---現(xiàn)場(chǎng)管理意味著精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)

講師：

張堅(jiān)BensonZhang

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找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)課堂規(guī)則請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)隨時(shí)提問確保進(jìn)度找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，讓學(xué)員掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的基本概念與規(guī)則。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)一、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理緣由、目的找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)什么叫精細(xì)化

所謂精細(xì)化是指分門別類進(jìn)行細(xì)化管理！人員方法物料機(jī)器環(huán)境找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)精細(xì)化管理的緣由若不進(jìn)行精細(xì)化管理，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)呈現(xiàn)混亂、浪費(fèi)、職責(zé)不清、員工士氣不振、不良率居高等現(xiàn)象！魔鬼藏在細(xì)節(jié)里找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)精細(xì)化管理目的：

物料

機(jī)器

方法環(huán)境持續(xù)改善

人員人人有目標(biāo)，事事有人管經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)的物料工藝研究及規(guī)范化設(shè)備及時(shí)維護(hù)、狀態(tài)及時(shí)掌控安全、規(guī)范、有序的環(huán)境設(shè)定新的目標(biāo)，不斷進(jìn)行改善找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)企業(yè)年度經(jīng)營目標(biāo)設(shè)定

銷售額目標(biāo)

產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略（高端客戶、跨行業(yè)產(chǎn)品等）

客戶滿意度提升運(yùn)營效率測(cè)量與提升員工培養(yǎng)目標(biāo)

推行TS16949質(zhì)量模式

……找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)企業(yè)目標(biāo)生產(chǎn)部現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)分解－生產(chǎn)部找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)

天下大事，必作于細(xì)天下難事，必作于易

----《老子道德經(jīng)》卷七第六十三章找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)二、現(xiàn)場(chǎng)五大要素解析找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)人-現(xiàn)場(chǎng)組織架構(gòu)總經(jīng)理生產(chǎn)經(jīng)理倉庫主管質(zhì)量主管原料倉庫成品倉庫生產(chǎn)主管1原料檢驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)出貨檢驗(yàn)生產(chǎn)主管2生產(chǎn)主管3生產(chǎn)線1生產(chǎn)線2生產(chǎn)線3質(zhì)量體系倉管員2名倉管員2名班組長2名班組長2名班組長2名生產(chǎn)線1生產(chǎn)線2生產(chǎn)線3班組長2名班組長2名班組長2名生產(chǎn)線1生產(chǎn)線2生產(chǎn)線3班組長2名班組長2名班組長2名檢驗(yàn)員1名檢驗(yàn)員5名檢驗(yàn)員1名體系1名定義好各階層人員的職責(zé)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)職責(zé)-經(jīng)理、主管、班組長1生產(chǎn)計(jì)劃審核任務(wù)組織實(shí)施人員核算生產(chǎn)月報(bào)部門交流問題解決持續(xù)改善管理優(yōu)化培訓(xùn)下屬2生產(chǎn)任務(wù)執(zhí)行班組長工作安排車間巡視車間數(shù)據(jù)匯總問題解決推動(dòng)改善培訓(xùn)下屬3執(zhí)行主管任務(wù)班組人員安排生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不良情況反映參與改善活動(dòng)積極參加培訓(xùn)員工意見收集關(guān)心員工組織員工培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)理生產(chǎn)主管班組長找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)課堂練習(xí)：

制定企業(yè)巡檢員的職責(zé)？找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)員工培訓(xùn)-班組長培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)5S與目視化管理x月x日1天培訓(xùn)教室生產(chǎn)線作業(yè)安排x月x日1天培訓(xùn)教室早會(huì)與交接班x月x日0.5天現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理基礎(chǔ)x月x日1天培訓(xùn)教室常規(guī)現(xiàn)場(chǎng)改善方法x月x日1天培訓(xùn)教室ISO9001知識(shí)體系x月x日1天培訓(xùn)教室找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)員工培訓(xùn)-員工培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)x月x日0.5天培訓(xùn)教室5S與目視化管理x月x日1天培訓(xùn)教室員工多技能培訓(xùn)x月x日5天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不良品管制x月x日1天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)自檢、互檢技巧x月x日0.5天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)填寫記錄技巧x月x日0.5天生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)員工士氣

公司經(jīng)營理念中應(yīng)有好的價(jià)值觀引導(dǎo)。

訂立合理嚴(yán)格的制度。

鼓勵(lì)員工建議及參與到改善中來。

關(guān)心員工（生日禮物、圖書室、公司年會(huì)、企業(yè)雜志、多年服務(wù)獎(jiǎng)等）找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)員工管理要點(diǎn)

目標(biāo)明確、職責(zé)清楚讓員工與企業(yè)共成長、共分擔(dān)

多鼓勵(lì)，少懲罰制度保證

注重執(zhí)行力找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)物料

安全庫存設(shè)置

進(jìn)料檢驗(yàn)程序

訂單管理程序

新項(xiàng)目的供應(yīng)商尋找、評(píng)估、選擇

供應(yīng)商管制-分類、輔導(dǎo)、激勵(lì)、淘汰找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)方法-工藝控制工裝、夾具、模具管制

作業(yè)規(guī)范

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時(shí)間

不良率統(tǒng)計(jì)

工藝稽核

防呆法研究

工藝改善表找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)方法-工藝改善表找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)車間布局檢驗(yàn)區(qū)域store部品加工線不良品區(qū)域store部品store制品store組裝線成品庫生產(chǎn)指示看板接收制品看板部品加工看板在工信號(hào)看板看板管理物料倉庫夾具、量具倉庫找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)四、現(xiàn)場(chǎng)改善找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)改善所謂改善，某種意義上講，是對(duì)不同層次問題的解決?，F(xiàn)有問題淺層次問題深層次問題經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)、對(duì)比、分析發(fā)現(xiàn)的問題已經(jīng)出現(xiàn)的明顯的問題為達(dá)成目標(biāo)而表露的問題。經(jīng)過系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)問題。管理性、系統(tǒng)性問題找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)解決問題的三規(guī)則尊循三現(xiàn)主義尊循PDCA循環(huán)尊循5個(gè)為什么徹底解決問題找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)三現(xiàn)主義三現(xiàn)主義：現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)1現(xiàn)場(chǎng)：出現(xiàn)問題要到現(xiàn)場(chǎng)去！2現(xiàn)物：針對(duì)現(xiàn)物進(jìn)行分析、研究！3現(xiàn)實(shí)：做出決策要現(xiàn)實(shí)！找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)是解決問題的地方，而會(huì)議室往往是推卸責(zé)任的地方！找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)案例：日資企業(yè)關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)的理解！找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)PDCA循環(huán)PDCAPDCA一個(gè)PDCA循環(huán)結(jié)束時(shí)，應(yīng)及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化，以鞏固改善成果！Plan:計(jì)劃Do:執(zhí)行Check:檢查Action:行動(dòng)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)PDCA改善八大步驟1．主題選定針對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域或哪一主題進(jìn)行改善？2．選擇理由改善動(dòng)機(jī)、期望及目的3．現(xiàn)狀分析與目標(biāo)設(shè)定現(xiàn)狀數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、腦力風(fēng)暴；目標(biāo)遵循SMART原則4．要因分析與驗(yàn)證5.

執(zhí)行改善方案6．效果確認(rèn)7．標(biāo)準(zhǔn)化8．殘留問題及下次活動(dòng)計(jì)劃

找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)5個(gè)為什么－平行式

一個(gè)失戀女子的五個(gè)為什么？為什么不理我？為什么分手？為什么會(huì)選擇她？為什么不念舊情？為什么我老是失敗？找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)5個(gè)為什么－深入式一臺(tái)機(jī)器不轉(zhuǎn)動(dòng)了，那么管理人員會(huì)問：1）‘為什么機(jī)器停了？’‘因?yàn)槌?fù)荷保險(xiǎn)絲斷了?！?）‘為什么超負(fù)荷了呢？’‘因?yàn)檩S承部分的潤滑不夠?！?）‘為什么潤滑不夠？’‘因?yàn)闈櫥梦簧嫌蛠?。?）‘為什么吸不上油來呢？’‘因?yàn)橛捅幂S磨損松動(dòng)了。’5）‘為什么磨損了呢？’‘因?yàn)闆]有安裝過濾器混進(jìn)了鐵屑。’經(jīng)過反復(fù)追問為什么最終發(fā)現(xiàn)需要安裝過濾器。如果沒有追問幾個(gè)為什么，可能換上保險(xiǎn)絲或換上油泵軸就了事，但幾個(gè)月后同樣的故障就會(huì)再次發(fā)生。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)改善重點(diǎn)目標(biāo)達(dá)成的差異；客戶的期望；客戶以往的投訴；供應(yīng)商的抱怨；員工意見；關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)：不良率缺陷特點(diǎn)員工離職率生產(chǎn)率客戶產(chǎn)品分布分析現(xiàn)有文件體系現(xiàn)有資源統(tǒng)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化體系如ISO9001、TS16949的差異；專家意見或與同行對(duì)比的差異。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)案例與討論：

找出現(xiàn)場(chǎng)中的一個(gè)需要改善的問題，運(yùn)用PDCA八大步驟進(jìn)行分析解決……找講師，就上中華講師網(wǎng)中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)一則笑話麥肯錫咨詢?nèi)藛T和放羊老漢的故事

有一個(gè)老頭，正在草地上放羊，忽然走來一個(gè)年輕人，年經(jīng)人走到老頭面前說：老先生，我可以為您服務(wù)，我將告訴您您的這群羊有幾頭，作為酬勞您需要給我一頭羊。老頭還未作答，年青人就開始了工作，年輕人用筆記本電腦無線上網(wǎng)，鏈接上NASA的內(nèi)部網(wǎng)，調(diào)動(dòng)低軌道衛(wèi)星，把衛(wèi)星遙感成像的圖片再通過軟件分析，數(shù)十分鐘后，年輕人再次走到老頭面前：老先生，您的羊群共有763頭。說完后他抱起一只羊就要走。

老頭這時(shí)叫住了年青人：年青人，如果我能猜出你就職的公司，你可不可以把酬勞還給我