近三年核心課程的考試卷和答卷3、近三年對教師課程教學的評價材料4、近三年研究生論文開題、中期考核及答辯等環(huán)節(jié)檔案材料5、其他有關(guān)的檔案材料國務院學位委員會辦公室以及有關(guān)省級學位委員會、學科評議組提交主動放棄申請。未按時提交參評點評估材料且未申請主動放棄的，該參評點視為評估結(jié)果“不合格”。3、學科評議組根據(jù)專項評估工作方案，組織專家評閱參評點評估材料。參評專家一般為學科評議組成員。4、學科評議組在充分評議基礎上，組織參評專家對參評點進行表決（表決意見分為“合格”和“不合格”兩項），根據(jù)評議情況和表決意見，依據(jù)《學位授權(quán)點合格評估辦法》，認定參評點評估結(jié)果，形成評估意見，提出處理建議。5、學科評議組及時向參評高校反饋專家評議意見，參評高校如對評議意見有異議，須在10日內(nèi)向?qū)W科評議組正式提出。學科評議組在收到異議后，即刻做出解釋。解釋未果時，15日內(nèi)對該高校學科點進行實地考察，實地考察費用由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一安排。6、學科評議組于202X年8月31日前將評估報告報國務院學位委員會辦公室。評估報告包括參評點評估結(jié)果（附原始表決結(jié)果）、評估意見和處理建議等。五、聯(lián)系方式學科評議組聯(lián)系人：X,聯(lián)系電話：IX,電子信箱X附件：1、馬克思主義理論一級學科專項評估學位授權(quán)點名單2、馬克思主義理論一級學科學位授權(quán)點專項評估要素3、學位授權(quán)點自評報告4.評估所需其它文件和檔案資料202X年專項評估學位授權(quán)點名單

博士學位授權(quán)學科學科代碼學科名稱0305馬克思主義理論學科代碼學科名稱0305馬克思主義理論學位授予單位名稱X科技大學X師范大學一級要素二級要素主要內(nèi)容、目標與標準1、培養(yǎng)目標培養(yǎng)研究生的目標定位；堅定正確的政治方向。2、學位標準授予博士或碩士學位的基本標準；培養(yǎng)方向的科學性、合理性。二、師資隊伍3、師資規(guī)模和結(jié)構(gòu)導師數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、生師比情況；專兼職導師比例情況。4、師資水平導師學歷、學位、專業(yè)技術(shù)職務、承擔科研項目、所獲學術(shù)成果和學術(shù)交流情況；提升導師水平的具體措施。三、人才培養(yǎng)5、招生選拔研究生報考數(shù)量、錄取比例、錄取人數(shù)、生源結(jié)構(gòu)情況；為保證生源質(zhì)量采取的措施。6、課程教學開設的核心課程及主講教師情況；課程教學質(zhì)量和持續(xù)改進機制；課程設置及專業(yè)必讀書目。7、學術(shù)訓練研究生參與學術(shù)訓練的情況，包括制度保證、經(jīng)費支持等；研究生發(fā)表論文的情況；社會實踐情況。8學術(shù)交流研究生參與國（境）內(nèi)外學術(shù)交流的基本情況。9、分流淘汰研究生分流淘汰的制度要求及執(zhí)行情況。10、學位論文質(zhì)量學位論文在各類論文抽檢、評審中的情況和論文質(zhì)量分析；學位論文選題情況。11、就業(yè)情況畢業(yè)生的就業(yè)去向和就業(yè)率情況。四、質(zhì)量保證和教學支撐12、導師管理導師隊伍的選聘、培訓、考核情況；導師指導研究生的制度要求和執(zhí)行情況。13、學風建設科學道德和學術(shù)規(guī)范教育情況；學術(shù)不端行為處罰情況。14、教學平臺支撐研究生學習、科研和學術(shù)交流的平臺情況；學科點的依托機構(gòu)和責任單位情況。15、獎助體系研究生獎助體系的制度建設、獎助水平、覆蓋面等情況。

f色授權(quán)或布或替信總儲摳售學位授予單位名稱:代碼:授權(quán)學科名稱:

代碼:授權(quán)級別口博士口碩士202X年月日編寫說明一、本報告是學位授權(quán)點經(jīng)過自我評估的全面總結(jié)，分為兩個個部分：學位授權(quán)點基本情況和持續(xù)改進計劃。二、封面中單位代碼按照《高等學校和科研機構(gòu)學位與研究生管理信息標準》（國務院學位委員會辦公室編，2004年3月北京大學出版社出版）中教育部《高等學校代碼》（包括高等學校與科研機構(gòu)）填寫；學位授權(quán)點的學科名稱及代碼按照國務院學位委員會和教育部2011年印發(fā)的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》填寫，只有二級學科學位授權(quán)點的，授權(quán)學科名稱及代碼按照國務院學位委員會和原國家教育委員會1997年頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》填寫；同時獲得博士、碩士學位授權(quán)的學科，授權(quán)級別選“博士”；只獲得碩士學位授權(quán)的學科，授權(quán)級別選“碩士”。三、本報告采取寫實性描述，能用數(shù)據(jù)定量描述的，不得定性描述。定量數(shù)據(jù)除總量外，盡可能用師均、生均或比例描述。報告中所描述的內(nèi)容和數(shù)據(jù)應確屬本學位點，必須真實、準確，有據(jù)可查。四、本報告的各項內(nèi)容須是本學位點近5年來的情況，統(tǒng)計時間以本報告撰寫時間為截止時間，往前推算5年為起始時間。五、除特別注明的兼職導師外，本報告所涉及的師資均指目前人事關(guān)系隸屬本單位的專職人員（同一人員原則上不得在不同學術(shù)學位點重復填寫）。六、本報告中所涉及的成果（論文、專著、專利、科研獎勵、教學成果獎勵等）應是署名本單位，且同一人員的同一成果不得在不同學術(shù)學位點重復填寫。引進人員在調(diào)入本學位點之前署名其他單位所獲得的成果不填寫、不統(tǒng)計。七、涉及國家機密的內(nèi)容一律按國家有關(guān)保密規(guī)定進行脫密處理后編寫。八、本報告正文使用四號宋體，字數(shù)不超過8000字，紙張限用A4。一、學位授權(quán)點基本情況【本部分由學位授權(quán)點根據(jù)《**學科學位授權(quán)點專項評估要素》的主要內(nèi)容進行編寫，但不局限于要素中所列的主要內(nèi)容。編寫時應體現(xiàn)本學位授權(quán)點的特色和人才培養(yǎng)水平，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、清單列表使用圖表表示，見附表?！慷?、持續(xù)改進計劃【針對存在的問題，提出本學位授權(quán)點的持續(xù)改進計劃，包括未來一段時間的發(fā)展目標和保障措施?！扛奖恚?.研究生指導教師統(tǒng)計表.研究生指導教師情況匯總表.研究生指導教師近五年承擔的代表性科研項目、課題清單4、研究生招生和授予學位情況匯總表.核心課程教學情況表.近五年舉辦的主要國際國內(nèi)學術(shù)會議表.近五年教師（或研究生）在國外講學或在國際會議上做報告情況表.研究生獎助體系情況匯總表附表1.研究生指導教師統(tǒng)計表專業(yè)技術(shù)職務人數(shù)合計35歲以下36至45歲46至55歲56至60歲61歲以上具有博士學位人數(shù)具有碩士學位人數(shù)教授（或相當專業(yè)技術(shù)職務者）副教授（或相當專業(yè)技術(shù)職務者）講師（或相當專業(yè)技術(shù)職務者）附表2.研究生指導教師情況匯總表序號教肺姓名年齡專業(yè)技術(shù)職務專業(yè)技術(shù)職務評定年月最高學歷和專業(yè)最高學位和專業(yè)近三年指導博士生或碩士生人數(shù)否導是博是否兼職導師123附表3.本學科研究生指導教肺近五年承擔的代表性科研項目、課題清單序號項目、課題名稱（下達編號）來源起訖時間承擔人及署名情況羥費（萬元）3

2附表4.研究生招生和授予學位情況匯總