一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案5篇為了確保事情或工作的順當(dāng)進(jìn)展，通常須要提前制定打算。這個(gè)打算是打算中最困難的一個(gè)。那么什么是好打算呢？下面是我細(xì)心給大家整理一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案，盼望大家喜愛(ài)！

一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案1

一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一局部，和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、教師共同共享參加嬉戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，造就孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的開展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、時(shí)間：

20__年_月_日(星期六)上午9∶00__11：00

四、地點(diǎn)：

五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

六、活動(dòng)打算：

1、按年齡組籌劃嬉戲

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機(jī)

5、少量食物

七、活動(dòng)支配：

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立(5)

4、共享食物

5、自由活動(dòng)

活動(dòng)名稱：我的小小手

適合年齡：2—3歲

設(shè)計(jì)意圖：

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依靠大人慢慢地起先追尋獨(dú)立感，起先對(duì)自身身體發(fā)生愛(ài)好，而寶寶的手部動(dòng)作是最早開展的，也是開展的最好的肢體動(dòng)作，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓寶寶了解自己的小手，關(guān)注自己的小手。

活動(dòng)目標(biāo)：

寶寶能細(xì)心地參加搓木棍的活動(dòng)，并將其放進(jìn)小瓶中，訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的精確性，提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作實(shí)力。

寶寶和爸爸媽媽一起做嬉戲，享受親子之情。

活動(dòng)過(guò)程：

一、小星星時(shí)間

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著老師合著音樂(lè)做動(dòng)作，寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

二、問(wèn)候時(shí)間

老師向?qū)殞氂H切問(wèn)好，鼓舞寶寶回應(yīng)老師的問(wèn)候，爸爸媽媽協(xié)助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)

家長(zhǎng)幫助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴，邊念兒歌邊拍節(jié)奏，造就初步的節(jié)奏感覺(jué)。

四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)

1、手指嬉戲：歡樂(lè)小人

老師先做示范，握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后接著邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo)：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶相識(shí)身體各部位的名稱，開展寶寶身體的感受實(shí)力。

2、嬉戲：掉下去了

(1)老師拿給寶寶一只小口的空瓶，然后把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽幫助寶寶做小棍，并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo)：可幫助寶寶做搓和放的動(dòng)作，訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的開展。在放小棍時(shí)，指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放，幸免瓶子倒下，邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子嬉戲：袋鼠跳

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手，隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái)，讓寶寶感受跳動(dòng)的愉悅，同時(shí)熬煉寶寶雙腳起跳的實(shí)力。

親子指導(dǎo)：留意活動(dòng)強(qiáng)度

活動(dòng)資源：

《小手拍拍》《袋鼠跳》

小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)，小袋鼠，跳跳跳，

小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，

小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，

小手小手拍拍，我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻，五抱抱。

小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。

一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：“手牽手，你我共成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日下午

三、活動(dòng)場(chǎng)地：

四、活動(dòng)內(nèi)容：嬉戲、競(jìng)賽、才藝、野餐

五、活動(dòng)目標(biāo)：增進(jìn)孩子們的相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)助、相互協(xié)作的默契程度，教師和學(xué)生和家長(zhǎng)共建一個(gè)“歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)的一年級(jí)六班”。

六、人員安排

一年級(jí)六班共計(jì)67位小同學(xué)，安排為4個(gè)活動(dòng)小組，每組設(shè)指導(dǎo)帶隊(duì)家長(zhǎng)二名，男女學(xué)生小組長(zhǎng)各一名。

家長(zhǎng)可分為規(guī)劃及后勤保障組10人、財(cái)務(wù)組2人、通聯(lián)組3人、器樂(lè)組6人、舞蹈組3人、音樂(lè)搜集組3、音響組3、餐飲組8、嬉戲及組織帶隊(duì)組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、平安巡查組4。

七、工程：

1、嬉戲競(jìng)賽

(1)運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

參賽人員：共17組，每組4名家長(zhǎng)，4名孩子參與競(jìng)賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，嬉戲起先，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(2)帶你走(每組兩個(gè)小摯友)

參賽人員：共8組，8名孩子參與競(jìng)賽。每輪1組進(jìn)展競(jìng)賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

嬉戲方法：把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起。以走過(guò)15米長(zhǎng)的路不摔倒，最先勝出為方法評(píng)比，先走完的隊(duì)伍為勝。

(3)運(yùn)球跑(每?jī)蓚€(gè)三個(gè)或四個(gè)小摯友共同托舉一個(gè)籃球)

參賽人員：共4組，每組16名孩子參與競(jìng)賽。每輪1組進(jìn)展競(jìng)賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

嬉戲方法：每四個(gè)小摯友共同托舉一個(gè)籃球，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，

最先運(yùn)到的小組獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不能離開球。途中如球掉下那么返回起點(diǎn)，重新起先。

(4)踩氣球(每?jī)蓚€(gè)孩子一小組)

參賽人員：共8組，8名孩子參與競(jìng)賽。每次1組8名孩子進(jìn)展競(jìng)賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

材料打算：氣球、綁繩

嬉戲方法：把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起，在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球，不能出圈、只能用腳，一分鐘內(nèi)一組小摯友內(nèi)踩破的氣球數(shù)為成果，可以同時(shí)一整個(gè)小組的同學(xué)一起進(jìn)展。

(5)傳靜靜話(每自然組為單位)

參賽人員：共8組，每組8名家長(zhǎng)，8名孩子參與競(jìng)賽。每次4組進(jìn)展競(jìng)賽。

裁判員：發(fā)令4人，起話頭4人(必需平凡話標(biāo)準(zhǔn))，記錄8人(必需平凡話標(biāo)準(zhǔn))

由裁判告知起頭的孩子一句話，依次向后傳話，最終面的教師審核傳對(duì)了幾個(gè)字，用時(shí)幾分種，以單位時(shí)間傳對(duì)的字?jǐn)?shù)確定最終成果。以訓(xùn)練孩子們的口頭表達(dá)實(shí)力及聽(tīng)力。

(6)丟沙包，

參賽人員：共8組，8名孩子參與競(jìng)賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄8人

每自然小組再分成兩小組，各站一排相距2米，一小組扔一小組用盆子接，以單位時(shí)間內(nèi)接到沙包數(shù)量計(jì)分，再轉(zhuǎn)換角色扔的變接的，接的變?nèi)拥摹?/p>

(7)整理書包競(jìng)賽

參賽人員：共8組，每組8名孩子參與競(jìng)賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

每8人一組進(jìn)展競(jìng)賽，以最快整理好書包的時(shí)間為成果。

(8)盲行之風(fēng)雨人生路

a、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。

b、以家庭或每?jī)蓚€(gè)小摯友為單位組隊(duì)。

c、多組同時(shí)參與(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具確定上場(chǎng)的組數(shù))

d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，起先時(shí)父母或隊(duì)友牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)起先往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶著子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

e、雙方角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)完畢

2、才藝野餐

分四組環(huán)形圍坐一圈，由餐飲組家長(zhǎng)為孩子們發(fā)放食物，讓孩子們就餐;同時(shí)讓有個(gè)人才藝的孩子起先節(jié)目表演;由舞蹈組家長(zhǎng)帶著孩子們分組依次進(jìn)展簡(jiǎn)潔集體舞蹈。

八、裁判組家長(zhǎng)及教師快速統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽成果為領(lǐng)先鐵孩子們頒獎(jiǎng)：對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià)，為獲獎(jiǎng)的孩子或小組進(jìn)展相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)。

九、活動(dòng)完畢：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)孩子所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，最終制作并分發(fā)給各位家長(zhǎng)(電子版)。

十、活動(dòng)中的相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)：

1.平安巡查組家長(zhǎng)應(yīng)事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)剛好通知規(guī)劃及后勤保障組做出調(diào)整。照看孩子的平安，留意孩子活動(dòng)時(shí)的平安。

2.規(guī)劃及后勤保障組應(yīng)做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。

3.每位參加的家長(zhǎng)應(yīng)在參與活動(dòng)前一天對(duì)孩子進(jìn)展平安教育，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)異樣，剛好賜予關(guān)注。

4.各小組家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)偤锰崾咀约核?fù)責(zé)組或工程的孩子平安第一，競(jìng)賽其次。

5.餐飲組家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)為孩子打算涼開水。

十一、其他留意事項(xiàng)

1、友情第一，競(jìng)賽其次，賽出風(fēng)格，賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必需做到公允、公正、公開。

3、家長(zhǎng)必需細(xì)致了解讀競(jìng)賽工程詳情，清晰各項(xiàng)競(jìng)賽流程和規(guī)那么。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

5、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，競(jìng)賽日期另行通知。

一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.為了開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

2.讓幼兒酷愛(ài)大自然，親近大自然，體驗(yàn)徒步旅行的歡樂(lè)。

3.為了增加幼兒體質(zhì)，發(fā)覺(jué)四周的事物的改變。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月15日9:10—11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西公園

四、拍照：杜豆

五、組織人員：張茹

六、平安負(fù)責(zé)人：牛師傅、園長(zhǎng)、祁教師、班主任以及配班生活教師

七、活動(dòng)打算：遮陽(yáng)帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、9:10-9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9：30-10:10各班級(jí)帶著孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的花草有什么改變?公園里邊有什么建筑?怎樣愛(ài)護(hù)花草樹木?愛(ài)惜身邊的環(huán)境。

4、10:10—10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。

5、10:30-10:50做嬉戲：各班組織嬉戲。

6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，打算返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨踴躍打招呼。

7、過(guò)公路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、平安保障措施：

1、的確加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活教師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的平安工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)展春游活動(dòng)平安教育，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行好聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)啟程，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、留意言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)必須要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

9、幼兒上廁所必需有一位教師跟隨。

一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，親密家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，造就孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的開展，初步建立孩子的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3、讓家進(jìn)步一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。

日程支配：

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)看法，明確參與人數(shù)。

2、做好春游活動(dòng)打算工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好平安防護(hù)及嬉戲材料和節(jié)目打算工作等)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間：

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日

小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪伴。

活動(dòng)流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的漂亮

9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受共享的歡樂(lè)

10：20--10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，復(fù)原春天的干凈

10：30--11：30節(jié)目嬉戲時(shí)間，感受春天的歡樂(lè)

11：30--12：00放風(fēng)箏競(jìng)賽，感受放飛的歡樂(lè)

12：00活動(dòng)完畢活動(dòng)要求：

1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)支配與留意事項(xiàng)，要求詳細(xì)明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)幫助教師完成。家委會(huì)成員協(xié)作教師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、平安、嬉戲材料、場(chǎng)地布置等。

3、全部老師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參與人員名單及詳細(xì)支配，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)平安防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)平安工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游平安工作;副班老師負(fù)責(zé)協(xié)作班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育老師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游平安工作。

5、活動(dòng)前，班級(jí)老師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展春游活動(dòng)平安教育，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動(dòng)期間一切行好聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)啟程，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

一年級(jí)親子戶外活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)地點(diǎn)：____

二、活動(dòng)時(shí)間：

上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園，8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)起先。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班教師集合)活動(dòng)目的：

1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的別致空氣及造就幼兒酷愛(ài)大自然的情感

2、通過(guò)嬉戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心開展的協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，增加孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)要求：

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要留意平安，一切以平安為啟程點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順當(dāng)開展，家長(zhǎng)要在老師的帶著下活動(dòng)，聽(tīng)從老師的支配，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的平安。

4、老師宣布活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)完畢，給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的典范。嬉戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；丶視r(shí)，要事先與本班教師打招呼，孩子跟教師說(shuō)“再見(jiàn)”前方能帶孩子離開。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參加嬉戲的踴躍狀態(tài)。)

6、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，