欣賞歌曲《山丹丹開花紅艷艷》

張善東導入

1民族的就是世界的2民歌是我國傳統(tǒng)文化中重要的精神財富，世界優(yōu)秀音樂文化中的絢麗瑰寶，也是人類精神文明的智慧結晶。3冼星海名言：

民歌是中國音樂的中心部分，要了解中國音樂，必須研究民歌。上課之前呢，先請同學們聆聽幾首音樂，并告訴老師這些音樂出于哪里？《小河淌水》

云南民歌《太陽出來喜洋洋》

四川民歌《龍船調》湖南民歌剛才我們聆聽了，云南，四川，湖南等地的民歌，下面老師要帶領大家進入陜北地區(qū)了解一下陜北的民歌。同學們說到陜北你能想到什么？

陜北剪紙藝術了解了這些之后，大家對西北的音樂了解么？誰能舉例告訴老師你聽過的陜北音樂。

西北民歌：

指流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區(qū)的民歌。例：《蘭花花》《上去高山望平川》《繡金匾》《山丹丹開花紅艷艷》等高亢的西北腔1播放：《山丹丹開花紅艷艷》1）同學們一起唱伴唱2）請同學介紹一下你所了解的大西北。

羊皮襖，白頭巾，西北人豪爽……

2民歌（定義）：

由勞動人民自己創(chuàng)作并演唱的歌曲。

山丹丹的那個開花喲紅艷艷咱們中央那個紅軍到陜北咱們中央那個紅軍到陜北千家萬戶哎咳哎咳喲把門開哎咳哎咳喲快把咱親人迎進來咿兒呀兒來吧喲喂為民親人哎咳哎咳喲熱炕上坐哎咳哎咳喲癡心的話兒飛出心窩窩咿兒呀兒來吧喲喂?jié)M天烏云哎咳哎咳喲風吹散咳哎咳喲毛主席來了晴了天晴呀《山丹丹花開紅艷艷》《山丹丹開花紅艷艷》的曲式結構：

歌曲是什么演唱形式?領唱齊唱合唱A樂段

＋

B樂段

＋

A樂段再現(xiàn)

這是一段嘹亮的、節(jié)奏自由的笛子獨奏華彩，我們說它是悠長的、優(yōu)美的引子，作者力圖把陜北黃土高原的風光美景呈現(xiàn)在我們面前。前奏(引子)B段間奏

簡短的樂隊間奏，這是一個快速而又節(jié)奏鮮明的經(jīng)過句。創(chuàng)造了一種歡快、熱烈的氣勢，引出了歌聲。尾聲歌曲在高亢、昂揚的變化重復句“毛主席領導打江山”的歌聲中結束,最后這句“毛主席領導打江山”，突出了歌曲的思想主題。如何結尾的？（引子）＋A樂段＋

B樂段

＋

A樂段再現(xiàn)

＋（尾聲）

自由

（首部）

（中部）

（再現(xiàn)部）

高亢、昂揚

歌曲以一個寬廣、悠長的引子開頭，讓人聯(lián)想起高原遼闊致遠、陽光明媚的自然景色，之后進入第一段高亢、自由的散板，旋律充滿了期盼之情。第二段，音樂快速、熱烈，激越明快的音調與前段形成對比，第三段是第一段音樂的主題變化重復，是全曲的高潮。

西北民歌特點

演唱特點：旋律高亢開闊演唱方法：真假聲結合節(jié)奏：自由舒展

中國民歌題材：社會生活、勞動生活、愛情生活、日常生活、傳說故事、民間游戲等…體裁：勞動號子、山歌、小調風格色彩：西北、華北、東北、西南、江浙、閩粵臺、湘鄂、江