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文檔簡介

中班體育教案《萬能小高人》中班體育活動杰出教案《萬能大低人》

活動名稱：萬能大低人

活動準備工作：木偶，圈，跨欄，場地

活動目標：

1.積極探索木偶與多種器械結(jié)合的多種玩法。

2.嘗試用木偶展開沖圈，橫跨20--25厘米高度的跨欄的訓練，利用木偶強化幼兒身體均衡的能力。

3.幼兒能在游戲中體驗競賽獲得勝利的成功感，并構(gòu)成初步的集體榮譽感。

重點：嘗試用木偶展開沖圈，橫跨20--25厘米高度的跨欄的訓練

難點：幼兒能消除心理障礙勇于探索利用木偶同時實現(xiàn)沖，橫跨的訓練。

活動過程：

一、和木偶玩游戲

1.沿木偶跑步

2.利用木偶搞準備工作運動

3.東站在木偶上保持平衡，教師推撞不墜落

二、看看器材積極探索嶄新玩法

1.直線

1）幼兒嘗試用木偶在直線上積極探索玩法

孩子們，你們看看，前面存有一條直線，你們可以和它玩玩游戲哦?；厝L試一下吧。

2）懇請個別幼兒展現(xiàn)，其他幼兒自學

剛才你們就是怎么玩玩的？誰去展現(xiàn)一下？你們都可以試一下哦。

3）教師小結(jié)并出具嶄新玩法：兩腳沿直線跑木偶，建議就可以跑在直線上

老師這也存有一種代萊玩法，我們一起看一看吧。教師示范點，幼兒嘗試。懇請幼兒講出幼兒為什么難跌倒，并使幼兒總結(jié)怎樣不跌倒的方法。

2.穩(wěn)步積極探索木偶與其他器材的各種玩法

1）圈--四至六個圈緊緊挨排列成直線狀

2）跨欄--四個跨欄橫向依次距離兩邊

師：看看，那邊除了其他的器材，你們也和他們回去玩玩游戲吧。

懇請各幼兒代表展現(xiàn)，其他幼兒自學

師：你們剛才都用木偶和誰玩游戲了？誰去玩玩一下給大家看一看？大家也這樣玩玩一玩玩

3.根據(jù)幼兒玩玩的情況，帶出用木偶沖圈，跨欄的方法

4.教師小結(jié)保持平衡的訣竅：沖，橫跨的技巧--小手把繩子提著提著很緊，小腳摔穩(wěn)中求進了，沖（橫跨）過去以后必須站穩(wěn)腳跟了以后再沖（橫跨）第二步。

三、競賽

教師交代競賽規(guī)則，將幼兒分為兩組，展開

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