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文檔簡介

第九課

日出

按一定順序?qū)懢拔?/p>

導入激趣水見皺眉頭，樹見搖搖頭，花見點點頭，云見就溜走。像糖它不甜，像鹽它不咸。冬天有時一片片，夏天誰都看不見。天邊架起一座橋，五顏六色真奇妙。千條線，萬條線，掉到水里看不見。佳句欣賞竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。----宋·蘇軾黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙----宋·趙師秀天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?---唐·杜牧忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開----岑參說一說能感受到大自然之美是一種幸福，但不會準確的表達這種美卻是一種遺憾片段賞析忽然，不知從哪兒來的光閃了一下子，緊接著一道閃電刺破長空，長鞭一樣抽向大地。天空就像被利劍劈開了兩半，“轟隆——”，一陣巨響震耳欲聾，大地差一點炸開了個大坑兒。同時，豆子般大的雨點開始從天上直砸下來。越下越大，越下越急。開始是“噠噠噠”，漸漸轉(zhuǎn)成“沙沙沙”，最終成了“嘩嘩嘩”，好比《西游記》中的水簾洞一樣呈現(xiàn)在我眼前，大地一片水汪汪的世界。

一、學習抓住景物特點用眼看，用耳聽，用鼻聞，用手摸……即用各種感覺器官去感知景物，才能抓住景物的細微變化，才能把景物寫具體。二、按照一定的順序?qū)懢拔锍Ｒ姷捻樞蛴校孩僖詴r間為序：春、夏、秋、冬（長時段）晨、午、暮、夜（段時段）一會兒、越來越、漸漸地、忽然等（短時間）②以自然景物為序：雨中、風中、霧中、雪中三、發(fā)揮想象自然景物是沒有生命的，我們把它想象成有生命的人，把人的語言賦予它們，能讓景物更加形象、逼真善于運用最能表現(xiàn)景物特征的動詞和形容詞。運用多種修辭手法，語言生動形象。四、情景交融“一切景語皆情語?！睂懢?，不僅是自己對自然界景物的肉眼所見，更主要的是自己的心靈的感受。沒有情感色彩的景物是蒼白的，流動著情感的文章才富有感染力。小結(jié)1、抓住景物特點2、按照一定順序?qū)懢拔?、發(fā)揮想象4、情景交融

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